对人很有启发的学习资料,对人有启发的句子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对人很有启发的学习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对人很有启发的学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 囫囵吞枣这篇短文对你有什么启发？
2. 大家推荐一下初中好的教辅资料，谢谢？

囫囵吞枣这篇短文对你有什么启发？

囫囵吞枣给我们的启发是：我们在认识新事物时应该充分消化后再去吸收，如果只是不加分析地笼统接受，不仅不会有好处，还会对自己有害。同时做事时不要急躁匆忙，想着一步到位，而是用一种认真谨慎的态度去面对，在充分了解事物后再去接受它。

这个寓言告诉我们一个道理囫囵吞枣就是把枣子吞下去不咀嚼，不辨滋味。比喻理解事物含糊不清或学习时生吞活剥，不理解其中的意思我们在学习中对不懂的地方要多想问认真思考分析，这样才能真正掌握知识。

有害无益。
囫囵吞枣指的是不认真地阅读学习材料，只是匆匆浏览并口胡着回答问题。
这样的学习方法效果不佳，容易导致遗漏重要内容、错误理解知识点等问题。
所以，不仅要学习，更要认真学习。
只有认真、耐心地吸收知识，才能真正掌握并应用到实际中。

做事不要着急，不要把⼀步不能完成的是事强⾏⼀步做好，要按事物的⼀般规律正确处理，对事物的认识也要全⾯，不要含含糊糊。

　　囫囵吞枣的造句

　　1.学习中的⼤忌是囫囵吞枣；读书中的⼩忌是⾛马观花。

　　2.读书就像品茶⼀样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

大家推荐一下初中好的教辅资料，谢谢？

感谢邀请。

我认为教辅没有最好，只有适不适合。因为各种系列的教辅，是针对不同的阶段或学习要求的，而各阶段的学习目标和要求都不一样，相应的，教辅也是分阶段来选择的。所以那些推荐的教辅资料参考价值不高。拿初中来说，初中三年都是学习新知识的阶段，只是到了初三中或后段，开始总复习。学新知识阶段，特别是初一初二，肯定得选同步的或类同步的。

网上一搜，就能搜出一大堆教辅资料推荐，真***难辩，好坏难选。

作为家长我们都知道，初中阶段是相当重要的了，我个人建议还是直接参加补习班。如果孩子的成绩过的去，就是只做做作业，补习班老师指导完成作业就可以了，养成良好的学习习惯最重要。如果成绩的确比较差，这就要家长老师多多费心，参加有针对性的补习班，现在科技发达，如果只是靠教辅资料，家长老师不多进行指导监督，效果不会很明显的。

如果实在需要教辅资料，我建议楼主去淘宝、当当看一下教辅的销售榜，这个参考价值反而比较高的。

下面是相对比较好的：《新教材完全解读》《特高级教师点拨》《尖子生学案》《零失误全面讲解》《五年中考三年模拟》《典中点》《中学教材全解》《北大绿卡》《解题决策》《点拨训练》。

同一个系列不同学科也是不一样的，因为编写的人不同。就是说这个系列的语文好用不代表数学就好用。

目前大部分地区用的都是人教版的，也有用别的版本的，市场上的教辅人教版肯定多，尽量选择时间长的口碑好的，毕竟别个做这有经验些。小版本的相对就少，供选择的范围少。一般老师会统一买。

还有就是教辅分讲解和习题两种。讲解的重点在讲，供学生练习的题目就少，有的没有。习题类的就是纯做题，跟教材对应同步训练。针对自己的情况来选择。感觉市场上习题类的教辅多些。

感谢邀请。

看见这个问题本人是心里紧了一下，想着这是不是谁提出来害人的问题，因为我们这里是不允许给学生买教辅资料的，也不允许推荐教辅资料给学生。

因为以上问题，所以平时我在教学生的时候，从来不关注什么教辅资料好，也从来不跟学生说这类话题，关注的很少。

走进书店，各种教辅资料确实是琳琅满目让人应接不暇，看起来大同小异，不太好选择。而我自己平时也不太关注这些，要提供好的建议实在是不敢。

只是刚刚教毕业的一届初三学生，我是用了推销教辅资料的人送的书，比如《面对面》《试题[_a***_]》，您的孩子现在上初二，还是下学期即将升初二呢？如果是现在是初二，下学期就初三了，在后半期建议可以购买“万唯教育”的相关教辅资料来看看，个人感觉真的不错。

说多了有点像打广告的，所以也不好多说，先不讲今年云南中考试题，“万唯”“猜”中了诗歌赏析、文言文阅读和一篇课文阅读，就资料本身的编辑来看也是不错的，从字音字形开始都有归纳学习，对各个层次的学生都有帮助。

建议家长根据孩子的学习情况，咨询一下孩子的老师，或者参考一下当地的权威性教辅资料来给孩子买吧。

到此，以上就是小编对于对人很有启发的学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于对人很有启发的学习资料的2点解答对大家有用。

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