学习困难案例指导,面对困难案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习困难案例指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习困难案例指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 有些孩子学习困难，真的是孩子的脑子笨，智商低吗？你怎么看？

有些孩子学习困难，真的是孩子的脑子笨，智商低吗？你怎么看？

因智商低而学习困难的孩子有，但非常少。多数学生学习困难的原因有几种？

有的孩子厌学，原因很多种，可能认为自己智商差学不会？可能认为学了没用。也可能是家长要求过高，产生了逆反心理。甚至可能认为知识越多人越坏。

有的孩子是因为没打好基础，知识是由浅入深，循序渐进的。基础没打好，越学越困难。

孩子的心理活动非常复杂，要和孩子充分交谈了解真实的想法对症下药。

对于没有打好基础的孩子，要进行系统的补课。必要时可以***取极端的手法留一级。给孩子充足的时间，补习原有的知识，这是对孩子的很好保护。

学校的课堂设置是根据多数孩子的实际设计的。多数孩子都可以完成学业。不应当对孩子失去信心。智力超群的孩子，智力比较差的孩子都是少数。因材施教是教育的基本要求。对各种孩子都要给予关爱，培养他们走好自己的路。生活的道路是多种多样的，不一定非走独木桥。

智商是会影响成绩，但他只影响孩子是不是能成为顶尖人群。

对于目前的学习不好的学生而言，还到不了拼谁智商更低的地步。为什么这么说呢？

首先，想想，学习之外，他们是不是往往都有自己很擅长的地方，哪怕是打网游也算（***也要能力的）。

其次，他们都具备自我独立的意识和能力（或潜在能力）所以很多最后被放弃或者自我放弃的孩子才能称为小混混。你看有几个先天愚儿能干的了这事？

第三，很多孩子，除了学习困难，其他的都不困难，只要不谈学习，他们也是天使。

那是什么阻挡了他们前进的道路？

1⃣️不自信：能做好一切，就是做不好学习。我就不是学习的料。这个和家长或身边其他人对他长期的负面暗示有关。

2⃣️没兴趣：精力不愿意投入进去。孩子天性是玩儿，如果学习成了玩的拦路虎，那就不可能学习好了。

3⃣️方法不对：没有建立促进学习的思维模式。不会总结问题，归纳方法，效率低，应变差，自然学不好。

谢谢邀请～

曾国藩小的时候，有次背一篇课文直到夜深了都还背不下来。恰好家里面又进了个小偷。这个小偷等得不耐烦了，直接现身，当着曾国藩的面把这篇文章背了出来，然后扬长而去。

从这个故事可以看出来:这个小偷比曾国藩聪明。

那么，最后是谁建功立业并青史留名？

有个节目“中国诗词大会”（我记得好像是这个名字），有一期的冠军是一个送快递的小哥，他的对手是高学历、有各种光环的学霸。虽然快递小哥获得了冠军，但不代表读书获取高学历无用！

我们都擅长给人贴标签和被人贴标签，其实人的可塑性很强，尤其是小孩子！

孩子学习困难并不一定是孩子脑子笨，智商低。

脑子笨或者智商低有可能是基因或者孩子在胎中发育过程中受到影响才会导致孩子智力发展比较缓慢，但不足以完全归咎于此，以现在目前的医学发展来说，谁都不敢肯定说孩子学习困难与基因或者早期发育有很大的关系。即使是孩子早期发育出现问题（天生智力发育迟缓），确实是影响孩子后期的学习。

而本身学习困难，排除了基因问题，就是问题出现在了孩子个人身上了。

那么我们发现了吗？我把命题倒置就会出现与直观上不一样的答案。

感谢邀请。

作为家长首先要清楚孩子学习困难的表现有听觉辨别能力差；知觉转换障碍；协调运动障碍；学习能力偏异；视觉—空间知觉障碍；理解与语言表达缺乏平衡等问题。

其次学习困难的原因与生理因素和心理因素有关。生理因素方面指，查看孩子的家族里面是否阅读障碍造成学习困难的案例，这一般与遗传有关；还有妈妈孕期胎位不正和妈妈难产都是孩子学习苦难的生理因素。心理因素方面指孩子的学习技能和学习情绪，有效教育或引导，都可以不同程度上提升学习能力。

所以孩子学习困难，并不能直接就判定孩子脑子笨，家长的教育也至关重要，如果学习困难严重者，建议到专业的儿科医院看一下。

到此，以上就是小编对于学习困难案例指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习困难案例指导的1点解答对大家有用。

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