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孩子学习指导***,掌握诀窍指导孩子学好各门功课讲述了哪几个问题
cysgjj时间2024-05-03 06:03:05分类学习指导浏览37
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子学习指导视频的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孩子学习指导***的解答，让我们一起看看吧。
孩子在学习上，家长怎么去指导？
个人认为：在孩子小学一年级的前半学期，家长要多抽时间陪伴孩子，从幼儿园到一年级的过度，很多孩子需要一段时间来适应，又加上这个时期的作业大多孩子处于懵懂的状态。
帮助孩子度过这个特殊时期，帮助孩子养成良好的学习习惯是最重要的！
其次，小学阶段家长的任务就是帮助孩子理清学习思路，树立学习信心，初步掌握这个阶段的学习方法。
初中和高中孩子都住校了，孩子们的学习大多数家长是指导不了的。除了知识层次不允许外，也没指导的机会和时间。唯一的就是孩子周末时间多和孩子沟通在校情况，平时多和孩子的任课老师们联系，了解孩子的生活学习状况！
无论哪个阶段，家长都要保持平常心：胜不骄败不馁！不跟风，始终做孩子思想和生活上的好老师，家长对孩子学习上的指导已经成功大半儿。
孩子在学习上，家长怎么去指导？
这个问题，应该是很多家长都头疼的话题。
个人认为：在孩子小学一年级的前半学期，家长要多抽时间陪伴孩子，从幼儿园到一年级的过度，很多孩子需要一段时间来适应，又加上这个时期的作业大多孩子处于懵懂的状态。
帮助孩子度过这个特殊时期，帮助孩子养成良好的学习习惯是最重要的！
其次，小学阶段家长的任务就是帮助孩子理清学习思路，树立学习信心，初步掌握这个阶段的学习方法。
初中和高中孩子都住校了，孩子们的学习大多数家长是指导不了的。除了知识层次不允许外，也没指导的机会和时间。唯一的就是孩子周末时间多和孩子沟通在校情况，平时多和孩子的任课老师们联系，了解孩子的生活学习状况！
无论哪个阶段，家长都要保持平常心：胜不骄败不馁！不跟风，始终做孩子思想和生活上的好老师，家长对孩子学习上的指导已经成功大半儿。
小白怎么学习做动漫小***，可以指导下吗？
MMD是一款平民轻松入门级软件，如果不自己制作素材的话做出***很容易的，具体有很多教程可以参考。MMD支持kinect动作捕捉，但是说实话效果不是太好，大概能减轻一部分K帧的压力，但完全依靠kinect不现实，MMD的模型一般是用主流建模软件建好，然后导入pmxeditor里绑定。国内有较少的教程，***上可以找到很多。MME特效编写需要会图形编程，写MME的很多大神（比如写Ray渲的国人），总之这个门槛就很高了。
那些日常上首页的极乐净土一般都是拿个别人做的美女TDA模型套套别人做的动作别人做的场景别人做的特效就能火的不要不要的。根本无需自己动手工作量约等于0。还可以通过模型动作场景特效的排列组合量产小***Orz
然后下面全都是吐槽，有些事情真是不吐不快现在的B站MMD真是什么都能TDA，连Gumi的主流模型都变成tda了，gumiTDA真的不是绿发版的append miku吗？MAMAMA式Gumi那么好看还要用TDA。还有的群舞，四五个妹子全是TDA一张脸，不审美疲劳吗？完全不按人设跑，建模的意义呢？而且清一色写实渲染，TDA原本的淡彩风格已经不怎么见得到了。
做MMD投入产出极不成比例。特别心疼动作作者，辛辛苦苦几个月做完一套动作，如果不是套用在当红的TDA上很难火起来。做冷门模型的也是同理。看过很多Nico搬过来的很有想法或投入很多精力的***点击只有几十几百。
反之如果想火，做MMD可以0成本火起来：
1.找一个TDA模型，***模优先 2.找一个当红的动作以及摄影机文件（例如极乐净土） 3.找一个精致的场景 4.加写实渲染的shader，找找炫光特效一股脑糊上 5. 把画面比例改成16：9或更长的电影比例 6.取一个吸引人的标题，比如你看过如此XX的极乐净土吗？！能做到这些投到B站上基本一定会火的如果单纯为了兴趣，而兴趣又不是很大众的话，就不要在意点击量了，做出自己喜欢的东西就好。
在少儿英语的学习中，家长应该如何指导孩子的发音？
少儿的英语发音如果家长没有很准确的发音，不存在家长指导的问题。学习发音是一个纯粹模仿的过程，既然是模仿，就是找到最地道的发音，让孩子做到准确的模仿就可以了。如果孩子的英语学习，一开始的口语老师是一个正宗的英语系国家的老外，那么就是最好的模仿对象了。当然也要对一些口音比较重的老外加以注意。语言的学习本身就是模仿，孩子三岁开始真正学会说话，之前只能是跟着大人来模仿学习。一个英语母语国家五岁孩子的语言能力，已经远超我们非母语国家高中毕业的水平了。
英语发音：音标指导自然拼读，英语语音语调，辅音浊化，吞音，连读等发音的变化。
中国式发音跟原音发音区别是没有语音语调，没有所表达的口气。
例如音标短元音i的发音为a快速过度到一，而很多人都发一，单词is很多孩子发成一z，这就是音标不标准导致发音不准确。
没有音标试一下你记忆单词都是机械背单词，今天记住明天忘记。学习英语困难的人大部分不会音标。
一个句子有高有底有重读轻读叫语音语调，中国式发音基本在一个调子，把略读的单词跟重读的单词基本在一个调子上。
跟读要跟教材的原音，有很多家长老师发音不一定准确。
学习发音从音标开始，自然拼读，语音语调，重读，连读，辅音浊化等发音技巧。
作为一名英语教师与培训师，我建议在少儿英语的学习中，家长不要指导孩子的发音。
我是认真的。
目前的家长，教育水平较高，甚至很多高学历人群，在学校期间英语成绩应该非常不错。在各自的岗位上也是熠熠生辉。我们赞成家长陪伴孩子成长，共同进步，但指导英语发音就不必了。
各位家长从小学开始学习英语，但那是作为一门综合课程来学习的。真正英语专业要花相当多的时间在听力，口语，发音上。
对，我把发音专门列出，是因为我上大学时有一门课就是英语语音，4周的时间老师教方法，剩下的整个学期每天跟着范文模仿，练习，对照。
1，不要刻意去纠正孩子，这样会打击他的自信心。孩子的可塑性很强，多让他听，重复的次数多了，孩子自己能够辨别出来。
2，鼓励孩子多模仿，可以使用一些配音软件，推荐英语趣配音，里面有各种短句，小短篇，还有教材的跟读模仿训练，配音之后系统会按照完整度，准确度和流利度三个标准进行打分，能提高孩子的积极性。
3，输入是输出的基础，只有大量的优质的听力输入，才能进行高效的输出。少儿对节奏感强的歌曲很感兴趣，可以让他来学习一些简单的童谣，比如little star，wheels on the bus，bingo等，边玩边学。
4，家长要有耐心，培养一口地道的发音不是一朝一夕的功夫，需要长期坚持，如果自己时间精力有限，也可以报名口语班，每天跟着专业的老师学习，比较系统和高效。
我是阿颖，9年一线英语教学经验，专注英语教育领域创作，每天输出干货，正能量的小姐姐一枚，欢迎关注。
少儿英语的学习，其实不用太注重发音。学英语的最大障碍在于不怕你讲错，就怕你不敢张口，尤其是对于小孩子来讲敢于说，就是他最大的优势。当然了，孩子小在他发育没有完全形成的时候呢，嗯，可以适当的多给他听一下正确的发音，尤其最好是让他在理解的基础上去发。也就是我们提倡，嗯，像我们以前都是学音标音素，现在的话就是提倡自然拼读嘛，就是每个音他的letter sound还有组合音的，嗯，那种发音孩子理解了字母和组合字母的发音以后呢，看到一个单词它自己就能发出音来，然后基本的那种发音呢，多听听多练练，然后纠正一下。这个也取决于小孩的年龄，如果说孩子有一定的认知啊，就是年龄厄不是特别小的时候呢，可以给他看一下相关的口型，包括发音原理，发音器官等等。在理解的基础上出的发音会更好，然后呢通过那种自然拼读的发音理解，能让孩子比较感兴趣，在玩的基础上呢，能够顺利的学习到它的正确反映。再就是多磨耳朵，不管孩子多大，都是都要听。在很小的时候的宝宝，我们叫磨耳朵，大了以后就是有一种嗯英文环境的灌输，就是让他锻炼他的语感，包括他的发音，听就像听英语，就像听歌一样的那种感受，去熏陶他，去渲染它。可以听广播，可以听歌，可以看电影听原声的啊，然后多接触一下不同的这个英语语言的发音，包括英音美音啊，嗯，等等。只要不影响交流的话呢，偶尔的口音也是没有关系的。英语的语感不是说一蹴而就就能形成的，它要是长时间的持续的输入，不断的去听，那是一个日积月累的过程。嗯，直到达到量变到质变的飞跃。
到此，以上就是小编对于孩子学习指导***的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子学习指导***的4点解答对大家有用。
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