美术学习指导建议,美术教学指导意见

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家长应该怎样引导孩子学习美术?
答,很多成人,包括家长和老师,觉得孩子学画画,要么就是画画玩一玩。要么就是觉得让孩子学个一技之长,将来让他有一个可以,写写画画的能力。这样看来,孩子学美术是个很简单的事情。所以我们看到很多美术院校,刚毕业的学生,对绘画有一点点初步知识,就开始在培训机构里教孩子画画了。其实完全不是这样,要想真正地把儿童美术教好,或者让孩子从全方面得到提高。确实是需要做一些特别深入的糸统的研究,需要充分地理解,了解儿童在不同年龄段所呈现的面貌,心里特征,生里特征。包括他们通过绘画表达出来的作品应该有的面貌。了解到这些特质,我们要有针对地进行引导,这是一个糸统而深入的工作。我们首先要明确的是,孩子要学画画,为升么要学习美术?对孩子来讲,学美术不是单方面的,不是一个技能的学习。很多孩子学了几年,觉得这就达到目地了。实际上美术学习的各个方向,各个角度的素质开发是极其有好处的。
我是一名美术老师,教过这么多学生,发现有这样几种人,喜欢但没天赋,不喜欢但有天赋,既不喜欢也没天赋,喜欢也有天赋。而最后能在这条路上走的最远的却不是有天赋的。往往这种学生有天赋在达到一个高度以后就会一直停留在这个阶段,有点像龟兔赛跑。而走的最远的就是喜欢又愿意花时间为之努力的学生,天赋在这个时候就不是这么重要了。就像我一个大学同学画画水平一般但特别喜欢艺术。最后跑到电视台做特效去了。如果是喜欢画画,又可以坚持。我个人建议专攻速写。一,速写有人物,建筑,风景等多个类别通过写生或者照片既不会那么枯燥还可以锻炼孩子的观察能力和表现能力。二,速写是现在的美术高考专业三科中的一科。如果是为以后孩子多一条路走也是可以提前铺垫的。三,速写的功底对于从事制图、建筑、工业设计、游戏动画、等专业有着一个先天的优势。在学习和工作以及报考上都是一个极大的加成。几乎就可以直接套上去用。素描的话,9岁还是略微小了一点,一些素描的原理在他逻辑和感性思维还没完全成立以前还是比较难理解的。即使要学,也是建议到十一二岁的时候开始学。
九岁的孩子,思维处于活跃期与成熟期之间,只要孩子不觉得素描枯燥,还是可以坚持学下去的。只是,这个年龄的孩子,对于素描中的构图,***,明暗关系,虚实关系等专业性的知识可能理解得不会十分到位,所以,孩子的老师至关重要,如果老师能够根据孩子的年龄特点,把枯燥的理论知识和枯燥的练习转化为孩子能够理解,能够接受的通俗语言和方法给孩子讲解指导,孩子对素描的学习应该是有兴趣的,也是会有进步的。九岁的孩子,在学素描的同时,不要放弃创意美术的学习,和创意美术相比,素描的学习比较中规中矩,容易限制这个年龄段的孩子的创造性想象力的发展,如果孩子想考美院,从事美术方面的工作,从小练好基本功是会有好处的,但是,从孩子全面发展的方面考虑,这个年龄的孩子,在学习绘画技能技法的同时,还要在美术活动中多培养他的想象力,创造性,培养他的发散性思维,当今乃至未来社会,不论在哪个行业,创新型人才,才会有更大更好地发展空间,才会取得事业的成功。
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