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好的故事如何借助资料学习,以好的故事为例在语文要素中借助资料发现暗示

cysgjjcysgjj时间2024-05-06 11:42:39分类学习资料浏览27
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于好的故事如何借助资料学习的问题,于是小编就整理了4个相关介绍好的故事如何借助资料学习的解答,让我们一起看看吧。鲁迅《好的故事》内容简介?鲁迅《好的故事》内容简介?在激励员工中如何讲好一个好故事?如何用3分钟写好一个故事?鲁迅《好的故事》内容简介?《好的故事……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于好的故事如何借助资料学习问题,于是小编就整理了4个相关介绍好的故事如何借助资料学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 鲁迅《好的故事》内容简介?
  2. 鲁迅《好的故事》内容简介?
  3. 在激励员工中如何讲好一个好故事?
  4. 如何用3分钟写好一个故事?

鲁迅《好的故事》内容简介?

《好的故事》,是一首散文诗,作者是现代文学家鲁迅,创作于1925年。

此文是鲁迅写的第一篇描绘梦境的文章,尽管没有在文中明示梦境,但确实是一个短暂的梦。梦里,文中的“我”看到如诗一般的“许多美的人和事”,鲁迅借助于意象通描写梦境里“好的故事”,被一份宁静所吸引而忘却了烦恼,其实作者在希望和失望之间徘徊,自我矛盾
启示人们去毁掉那个“昏沉的夜”,从而去过上充满“好的故事”的生活,作者想要去追求美好的生活,实现理想的憧憬,全文景物描***实而细腻,景中含情,情中绘景。

好的故事如何借助资料学习,以好的故事为例在语文要素中借助资料发现暗示
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鲁迅《好的故事》内容简介?

《好的故事》,是一首散文诗,作者是现代文学家鲁迅,创作于1925年。

此文是鲁迅写的第一篇描绘梦境的文章,尽管没有在文中明示梦境,但确实是一个短暂的梦。梦里,文中的“我”看到如诗一般的“许多美的人和事”,鲁迅借助于意象通描写梦境里“好的故事”,被一份宁静所吸引而忘却了烦恼,其实作者在希望和失望之间徘徊,自我矛盾。
启示人们去毁掉那个“昏沉的夜”,从而去过上充满“好的故事”的生活,作者想要去追求美好的生活,实现理想的憧憬,全文景物描***实而细腻,景中含情,情中绘景。

在激励员工中如何讲好一个好故事?

企业管理当中,对员工不管是***用哪种薪酬方式,都要遵循一个有效激励的原则

所谓有效激励,就是所***用的薪酬方式,能够最大限度的提高员工的积极性,能够最大程度的提高生产效率,只有这样才能够达到自己的目的。为此,现在很多企业都***用了各种各样的薪酬待遇方式,但是一个总的原则就是要最大限度的提高生产效率。

我们以计时工资制度为例。

这是一种比较常用的计薪方式,这种方式有自己的优点和缺点,对于企业来说,能够有效的延长员工的工作时间,从而达到提高产量的目的。

同时,在这种计薪方式下,企业对员工的管理也比较的简单,无须花太多的人力物力在员工管理上,这是比较有利于企业简化管理的一种计薪方式。

但是这种方式也存在不足,就是应当如何解决在单位时间内的工作效率问题?

如果这个问题没有解决好,这种计薪模式会带来很大的问题,即企业生产力下降,员工效率很低。为此,本人以为,可以***取以下的手段加以解决:

1)在企业内部形成竞争氛围.竞争可以极大的***员工的士气,能够很好的调动员工的积极性,一个企业如果在内部形成了竞争的氛围,那么,生产效率想不高都不可能;

2)可以***用规定单位时间内的产量,***用这样的方式,可以确保员工在单位工作时间内生产出一定的产品,有利于提高生产效率,当然这种方法是比较的被动的;

3)在规定单位时间内产量的同时,增加超额部分的奖励。这样的话,员工完成了自己的分内额度以后,会想办法提高自己的产量,无疑就提高了自己的工作效率;

一个好的故事应该包括几个要素,首先企业在做的事情就是未来的趋势,大多数员工喜欢趋势。其次要告诉员工,你准备如何成功,每个人都希望是成功团队的一员。第三要告诉员工你准备如何与大家分享成功的果实,这一点大家都明白。第四要告诉员工尽管工作很辛苦,你将如何尽量让他们开心。第五,告诉所有人你如何设计了每个人的成长阶梯。把这五个方面讲好,做到,相信你的故事会很激励员工

你好,我是藏修嘉文,自由诗人,我曾经在一家酒水公司当了十年销售总监,我们一起来交流一下,如何在激励员工中讲好故事?

我的观点如下:

1、一个好的故事一定要有它的真实性,通过艺术***受表达出来。比如,当我给员工培训时讲的一个案例分享给你——小张卖酒经,“当时有一个客户李总,需要代理一款52度中低端盒酒来完善他的中低端酒品牌的空白,当时有两款白酒他比较满意,一款是泸州老窖六年陈头曲,一款是口子窖5年,但他只能选择其一,两家业务员就开始了争夺战,最后泸州老窖业务员小张胜出。那他是怎么胜出的呢?首先,小张针对李总当地的酒水市场做了一个市场分析报告,又通过新食品杂志的王站长深入的了解李总的爱好,以及相近的朋友韩总,更得到了他过生日的准确信息。他是分两步走的,一是把市场运营报告递交给李总,让他感到泸州老窖六年陈在当地可获取的利益,然后通过王站长去接触韩总,与韩总打成一片,又在李总生日的当天受韩总邀约而至。有了韩总和王站长的关系,又在生日当天把感情进一步升华,签单是合情合理的。我在故事中调侃的说小张,如果韩总不能帮你搞定,你是不是还得认李总的夫人当干姐啊,这还得准备打到家庭内部中动员呗。大家一片笑声。

总结,办法一定比困难多,曲中见直,直中见曲,虽然两点之间的直线最短,往往迂回才能成功。

2、这个故事最好是一个员工的真实案例,这样能更准确的提升对其他员工的激励,以及对这个员工的肯定。因为有了上面的案例,在激励员工时给予小张名誉上的奖励和额外的红包。这样就带动起了大家的工作热情。

3、一个故事的演讲,要有明确的主题、解说分析、观点输出、生动幽默风趣的几个要素,要具有感染力的演说,才能与员工的价值观共鸣。

上面的故事主题是“小张卖酒经”,解说如何卖酒,使用什么方法?观点是迂回手法最有效。

以上三点是我的一些看法,希望与你交流,最好能从实际环境和所涉行业出发,来选择相关成功案例来激励员工。可以关注我,或下方留言,大家一起讨论。


你好,谢谢你的邀请。用故事去激励员工是企业培训的一种较好精神激励方式,也是一种有效的(成本低的)非金钱激励手段。如何用好故事,以达到激励的目的呢!

所谓引用故事,就是要用符合情理的方式,有血有肉有感情,通过思维模式和逻辑结构设计出一个能够起到激励为目的的过程。“讲故事”也是有基本技能要求的。我想要具备以下几点:

1. 不要选择用[_a***_]讲述的方式。PPT是目前培训宣导等常用的方式,但是它的弊端是将你紧紧束缚住了,你不得不按着屏幕上写好的来讲。员工们都在看ppt,根本就不需要听你讲的,枯燥无聊。把自己融入故事中,试着用你自己的方式讲述故事情节。

2. 要真正把个人融入故事当中,表达自己最真实的情感。故障***处要充分发挥个人的***,有***的演讲总能吸引员工。当然,你的故事用真实可靠的数据支持,这样会更好。尤其与职业方向相关的数据更具有说服力!

3.讲故事过程要有一定的幽默感,员工一般会比较喜欢听到有幽默感的故事,一定不要简单陈述。仔细选择好你笑话的台词,多排演几次,按次序记号情节,这样你再讲时就能满怀信心了。自嘲性质的笑话总是保险的。

4.讲故事时,不要在一个地方固定着,而是需要变换位置。当你变换位置时,一定要直视员工,确保与他们有眼神接触。这种方式可以传送出的活力和说服力是躲在讲台后怎样也不可能做到的。

5.注意适时变化音调,如果故事讲述时话语很单调——从头到尾一模一样的节奏,一模一样的声量,一模一样的音调。要是你能在讲故事过程中变换你的声音,员工一定更感兴趣。音调一定要丰富而清晰、时而大声时而轻柔都是必须的。

以上只是我个人的经验总结,仅供参考,但愿能帮到你!

很高兴回答您的问题,优秀领导者都擅长用讲故事的方法来激励员工。

很多电影故事就讲得很好,让人印象深刻,回味无穷。常见类型有如愿以偿型、推理***型、愚者逆袭型、超级英雄型等。

在激励员工中,我们可以尝试如愿以偿型、愚者逆袭型、超级英雄型。

参考电影《冒牌天神》、《阿甘正传》、《美丽的心灵》

1、有时候不方便直说的事情,我们可以通过故事来表达观点,既给员工留足了面子,又让听进去的人有了反思;

2、员工不易记住数据,容易记住故事,而且很久之后都还有印象。很多记忆小天才分享的记忆方法都是使用故事画面来串联的知识模块

3、讲好一个真诚、正面、积极的故事,能让员工对领导的信任度从30%升到70%。

如何用3分钟写好一个故事?

如何用3分钟写好一个故事?

看到这个问题的时候,真的不知道怎么回答。可能是我才疏学浅,但我突然觉得我可以试一试,挑战一下3分钟写好一个故事。计时开始:

有一个青年作家由于功夫不够,性格草率,写出来的东西很难卖掉,于是他找***求教。

他问***:我写一个故事只要3分钟,为什么却要等一年才能卖掉它?***深思了一会说:“请倒过来试试”。作家不解地问:“倒过来?”

“对,倒过来!请你用一年的时间去写一个故事。那么你只要三分钟就能卖掉它。”***说道。

作家接受了***的忠告,回去苦练基本功,深入收集素材,用了近一年的功夫写了一篇故事,果然,不到三分钟就卖掉了。

计时结束。看了下表,好吧,我用了大概14分钟写完这个这么短的故事,而且这个故事还是我接触过的哲人箴言的故事,略作改编。

通过挑战,我发现,我是真的才疏学浅,功夫不够。分析一下原因。

我先思考用什么故事来回答你的提问,直到最后我选择了自己改编过的哲人箴言。构思用了5分钟。然后我开始写这个故事,用了5分钟多点(我用电脑打字比较慢)。我自己又看了一遍语句是否通顺,有没有措辞不当和错别字,修改用了4分钟。

加起来一共用时14分钟。超出你所规定的3分钟,而且超出了近5倍的时间。这算是总结吧。

到此,以上就是小编对于好的故事如何借助资料学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于好的故事如何借助资料学习的4点解答对大家有用。

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