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初中生英语差。基础知识非常薄弱,想在假期补习,有没有比较好的教辅书和方法推荐一下英语?
关注我,可以学一下语法视频课,教材选的是权威的剑桥English grammar in use 。我来讲课,六年级小朋友读的例句。坚持学下去,定会有结果。
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首先是记单词,这是基础。 单词首先要解决的是发音,如果不会读,全凭死记硬背是行不通的,暂时记住了 ,不久就会忘记。通过语音来记单词,只要会读了,慢慢总结字母组合的发音规律,这样才能真正记住单词。单词的词性也是非常重要的,名词 动词 形容词等等,学生很容易忽略,但是词性是学习语法的基础。
其次,就是熟读课文,如果能背下来就更好了,多读是为了养成强大的语感,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
最后,就是有条理的英语笔记本,不要把知识点记在课本上,每个语法点都要有大量的例句作为支撑,没有例句的语法笔记是不行的。
英语是记忆性科目,做教科书不是很好的办法。我家三年级的时候英语不好不坏,然后属于学校90多,出去比赛十几分那种。后来我自己辅导二笔三笔,请外教,半年学校第一,五年级过了高口笔译。其实我觉得最好的辅导书是牛津词汇和剑桥语法,非常好,适当要听英语感兴趣的新闻。父母要及时鼓励。
初中英语差,***期补习的方法有如下几种:
第一,把前面已学的初中英语课文和对话进行复习。跟对话和课文的录音多读,每天半小时,读准后自己读,搞懂生词和课文意思,最好试着背诵。
第二,选择一套好的与课本配套的练习册,每天做一课练习。以练习检验哪些基础知识还不会,顺便记一下。
第三,选读一本初中英语语法。如果是初一、初二学生,请选读书中已学过的语法。如果是初三学生,通读整本语法书。做法是:读完某一专题,合书回忆,记住相关定义和规则。
第四,加强同等课外英语故事等阅读。如《书虫》系列,以提高通过上下文猜词能力,并观察积极词汇的应用与搭配,以风固已学过的词汇。阅读既需耐性,又需用心,又要有一定的量。否则难以凑效。
总之,听、读和做要并举,这是初级英语进阶的必由之路。
祝你学习进步,并乐在其中。
英语也是字词句篇这么来的,看你是从哪个环节开始薄弱的,字母总没有问题的吧?单词要使劲背,还要学自然拼读,学音标,然后再学语法,语法学会了就能出句子了。差不多就是这样的过程。遇到不会读的单词当时就要赶紧查。
武汉初中英语教辅推荐?
1,天下中考 英语核心素养提升A上册B下册。2,武汉市初中毕业生英语学习词汇手册。
3,勤学早组训练。4,天下中考英语核心词汇手册。5,天下中考专题总复习。6,***英语阅读组合训练等等。
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