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指导学习的对象,指导学生的形式有哪些
cysgjj时间2024-05-12 22:35:00分类学习指导浏览41
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导学习的对象的问题，于是小编就整理了4个相关介绍指导学习的对象的解答，让我们一起看看吧。
小孩的学习，爸爸管还是妈妈管比较好？
对于孩子的学习是爸爸管好，还是妈妈管好的问题，确实很难选择。很多家长在孩子的学习上总是缩手缩脚，摇摆不定，找不到更好的方法。特别是爸爸管还是妈妈管的问题，更难有一个明确的界定。在这个问题上，如果父母总是纠结，没有明确的分工，孩子一天天长大，到一二年级结束，孩子的习惯已经养成，到时候就已经晚了。那到底谁管更好呢？根据我的看法，家长一定要认识到以下几方面，方能确定谁管孩子的学习更有利。
一、谁的管理更有效谁管
父母双方在孩子的学习辅导和管理上，意见和方法一致的家庭确实不多。由于文化程度不同，思想意识不同，教育观念不同，都可能导致对孩子的管理出现偏差。尽管父母的管理有所不同，但总有一个的管理方式要好一些，他对孩子的学习管理相对有效，孩子也容易接受。如果是这样的话，我建议孩子容易接受哪一个的管理，就有他（她）负责孩子的学习。
二、孩子与谁更亲近谁管
在平时的生活中，我们不难发现，其实孩子对待父母双方都是有倾向性的。孩子总是倾向于父母中的一个，往往他们也最听话。而父母中的另一个，孩子总是表现出或多或少的逆反情绪，也不太听话。也就是说，孩子总是和父母中的其中一个要亲近一些，和另一个不太亲近。就我的了解，儿子总是和妈妈要亲近一些，也听妈妈的话，妈妈的要求他多半会听；女儿是爸爸的小棉袄，她总是和爸爸要亲近一些，父女关系相对较好，女儿在爸爸面前很懂事，学习也不打折扣。但有些家庭也会出现儿子听爸爸的，女儿听妈妈的。不管是儿子也好，女儿也罢，总是和父母中的一个要亲近一些。无论和谁亲近，只要孩子倾向谁，就由谁来负责孩子的学习，这对孩子的学习有百利而无一害。
三、谁的时间更灵活谁管
很多家庭父母都在上班，有些家庭只有一个在上班，还有的家庭父母都在做生意等……
每个家庭情况都不一样，都在上班的家庭时间比较紧，每天早出晚归。很少有多余的时间管理孩子的学习，甚至还要遇着加班。只有等到晚上才能有时间辅导孩子的学习。就平时而言，父母可以灵活分配时间，谁的时间相对灵活一些，由谁负责孩子的学习。
有些家庭，只有一个上班，其中一个没上班，往往做全职妈妈的比较多。如果是全职妈妈的，那孩子的学习可能妈妈管理的就比较多一些，也许孩子会听妈妈的话，易于接受妈妈的教育方式。但也有不听妈妈的话的情况，妈妈相对要辛苦一些。
而父母双方都在做其他事，比如做生意，父母整天忙于生意，各种事情都要处理，也很难分出时间管理孩子的学习。因此，也只有在休息时间或者晚上才能辅导孩子的学习。但有的时候回家比较晚，等父母回家，孩子早睡了，这在辅导上就无法去做。父母也只有尽量找时间辅导孩子的学习。
谢邀。
个人认为不能片面的交给一方来判断。
首先，孩子学习既是孩子的事情，也是父母的事情。既要学校教育，也要家庭交易。彼此互相配合，缺一不可。
其次，父母针对孩子的教育，该如何做呢？我认为：第一，父母应该保持一致的教育理念或观念，当然，现实中有点困难，但也要在孩子的教育中保持一定的默契。这是面对孩子教育的基础；第二，父母应对孩子教育进行分工。比如擅长理科的父亲针对偏逻辑科目，擅长文科的母亲针对语言类科目。比如孩子的户外活动、运动项目、性格养成等，父亲更多关注，而习惯培养、家庭学习或***等，母亲可以做得更多。第三，互相监督，不可相互埋怨或推卸。
再次，一定要注重家庭教育。身边有不少家长的观念是“孩子送到学校就好了，学习是老师的事情是学校的事情”，殊不知，你家庭都不重视，又如何让学校、老师重视呢。家庭教育和学校教育相结合，才能对孩子的教育、发展等更好。
最后，父母教育孩子务必要有耐心，切记不要大声凶孩子！
小孩的学习是妈妈管好。当妈妈的做事情有耐心，在生活中又细心，孩子有不懂的，妈妈教起来容易懂，而且一般孩子都佩服当妈妈的，也对妈妈很尊重。当爸爸的白天工作辛苦，觉得累也没有当妈妈这么有耐心，就算妈妈白天也要上班累，当妈妈的也会为孩子的前途考虑，觉得再苦再累也值。其实只要谁有空，谁普导学习是一样的，重要的是有关爱之心，能指导孩子学知识。
小孩的学习爸爸管还是妈妈管比较好？这里发表下自已的看法。
首先要从三个层面来分析
第一，家里谁有更多的时间去教育孩子，如果爸爸要赚钱养家，那么孩子的学习妈妈要承担一些，爸爸做为***。反之妈妈赚钱养家，爸爸就要承担起辅导孩子学习的责任。妈妈做***。
第二，爸妈的性格，有些家长属于急性子，如果孩子一时教不会，容易狂燥，这样反而适得其反，所以指导孩子学习，父母谁有赖心的优先。、
第三，文化程度，有的时候我们会发现孩子的作业越来越难了，经常会难倒一些家长，所以自身的文化程度也是辅导孩子学习的基础。
其实辅导孩子的学习永远是两个人的责任，没有谁可以完全推给另一方。只是以谁为主，谁为辅而已。教育孩子需要好的方法，更需要父母们的赖心。
有耐心的爸爸妈妈管理孩子的学习最好。
大人是已经了解了学习规则和社会规则的人，已经建立了思维模式和程度不同的认知。
小孩子没这个东西。
你看，辅导孩子作业时，大人觉得好简单的问题，讲了几遍，孩子还是一副不开窍的样子。大人往往火气就上来了。
孩子学习过程中，就是逐步创建自己系统的过程，在这之前，他首先需要知道怎么去理解一个问题，而后按照所讲授的规则，解决问题。
辅导一年级孩子课业的家长对此身有体会。孩子听不懂的时候，不是孩子脑子不够用更不是孩子笨，家长的讲解方法不符合孩子的理解方式。
如果家长是那种一言不合就火上眉头的性情中人，那还是要先修炼好脾性再陪娃学习的了。
家庭教育指导有哪些？
一、孩子考试不好，不要过多责备孩子，帮助孩子分析存在的问题，以鼓励代替批评，收到的效果更好。
二、家长和孩子谈心时，不是以家长的想法为主。强迫孩子接受家长意见会让孩子产生逆反心理。学会听取孩子的心声，孩子更容易追求进步。
三、孩子犯了错误，耐心说服孩子改正错误，不要随意体罚孩子。如果当着客人的面任意批评孩子。会让孩子很没有面子，内心会留下痛苦的阴影！
家庭教育的重心在家长，如果家长能认识到这一点，才能更好的教育好孩子。
但是，很多家长没有系统学习过教育学，并且在教育孩子的过程中感到力不从心，孩子出现了一些问题后，会不知所措。
教育毕竟还是有规律可循的，家长可以借助家庭教育指导老师的帮助，尽快掌握一些[_a***_]，学习一些理论。这样，在老师离开后，依然能较好的教育好自己的孩子。
谢谢邀请。
家庭教育中，我认为家长最重要的是遵循以下几条原则：
共情原则很重要。它是良性沟通的桥梁。
共情就是换位思考、就是他人角度、就是相对平等、就是有质量的沟通。
通过共情原则，孩子比较容易建立健全的人格、良好的学习和生活习惯。
首先要建立和谐的亲子关系。懂得如何表扬与批评孩子，与孩子交流要讲究方法。注重孩子的德育教育 ，培养孩子的爱心，责任心。注重孩子的智育教育，培养孩子的智力，培养孩子的良好习惯与性格。帮助孩子体育，美育和劳动教育。
家长是孩子第一良师，孩子的成长家庭教育显得十分重要，首先要配合老师做好思想教育工作，要有一颗平常的心，对孩子要求严格，要求进取心没有错，但不能攀比，不能对孩子希望值太大，望子成龙，望女成风摆在心里，不能摆在嘴上，教育孩子全面发展。
纪昌学射告诉我们了什么道理？
看了你的问题.我重新阅读了这篇文章,简单的来说,我认为这篇文章要表达的有两个意思,一为要练成一身真功夫,需要克服无数困难,付出无数心血和努力,二为所有成大事着,必先从最基本,最枯燥的基本功练起,冬练三九,夏练三伏.注意飞卫的两句话,“尔先学不瞬,而后可言射矣”,“未也,亚学视而后可.视小如大,视微如著,而后告我.”这两句话是飞卫告诉纪昌先要去练习好两件事情,才可以教他射箭的技巧.其实,这恰恰就是纪昌学射的最重要最关键的部分.所以我认为纪昌学射的句子为“纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.”和“昌以牦悬虱于牖,南面而望之 .”
纪昌学射告诉我们了什么道理？
看了你的问题.我重新阅读了这篇文章,简单的来说,我认为这篇文章要表达的有两个意思,一为要练成一身真功夫,需要克服无数困难,付出无数心血和努力,二为所有成大事着,必先从最基本,最枯燥的基本功练起,冬练三九,夏练三伏.注意飞卫的两句话,“尔先学不瞬,而后可言射矣”,“未也,亚学视而后可.视小如大,视微如著,而后告我.”这两句话是飞卫告诉纪昌先要去练习好两件事情,才可以教他射箭的技巧.其实,这恰恰就是纪昌学射的最重要最关键的部分.所以我认为纪昌学射的句子为“纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.”和“昌以牦悬虱于牖,南面而望之 .”
篇一：纪昌学射读后感 郭宜璇
今天，我们学了《纪昌学射》这篇文言文。
纪昌花了整整五年的时间用来练习基本功。想想就觉得不可思议：如果长时间不眨眼的话，那眼睛该是多么的难受啊！而纪昌居然能够做到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是多么的意志坚强，勤学苦练啊！
看看纪昌，再看看我，我真是感到惭愧。平时只要一看见比较难的题目，我就想也不想略过去了。长此以往，在面对难题的时候，我就没有了信心。其实每个题真的不难，只不过多动动脑筋而已。
纪昌还有坚持不懈的精神。五年来飞卫从来没有亲自指导过纪昌学习射箭，纪昌却能坚持按照老师的要求自己想办法为完成任务。我想***如我要是纪昌的话，我可能早就放弃了。比如原来老师要求每天给自己布置四道额外的数学题，刚开始我还能按照老师的要求去做，后来看老师不检查就不再做了。其实我知道这肯定对自己有好处，却总是坚持不下来。
单从以上这两点来说，纪昌就是一个值得我们尊敬的人。我想，要想学习一种本领，没有什么捷径可走，要先练习基本功，打好基础，然后循序渐进，由浅入深，踏踏实实，精益求精，才能成就一番事业。
篇二：纪昌学射读后感 陶安雪
今天，我们王老师带我们学习了第29课寓言两则的第一则：《纪昌学射》。这一课主要讲的是，纪昌去找飞卫拜师学艺，飞卫却让他练习眼力，经过纪昌的认真，最后终成为了一名百发百中的射箭能手的故事。
读了这篇文章，我深受感触！不管是在生活中，还是在学习中，我们***都应该当“纪昌”，能够持之以恒，苦练基本功，为将未打下坚实的基础。如果你有着信心、毅力，就一定会朝着目标出发，就一定会成功的！但要牢牢记住千万不要骄傲哦——因为我们要知道：“山外有山，人外有人。”所以一定要虚心请教，不能自以为了不起，更不能不懂装懂！
我们不仅要当“纪昌”，要学习“纪昌”给后人带来的精神，还要学习梅花毅力！“梅花”，大家对这两个字都不陌生吧，而且对这种花也不陌生吧！梅花要不是经受一次又一次的风霜摧折之苦，哪会有沁人心脾的花香吸引着我们、陶醉着我们呢？哪会让我们的敬佩之情油然而生呢？大诗人用：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻。”我觉得诗人借着两句话突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒独放的性格，告诉了人们应该勉励困难，立志成就大事业的格言诗句。也告诉了人们应该对待一切困难所***取的正确态度！
到此，以上就是小编对于指导学习的对象的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导学习的对象的4点解答对大家有用。
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