护理学习指导-护理指导有哪些

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如何学好护理专业
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学***学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。
坚持终身学习——完善知识结构,不断更新知识在校选择护理专业读了很多书,毕业之后走上工作岗位,要把学校所学的知识转化为实际工作能力,仍然需要读书,仍然需要继续学习。
学习护理专业的学生,一定好的自主学习的能力,好好钻研。上课不仅要认真听讲好好学习专业的知识 应该课外多看一些有关专业的书,拓展自己的认知能力,不仅仅局限在课本。
做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
积极参与培训和继续教育:护理学科在不断发展和更新,所以积极参与培训和继续教育是学好基础护理学的关键。
护士队伍自身的因素。妇女自身解放,地位的提高对护理专业的发展起到推动作用。科学技术的发展。现代科技的进步推动着医学和护理学的发展。
刚学护理的基本知识
具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。 具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
护理学基础知识包括:基础理论、基本知识、基本技能。简称“护理三基”。
下面是护理基础知识常考内容 进针角度:皮内-5度。皮下-30~40度。肌内-90度。静脉-15~30度。用氧四防,防火、热、油、震。
护理专业教师在进行操作技能教学时,如何对学生进行效的指导和示范?
1、按照教学计划,带教中严格要求,多提供操作的机会,放手不放眼,加强基础护理,重视医德教育,仪表规范,能帮助护生树立良好的护理职业形象,顺利完成护士角色的转换。
2、充分利用多媒体表现力强、受控性好、参与性高的特点,通过视觉、听觉、接受信息,把动作重点形成动作映象保存在头脑中,以调控今后的练习,其次带教老师可以随时在重要的地方重复,放慢远近镜头切换,使每个操作流程得到清晰的展示。
3、准确地示范与讲解。有利于学习者不断地调整头脑中的动作表象,形成准确的定向映象;必要而适当的练习。通过应用不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能;充分而有效地反馈。
4、积极***用多种教学手段:护理教学应注重多样性,***取多种教育手段,如讲授、案例分析、模拟操作、角色扮演等,以满足学生不同的学习需求。
5、组织学生进行练习。(2)在练习中要遵循以下几项原则:①明确练习的目的和要求,增强学习动机。②准确的示范和讲解。③帮助学生掌握正确的练习方法并及时进行反馈。
6、营造宽松的环境、和谐的气氛 以往《基础护理学》上课时老师往往担任的是监督者的角色,关注的是学生在操作中是否损坏仪器设备或模拟人,致使[_a***_]气氛较为紧张。
如何学好基础护理学
1、对比记忆法。如学习静脉输血时可通过对比静脉输液将知识点更加全面系统的掌握。扎实的掌握生理学及解剖学的重要知识点。
2、积极参与培训和继续教育:护理学科在不断发展和更新,所以积极参与培训和继续教育是学好基础护理学的关键。通过参加专业培训课程、学术会议和研讨会,你能够不断提升自己的专业水平,了解最新的护理理论和实践,保持与行业同步。
3、重视细节的总结及对比,重视护理操作及其注意事项,系统学习与重点掌握相结合。知识扩展 历史发展 护理学的历史可以追溯到古代,但在近现代,它的规模和影响力得到了显著的提升。
4、学好基础护理学,要掌握基础护理学的重点,基础护理学重点:无菌技术操作、各种注射方法、各种药物过敏抢救方法、导尿术、灌肠术、鼻_法、口腔护理、会阴擦洗、压疮等的预防与护理。掌握住重点,学起来会轻松很多。
5、理论与实践结合,一定要勤练护理操作,这个是很重要的。
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