学习英语指导意见,英语教学指导意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习英语指导意见的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习英语指导意见的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么比较好的法律英语学习意见？
2. 给学弟学妹们的建议英语作文
3. 六年级学生家长怎么给英语老师提意见？

有什么比较好的法律英语学习意见？

谢邀！

本人没有学习过法律英语 ，但是学习了戏剧英语，分享一下经验，供您参考。

首先，学习英语为基础的专业学科，可以先学习社会文化和背景，这样有助于了解那个时代人的社会性格和总体的语言特征，比如学习莎士比亚的《哈姆雷特》，导师会让我们先了解莎士比亚所处的时代，同时期的语言文化特点，这样不仅在表演的时候更符合那个时期，而且在记台词的时候也会更容易；

其次，模拟场景。这个是戏剧英语的好处，所有的台词都有场景，因此学习的时候，把自己投入到那个场景中，想象自己就是其中的一个，随着故事的发展，记台词和旁白什么的，都很容易；

再次，多看，多读，多背，多写。以英语位基础的专业性学科，都需要不错的英语基础，掌握正确的英语学习方法，不然面对那么多专业的单词和术语，会束手无策。

学习语言最基本的方法，还是多读、多看、多背、多写，还要多看原文文献，积累得多了，就不会觉得很难了。

给学弟学妹们的建议英语作文

了解英语语法的应用，多听英语歌曲，多翻译，了解重点语法、英语单词，adj是形容词；n是名词；v是动词；adv是副词，副词可以修饰adj，也可以修饰动词;形容词可修饰名词，在形容词加上ly是副词，而动词是动作词，名词是没有动作的词，形容词是漂亮的、美丽的等等。

六年级学生家长怎么给英语老师提意见？

如果真是孩子对英语厌学而自己又对英语一窍不通 ，可以向老师提出以下建议，而这种是在不能影响整个班级的英语进程，不能影响其他学生的学习。

一、课堂上多提问学生，告诉老师多提问，在全体同学前学生是要面子的人，一定会想办法回答问题而且力求正确。这也许能解决英语差的问题。

二、请老师面批改作业包括考试试卷，这有利于学生发现错误，能得到老师的及时讲解。这时学生会认为老师非常重视自己，必然要认真学习英语，避免错误。

如果学校肯听家长意见换老师那找学校换老师还行 不然真的不建议您找学校 因为老师教的好与坏每个孩子的感受是不同的 不适合您的孩子不一定所有孩子都不适合 分享一个孩子同学妈妈的经历 认为老师教的不好 找了老师 又找了校长 结果老师没换 从此老师不理不管孩子了 老师也没找孩子麻烦 但孩子感觉到老师对他与别人不一样了 孩子更讨厌这个老师了 更不爱上他的课了 直接导致这科成绩下降 个人观点啊！不如自己课外补习吧！

看到这个问题，有几个疑问：英语老师怎么啦，为什么要提意见？是哪些方面的意见？

现在小学阶段的英语老师工作量大，带班多。很多英语老师都带5到6个班，甚至还有带7个班的英语的。那么一个英语老师教的学生大概就有两百多人，每天至少3节英语课，一天下来，疲惫不堪。

家长对英语老师有意见，无外乎是孩子英语成绩不好或者是老师批评了孩子不满意，也可能是认为英语老师不够优秀。

首先，我说第一点，如果是孩子成绩不好对老师有意见。家长可以电话或者到学校和英语老师沟通：孩子差的原因在哪？是上课不听讲？还是在家听读巩固没跟上？家长和老师共同商讨一个解决问题的办法。

如果是第二点老师批评了孩子不满。那就先找找自己孩子的问题。没有哪个老师喜欢没事就批评学生的。肯定是孩子有这样或者那样的问题，老师负责任才批评教育的。因为不满要提意见，建议不要提。因为家长不占理，提了助长了孩子的不良习气，也让老师更反感。

如果是第三点，认为老师不够优秀，教不好您的孩子，要提意见。想问：您提了意见，能改变吗？如果能改变，找学校领导提意见，直言老师不能胜任。如果提了意见不能改变，那就甭提，自己去改变孩子。

最后我想说：提意见是家长的自由也是权利，但要考虑对孩子的学习影响。

到此，以上就是小编对于学习英语指导意见的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习英语指导意见的3点解答对大家有用。

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