学习指导作业解析,课堂作业指导与训练

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导作业解析的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习指导作业解析的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村很多留守儿童，没有家长辅助，他们作业学习怎么办？

农村很多留守儿童，没有家长***，他们作业学习怎么办？

农村留守儿童是普遍存在的问题，由于现在社会不断地发展，生活水平不断的提高，加上物价不断地增长，许多农村比较落后的人迫于生活的压力而外出务工，在外面省吃俭用来贴补家用和小孩读书，故而出现留守儿童没有人辅导学习，这个可以让老师辅导，借助学习机也可以。

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（文字回答版）

您好，很荣幸回答您的问题。

农村留守儿童的教育问题确实是个问题，外出务工的家长一方面想要通过努力给孩子更好的教育和发展，一边又不得不放弃对孩子的陪伴，这个问题着实令人感到无奈和伤感，下面就我的一点浅见，解答如下：

一、最好的办法是没有作业

可能这个小标题让人看来觉得很滑稽，可是孩子放学后确实无法保证有效的辅导。所以我的想法是，和学校及老师沟通，根据农村的实际情况，由学校考虑是否增加晚自习时间，利用晚自习的时间由老师对孩子们集体进行作业辅导。记得在我小的时候，在村里是有晚自习的，可能这个对于学校和老师是增加了一点负担，但是我想这也是解决农村孩子作业辅导的最好方式了。

二、利用***通话方式陪伴

我想这也是没办法的办法了，虽然不支持很多低龄儿童接触手机。但相对于失去陪伴的孩子来说，***通话可能也算是一个办法吧。每天固定的时间，固定的方式开始陪伴孩子学习，形成一种固定的模式，家长在陪伴的过程中全程要专注陪伴，要有耐心，注视孩子完成作业，并做相应解答。这样一来，孩子每天对能够与家长通话也保持一点点期待，而家长呢，也有别于平时通话时匆忙的叮嘱。

三、给留守儿童造成的伤害不只是学习

我是一位三农自媒体创作者，同时我也是一名国家二级心理咨询师。我想在回答上述两点之外多说几句。没有什么比父母的陪伴是最好的教育了，我们外出务工或者创业到底为的是什么？还不是为了这个家和孩子，但是没有家长陪伴的孩子，可能会影响孩子整个一生的人格。很多成年后心理问题与情绪问题，都跟儿时的成长环境有关系，这一点请各位留守儿童的家长们反思。

这是一个很现实的问题。

从教多年，对留守儿童教育深有体会。留守儿童每个学期每个班都有两三个，大部分留守儿童都是爷爷奶奶带，有的爷爷奶奶年纪大，文化程度低，又要兼顾日常劳作，对孙子的教育疲于应付，不是很到位，有的心有余而力不足，或疏于管教，有的留守儿童顽皮贪玩，品性不好，也使得监护人吃尽苦头，从而任由其自生自灭的也有，家庭环境对孩子的学习多多少少有影响，很多留守儿童因为缺少关爱，学习基础差，厌学情绪日益严重，作业马虎应付，成绩不理想。在家庭教育方面做得不够的情况下，需要老师给予一定的关爱，做好他们的思想教育工作，经常联系家长，与家长进行微信***的同时，可当场让其与家长对话，感受爸爸妈妈的关爱。对学习不好的留守儿童，要多利用空闲时间进行辅导，布置一些适合他们做的作业，当场完成，当场批改，有错当场讲解，多找他们谈心，学习方面开展一对一帮扶活动，同学之间相处时间长，没有心理压力，让他们定个阶段学习目标，对他们取得的哪怕是小小的进步，都及时给予表扬，让其体会到成功的喜悦，学习好的留守儿童更要关心鼓励。多开展一些健康活泼的活动，让他们感受到学习的快乐和集体的温暖。对于留守儿童，精神上和生活上都要顾及，平时抽空家访，多渠道尽量多了解他们的内心想法，尽量帮他们解决生活中遇到的各种困难，现在社会上也有许多爱心人士和团体，他们也想帮助留守儿童健康成长，也想为教育尽一份力，学校领导应与他们保持联系。

教育无小事，教育一个都不能少。要千方百计做好留守儿童的教育工作。

到此，以上就是小编对于学习指导作业解析的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导作业解析的1点解答对大家有用。

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