自主学习指导九年级上册-九年级上册数学自主指导

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• 1、北师大版数学九年级上册第二章第一节花边有多宽教学设计

北师大版数学九年级上册第二章第一节花边有多宽教学设计

※三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。 ※夹在两条平行线间的平行线段相等。

每一门科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些 九年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。 九年级上册数学单元知识点北师大版 第一章证明 等腰三角形 定义：有两边相等的三角形是等腰三角形。

·《不等式的基本性质》说课稿我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第十一章第二节《不等式的基本性质》。下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。

有一个角是60的等腰三角形是等边三角形 有两个角是60的三角形是等边三角形。1直角三角形中，30角所对的直角边等于斜边的一半。

总的设计意图是反馈教学，巩固提高。 以上是我对本节课的见解，不足之处敬请各位评委谅解 ！ 初中数学万能说课稿2 说教材 用因式分解法求解一元二次方程是北师大版九年级上册第二章第四节内容，是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。

做一做第1题：提示学生：上面的集中可以用小刀等东西对准各自的竖线比一比。做一做第2题：用一个物品一次接一次的测量。做一做第3题：用正方体测量的过程让学生在脑子里完成。

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