孩子学习的指导,给孩子指导

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于孩子学习的指导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍孩子学习的指导的解答,让我们一起看看吧。
对孩子的学习我们应该做些什么呢?什么样的学习指导才能更有效地促进孩子的学习呢?
有些孩子的学习不用父母操心,有些孩子的学习父母怎么操心都没有用,完全没效果,怎么办?什么样的学习指导才能更有效地促进孩子的学习呢?
我提三点建议:
孩子学习的最大问题就是学习态度,也就是孩子自己是否愿意学习的问题,如果孩子愿意学,他的自主性就会加强,如果孩子不愿意学,他的学习意愿就不高,甚至厌学。
如何指导上幼儿园的孩子学习?
当然上幼儿园可以培养孩子以下几方面的能力,家长可以在家里配合引导。
1、自理能力
小到自己穿衣吃饭,大到自己整理自己物品,收拾玩具,自己洗简单的衣物,帮助父母做简单的家务。热爱生活或者说具备生活能力,在人的一生中非常重要的,现在社会很多人疲于奔命,已经忘了怎么享受生活了,但是懂生活的人往往幸福指数更高。
2、交友能力
朋友是非常重要的,可以给童年带来快乐,丰富童年生活。可是有的孩子往往就没有稳定的人际关系,作为家长可以多引导孩子,创造机会。帮助孩子。
3、运动能力
学习不踏实学生指导方法?
学习不踏实的学生,主要是信静不下心来,总想着快点写完作业好去玩。惩罚学生,作业写不好,重写,外写不好再重写,直到写好为止。也可以鼓励这样的学生作业如果有认真写,就奖励一颗星,奖励到三颗星就换个棒棒糖。
该怎样教孩子做摘抄呢?
我是一位从教十七年的语文老师,今天我回答这个问题,主要是说说我在学生时代的摘抄经验。
我很喜欢语文,语文是我最出色,也是最钟情的一门功课。这得益于我在初一的时候遇到了一位终身难忘的语文老师,她仿佛就是我的伯乐,为我开启了通向文学的大门。
老师没有华丽的语言,她悄无声息地把我带进了世界名著的世界,她送给我一本《傲慢与偏见》,那是我拥有和接触的第一本世界名著,从此一发不可收拾。我太喜欢看书了,绝对是废寝忘食,孜孜不倦。后来,老师告诉我,可以把书中喜欢的字词、句子抄下来,可以尝尝翻阅,读书百遍,其义自现。于是,我就开始了摘抄之路。
初中三年,我摘抄了整整三大本,就是以前那种又大又厚的硬抄本,随之而来的,还有三大本厚厚的日记。是的,“抄而优则写。”在做摘抄的过程中,渐渐摸索了一套自己的写作方法,很快便在学校里出类拔萃了。
我觉得孩子刚开始摘抄的时候,家长要教会孩子识别优劣。就是说要会找打动自己内心的好词好句,家长可以先找一些示范。摘抄的时候可以进行分类,按照字、词、句子来归纳,成系统之后就简单了。
明天我也会教孩子学着做读书笔记,因为孩子们都为寒假里的读书笔记犯愁呢。
前一段时间刚看完日本的奥野宣之写的一本书《如何有效阅读一本书之超实用笔记读书法》,其中就提到一种做摘抄的方法,叫做“葱鲔火锅式”摘抄法。其实就是我们中国语文老师经常教孩子做的读书笔记的方法之一——摘抄对自己有用的内容+写出自己对内容的感受。
我们家长在教孩子做摘抄时,可以将此步骤更具体些,毕竟孩子不大懂如何做摘抄。
首先,家长跟孩子一起读一本书或一段文字,然后跟孩子讨论,哪句话,你比较喜欢或讨厌?为什么?你对书中的哪个人物最感兴趣,那个人物有什么特点?从文中哪些文字看出来的?……如此,通过讨论,各自说说自己的看法,孩子就会知道哪些文字值得抄,哪些文字抄完后,可以跟在后面写一点自己的感想,哪怕只有一句感想或评论都很好。当然,刚刚开始学做摘抄的孩子,可以只学着将自己喜欢的句子或觉得有意义的句段照抄下来就可以。
其次,要求孩子在摘抄的时候,必须认真书写。唯有认真书写,才能加深对原文内容的理解。
最后,做摘抄前须注意:写上书名,作者名,出版社,摘抄日期。养成好的做摘抄习惯,为以后写文,回顾内容,寻找出处做准备,同时也为将做学术研究等埋下伏笔,好习惯伴终生。
因此,教孩子做摘抄,家长要和孩子一起选本好书,再一起共读,然后循循善诱地引导孩子做摘抄。请耐心试试,不会太难,贵在坚持。
到此,以上就是小编对于孩子学习的指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于孩子学习的指导的4点解答对大家有用。
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