日清周结经验交流总结,日清周结体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日清周结经验交流总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍日清周结经验交流总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样评价衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法？
2. 衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法，如何打造高分学霸？
3. 交大学生是怎么学习的？
4. 数学很差又不想问老师问同学，是什么心理？

怎样评价衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法？

在高中，很实用!

衡水中学

自1951年建校，经过这么多年的奋斗，发展到今天这样一个超级名校，衡水有它独到的功夫宝典!

铁一般的纪律!

严格的作息时间!

高效的学习方法!

“日清”

就是当天的学习任务当天完成，做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”，严格按教学进度复习。

今日事，今日毕。

“周结”

就是利用周末时间，把一周内复习的内容进行系统的归类整理，形成知识体系；

老李认为衡中最厉害的是校园文化，其次才是教学细节。当然了衡中在学生学习安排上也很科学，所以才会有那么好的成绩。

我去衡中参观过，我也有同学在衡中当老师。从我接触的衡中的老师身上我感触最深的就是敬业。我接触过的衡中的学生，他们的眼里写着两个字:狂热，学习知识如饥似渴。这一切都来源于衡中的校园文化。大家试想一下:在一个学校里，老师拼命教，学生拼命学，这所学校能不出成绩吗？而且教和学还都出于学生和老师自愿。

日清、周结、月考，是非常有效的一套学习模式。当天知识当天消化，每周做一次总结，每月一次考试。其实很多学校也才用这种模式，为什么没有收到效果呢？执行力度不到位。很多学校去衡中参观，用手机对着人家的作息时间表拍一下，回来按衡中的作息时间执行，美其名曰:学衡中。这些学校最后都执行不下去，根本原因还是校园文化，人心不齐，各个层面都有阻力，无法贯彻。而衡中却能把每一个指令从正校长直接下达到每一名老师和同学，并且能保证按要求执行下去。这就是衡中可怕的地方。

日清、周结、月考也是一样。衡中每天晚上都有考试，考的就是当天学的内容。衡中的老师很辛苦，他们手里有很多教辅资料，学生手里一本也没有。老师需要从众多的教辅资料里找出与当天内容对应并且适合本班学生做的题，印成卷子发下去，当天晚上收回来，判完出成绩。这才叫日清。

周结就是把一周所学进行归纳总结加深，正所谓学而不思则罔，周结是知识加深认识的过程。月考很好理解，就不解释了。

总而言之，衡中的成功来源于他的校园文化和科学的管理方法，我认为校园文化更关键。

温故而知新，可以为师，在一个时间段内完成应该做的事情，对于一个学生来讲，如果能够做到，是一件很了不起的事情。

我在初中的时候，教我物理老师曾经这样讲：欠下来的总是要还的，所以他要求每个学生在下课的时候，***用电影回放方法，就是用两分钟将课堂40分钟讲过东西进行快速播放，在大脑中形成印象，而且这次播放在课下完成好几次，刚下课的时候大概用两分钟，在晚上睡觉前大概用12分钟。（这种方法对记忆力提高有非常好的帮助，快让自己的孩子来试一下）

而每天有很多课，大约每天用将近半个小时的时间就可以，白天所学的东西全部会在大脑形成一段段清晰的电影片段，因为一个事物在被记起来的时候，第一天如果没有再次记起来，他忘记的速度是非常快的，最后所能够想起的所剩无几，才百分之十几，如果每天进行回访，那么效率可以高达80~90%。

这也就是为什么衡水***用一天一次整理，一周一次复习，一个月考一回，只有这样重复才会抓得紧，不断的重复可以使大脑形成许多新的神经元，神经元之间进行连接，记得越多大脑就会越复杂，当然在三年必须要天天这样做，虽然看起来十分辛苦，但是坚持就是胜利。

大学虽然很多，但是层次不一样，985、211这些可都是好学校，但是并不是一般人就能考上的，普通高中可能一个班才两三个人考上，而衡水中学，可能所有的人都会考上211，我听我的一个初中同学说：他之后去了衡水二中，他们那一届所有的考生最低的标准就是211，而且最后所有人都做到了。

这样的模式，确实对学生的学习成绩有非常大的提高，为了成绩在这三年付出一切，何乐而不为呢？

衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法，如何打造高分学霸？

初看标题，震撼很大，我们为什么只把它当成一种学习的工具，而不把它当成一种工作上提升的一种工具。充分的利用pdca原则，达到一种良性的循环，促进学习和事业的提升，我觉得这种方法很好。

交大学生是怎么学习的？

西安交通大学大一新生不同的专业所学的课程不同，但都是基础课程，例如西安交通大学医学院大一[_a***_]学习的是有关医疗卫生方面的基础课程。就看你学的是哪一个专业，西安交大是一个综合性大学，专业很多，基础课程各不相同。

第一：每天制定学习计划。针对自己的学习情况，制定适合自己的学习***。我把***写在便签纸上，贴在桌上。周***，月***，学期***固然重要，但远没有第二天的学习***来得重要。所有长远的***和目标都需要通过每天的行动来得以实施。

第二：学习要日清周结。每天的学习任务要消化结清。我从不熬夜做作业，而是重温当天的所学内容；每周进行一次学习总结，完善错题集。非常欣赏海尔的一句话：今日事今日毕。之所以会厌学，就是因为没能完成当天的学习任务，导致问题越积越多，最后彻底崩溃。

第三：借鉴别人的长处。班上的学霸和特长生非常多，都有值得学习的地方。孔子曰：三人行，必有我师。事实上，每个人都可以成为自己的老师，当你学会看别人的优点后。

数学很差又不想问老师问同学，是什么心理？

很高兴回答你这个问题。

如果发现数学成绩差又不想问题老师，你只需要一个理由，你想不想将数学学好？如果想那就勇敢去问吧，当然可能是因为自己好面子怕问简单的问题老师看不起这是一方面，另一方面觉得问同学低了面子，太以自我为中心，在其实在学习上你可以放开心来学习，不懂就问才能学得更好，如果你遇到问题自己不会，又不懂得向同学老师请求，结果只会让你的问题堆积如山，最终放弃数学这门学科。

学习数学可以让我们的思维更活跃，而且数学这门学科是特别讲究基础的，如果你本身基础太差，又不想花时间去提升或者遇到不会的问题也不懂问，最归相当于你将数学放弃了，这是非常不对的，基础差一定要找出原因来，是那一块内容没有学好，自己需要额外花时间来补习，不然上课你听不懂的内容会越来越多，其实问问题老师并不会排斥，老师最害怕的就是你这种类型的学生，学不会又装懂，又不会主动问老师与同学，你说学习成绩还怎么提升？

人非圣贤，熟能无过，过而能改善莫大焉。记住每个人都会存在自己的不足点，最关键的问题在于你要意识到不足点给自己带来的影响，从而有针对性的想办法来克服困难，找到学习的困惑点，目前学习还有老师与同学可以帮助自己提升，在这么优质的条件下，如果你不好好利用资源，以后考不上重点高中与重点大学你后悔也来不及，思考问题一定要有大局观，不要只意识到眼前，想通了，你还会放不下面子？还会觉得不好意思问题老师？一切的问题都不再是问题，希望你能够结合我讲的观点自己改善。

到此，以上就是小编对于日清周结经验交流总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于日清周结经验交流总结的4点解答对大家有用。

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