指导党史学习教育开展-开展党史教育指导思想

本文目录一览：

• 1、牢记初心使命推进中华民族伟大复兴的必然要求是什么
• 2、党史学习方式有哪些?
• 3、党史学习教育什么学习党的
• 4、学党史学习气氛不浓,形式单一怎么整改?

牢记初心使命推进中华民族伟大复兴的必然要求是什么

维护各民族根本利益的必然要求。实现中华民族伟大复兴的必然要求。巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。党的民族工作开创新局面的必然要求。

重大意义具体体现在弘扬中华民族优秀传统文化；增强民族凝聚力和自信心；促进民族和谐与稳定；激励中华民族的前行。

回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

接续奋斗、砥砺新征程 学习党史，是接续奋斗、砥砺新征程的动力保障。

全面推进党的建设新的伟大工程，是我们党坚守初心使命的必然要求。党的建设新的伟大工程，是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的必然要求。

党史学习方式有哪些?

1、学、谈、绘、看、办。党史学习要丰富学习载体，压实学习责任。利用学、谈、绘、看、办五种学习方式推动党史学习教育走深走实，领导带头示范学，推动学习教育真落实。

2、学习党史思政方式方法：专题宣讲党史学习教育“声”入人心：充分发挥“蒲公英”教师宣讲队和思政名师宣讲队作用，疫情防控知识要求、脱贫攻坚（扶贫励志）宣讲、民族团结宣讲、中国共产党历史、开展党史学习教育精神为主题。

3、学好党史的方法：主动学习。自觉接受革命传统教育，了解新中国成立的艰辛，体验改革开放的成果，重温峥嵘岁月那些可歌可泣的场面，感悟革命理想高于天的豪情壮志。

4、②空中课堂学。在农村党员干部现代远程教育频道开设空中课堂，定期播放党史知识讲座，方便农村党员学习；③结对辅导学。对老弱病残和外出流动等不能参加集中学习的党员，选派在职党员干部与其一对一结成帮学对子，专题辅导学习。

党史学习教育什么学习党的

1、学习教育、党史学习教育是指对党员、干部进行的党性教育和革命传统教育。学习党的路线是指学习党在不同历史时期制定的路线、方针、政策等。

2、党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。

3、党史学习教育重点内容如下：要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

4、学习教育党史是指中国***在进行思想政治教育、党性教育、理论学习等方面的活动。具体来说，学习教育党史的内容包括：党的基本路线教育。即引导党员干部坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持中国***的领导。

5、学习党史教育是指通过学习中国***的历史、党的思想、党的路线、党的组织和党的事业等内容，加深对党的历史使命、光荣传统和伟大成就的理解，培养和弘扬社会主义核心价值观，增强党员和广大群众的党性观念和党的意识。

学党史学习气氛不浓,形式单一怎么整改?

借助电影，舞台剧，歌等艺术表达方式。部分学生认为党史课程，书籍等较为枯燥，因此学习积极性较低。可以借助电影，舞台剧，歌等艺术表达方式，使党性教育更加有滋有味，使主旋律更加深入人心。

相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。

***方面 1学习上抓得不紧、下功夫不够。调查研究不深入。3推动工作有追求形式和声势的现象。4对一些文件、会议审查把关不严格。***方面 联系群众不紧密。

整改措施：强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。

认识不足，重视不够 党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、[_a***_]参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。

“知史以明鉴，查古以至今”，学党史，要坚决******、***，坚持 字斟句酌 、心神领会、知行合锲而不舍，绝不能蜻蜓点水、浮光掠影、坐而论道、半途而废。

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