必修四学习指导歌曲,高中必修四教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于必修四学习指导歌曲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍必修四学习指导歌曲的解答，让我们一起看看吧。

1. PPT我想插入声音，让声音一直持续到整个幻灯片结束，怎么弄啊？
2. 有哪些悼念亲人的歌曲？
3. 怎么给歌曲配和弦？

PPT我想插入声音，让声音一直持续到整个幻灯片结束，怎么弄啊？

1、电脑打开Microsoft Office PowerPoint，然后点击工具栏中的插入。

2、在插入页面，点击插入音频，然后选择要插入的音乐。

3、插入音乐后，选中音乐的喇叭图标。

4、选中音乐的喇叭图标后，在工具栏播放页面，勾选循环播放，知道停止就可以了。

PPT插入声音，让声音一直持续到整个幻灯片结束可以在播放工具中点击跨幻灯片播放实现，具体的方法如下： 1、这里以power point 2013版本为例，首先在PPT的首页点击你要使用自动播放背景音乐的【喇叭图标】。

有哪些悼念亲人的歌曲？

有很多的，比如《天堂里是否也下雪》，《想念妈妈》，《父亲》，《母亲》，还有台湾的《酒干倘卖无》，在农村办丧事的还有许多说不出歌名的，属于那种哭调的戏曲，听起来特别的感人。

这种类型的歌曲还是很多的，主要就是一个怀念过去，记忆之人，小编为您推荐几首，也希望您能释怀，早日走出来、

1《天亮了》韩红，歌曲在2001年获得了年度最佳公益歌曲奖、年度十大金曲等奖项

2《鲁冰花》曾淑勤，表现女孩对家乡、对母亲的亲切思念和凄婉伤感的情绪

3《我的老父亲》杜学良，父亲是我们的榜样，

4《母亲》阎维文，歌词非常的好，

5《父亲》筷子兄弟，其深刻体会到子欲孝而亲不待的痛苦和遗憾

怎么给歌曲配和弦？

比较简单而且不会出错的方式就是寻找具有歌曲重拍旋律音高的***，但是除了歌曲结尾尽量不要让旋律音与***根音同度。以c调为例，***设第一个重拍的音高是mi,那么首先肯定可以使用do mi so为构成音的c***，la do mi构成的Am***也可能使用，前者适合大调，后者适合小调。

需要看是什么风格的歌曲了，不一样风格的歌曲***配的也是不一样的，比如说1645的调式，流行民谣都OK，也看自己，强力***，5度***，挂7***都是表示着不一样的风格

怎么给歌曲配***呢？正如大家说的那样，这个问题不仅大，而且笼统，这就相当于问我打篮球怎么过人呢？真不好回答🤓

就楼主的问题给出三个建议：

一、基础。在了解给歌曲配***之前，还有很多乐理基础知识要掌握。就像打篮球过人之前，你必须从最基础的运球开始练起。

二、实践。掌握了理论之后，多听，多看，多学，多练习，自然就会有心得，有经验。

三、风格。***几千个，旋律无数条，这就衍生出各种配法，所以不仅要掌握常规用法，还要不断总结，能有自己的风格，音乐没有绝对的好坏，只要不违背大原则，都可以。

怎样为一首歌曲编配***，这是一个宽泛的问题，涉及多个知识点，就我自己的经验，和大家分享一下。

1、判别调式。大调和小调一定要区分开来，调式的不同，色彩也就不同。所配的***也不一样。又有自然大小调、和声大小调、旋律大小调的不一样。

2、识别速度。快速还是慢速，中速，决定了情绪。情绪不一样，配***也不一样。或者说一小节一个***或者两个三个四个***，一定要视速度不同来决定。

3、寻找共同音。***的共同音决定了一个拍子或者一个小节怎么配***。选好了***，共同音也就包含在内了。

4、顾及***外音。很多***外音也有其重要作用。用好了会很出彩，给人耳目一新的感觉。

5、多用高级***。比如7***，9***，11***，13***，挂留***，代理***。这样会更好听。

总之，好听才是最重要的。方法不同，效果不同，但都要好听。

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到此，以上就是小编对于必修四学习指导歌曲的问题就介绍到这了，希望介绍关于必修四学习指导歌曲的3点解答对大家有用。

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