小学高段语文经验交流材料,小学高段语文经验交流材料范文

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1. 高一阶段，如何提高语文成绩？有没有好方法？

高一阶段，如何提高语文成绩？有没有好方法？

高一阶段，还有时间精读课本，教材里有料，营养很丰富。认真仔细悟透，语文成绩就能提高。在此基础上，要精读课外书，比如说红楼梦，比如说三国演义。精读十遍比泛泛而读十本书效果好。要善于总结，举一反三。要去研究，而不是被动学习。坚持写随笔，把主动写作和被动应试结合起来。语文是多么有趣的学科啊，喜欢语文比好成绩更重要。

题主一定要清楚，语文成绩一定不是一时半会儿就能提高的。

语文和别的理科科目最显著的区别在于，语文知识点特别庞杂，语文成绩的提升要靠长期的积累，不可能一蹴而就。

题主现在高一，如果从如下几个方面着手，并长期坚持，到高三时一定能看到进步。

首先是书写。一定练好一手钢笔字。

这在高考阅卷中非常重要，两篇内容差不多的文章，因为书写（卷面）的美观与否，相差三到五分是很常见的事。很多老师阅卷的时候，看到让人赏心悦目的答卷，不由自主地会多给几分，这是人之常情。何况，书写本来就是语文学科的基本能力之一。

其次，加强课外阅读。提高语感和阅读理解能力。

课外阅读，不是随便什么书都读，一定是有选择的阅读，建议阅读有一定思想内涵的，有一定哲理性的美文。篇幅也不是特别长的那种。比如刘亮程的《一个人的村庄》，梁衡的《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》》，余秋雨的《文化苦旅》，鲍尔吉原野的《高贵与高贵相遇》等等类似的作品。很多的高考题的文学作品阅读题，都是以这类文章为命题材料。而且，这类文章也能提高你自己认识世界的深度和广度，帮助你写出高水平的高考作文来。

再次，注重积累，坚持做摘抄和写读书笔记。

前面已经说了，语文要注重长期的积累，所以，一定坚持做摘抄和写读书笔记。在阅读中，读到好的句子或者段落，随时记录下来。生活中也一样，走在大街上，看到一幅有意思的标语，或者商店招牌，或者广告词都可以把它随手记录在自己的本子上。再找时间通过背诵，存到自己记忆库里。

当然，上好每一堂语文课也很重要。

其实教材的编者，是把所有的考点和知识点，都贯穿在高中的五册教材里的。也只有通过学好教材，才能对高考语文的所有考点有一个系统性的掌握。所以，不要轻视每一堂语文课。

大概就这些，希望对你有点帮助！

高中所有的考试都是对标高考的

建议，

1.先看一下当地高考的考纲，考试要求，能力要求

2.找到考纲要求的知识点，学习资料

3.背记基本的知识点，文学要素，古诗文肯定是必要的。做好这些基本功后，尝试做几套试卷

4.做完试卷，让学生看参考答案，多学习学习答案是怎么答题的，尤其是阅读与写作，按问题答题，分点答题，答题技巧，语言，都需要训练

5.说说作文，我个人建议写记叙文，细节描写为主。一定要在平时多题材的写，积累好的语言技巧，高考前应该自己用心打磨的作文在30篇左右，各种题材的。才能应付好作文。

6.字练不好看，最起码工整

7.最后，不要把学习当做痛苦的事，去感受文学的美，把学语文当成享受，尤其是在成绩提高的时候，这个感觉尤其明显。

1.作为[_a***_]，应该多扩充自己的阅读量。只有阅读量达到了一定程度，语文成绩才会有明显的提高。

2.如果想要提高自己的语文成绩，就应该上课多听讲，因为老师的经验毕竟比你多，他概括出来的一些做题方法和一些结论是很重要的。

3.文言文方面，应该多积累一些文言常识。因为高中的考试中不乏有一些固定的文言常识在考试中占有挺大比重的。把这些记牢，可以保证不会低分。

4.想要提高语文成绩，作文是一个重头大戏。课余时间应该多积累一些作文素材，然后多练笔。只要坚持就能看到效果。

5.练就一手好字的语文就成功了一半，你的字体会影响评卷老师对你的评分。因此练成一手好字十分重要。

6.提高语文成绩是一个漫长的过程。不能急功近利，应该长期积累，语文成绩方能得到提高。

到此，以上就是小编对于小学高段语文经验交流材料的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学高段语文经验交流材料的1点解答对大家有用。

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