学习指导师培训感悟,指导老师培训

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导师培训感悟的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导师培训感悟的解答，让我们一起看看吧。

1. 兰海育儿师靠谱吗？
2. 大学研究生自杀去世，只因导师刁难不同意送审？真相是什么？

兰海育儿师靠谱吗？

兰海育儿师还算靠谱，兰海毕业于德国慕尼黑大学教育心理学，担任多家杂志和媒体的专家顾问。她致力于关注儿童个人成长教育和心理研究；她将西方的先进教育理念与中国传统教育融会贯通，探索着“新中国特色”教育法。在理论的基础上，超级育儿师同时强调“实践”在孩子成长过程中的重要性。

自2002年回国以来，超级育儿师兰海为孩子设计了丰富多彩的教学方案，已带领众多孩子探索、发现，通过对于生活的切身实践来感悟世界。超级育儿师兰海作为CCTV-2《超级育儿师》节目中的中国版Supernanny，将为处于育儿困境的父母指点迷津。

兰海育儿师靠谱

兰海育儿师专注为中国父母打造专业家庭教育解决方案，解决成长问题，化解育儿困扰；并提供家庭教育能力测评认证培训项目，专业输出家庭教育指导师高级人才，为教育者的教育能力赋能

是靠谱的

兰海毕业于德国慕尼黑大学教育心理学，担任多家杂志和媒体的专家顾问。

超级育儿师兰海作为CCTV-2《超级育儿师》节目中的中国版Supernanny，将为处于育儿困境的父母指点迷津。

教育专家兰海曾讲过一个事例，一位男孩回家向爸爸诉说自己在学校被其他同学欺负了，爸爸玩着手机头也不抬的说了一句“你打回去”。

然后就再也没有下文了，男孩长大后回忆起这段经历觉得很好笑，爸爸什么都没问孩子，就说了一句让孩子打回去的话，欺负孩子人为什么欺负孩子爸爸不知道、对方是不是比孩子大很多爸爸不知道、孩子打不打的过对方，会不会受伤爸爸更不知道。

大学研究生***去世，只因导师刁难不同意送审？真相是什么？

导师刁难学生，学生宁愿死也不去学校告发，也不给家长说，也是太幼稚了。这样的导师还配做导师吗，教育部为什么不重视起来。从前俩年到现在有好几个研究生和博士生，都***了，为什么还不引起重视。所以中国留不住人才，有导师压着哪。

问题的核心在于导师有没有故意刁难，而这个问题是查不明也说不清的。

这个问题反映出制度上的漏洞，因为是否送审由导师一人说了算，主观因素影响太明显。学生无法证明导师存在刁难的行为，导师无法自证不存在刁难的行为，这是一个罗生门，吃瓜群众只能通过现象去猜测。

如果改革一下送审制度，由集体决定是否送审，很多事情就好解释了。如果是集体讨论决定的话，如果通过不了，学生黄某就不能再认为导师存在刁难行为，而导师也可以为自己开脱，免受不白之冤。

具体到这件事情来看，最终得出结论应该让评审组对黄某递交的论文进行评价，如果评审组认为论文确实达不到要求，那说明导师让其修改是有道理的。如果评审组认为论文质量达到了要求，那么导师要求其修改的动机，就需要进行怀疑，到底是有不可告人的目的还是打击报复？

我个人倾向认为这起***里导师存在故意刁难行为，具体结果等待调查结论吧。

首先孩子走了，这是一件非常令人痛心的事情。站在家长的角度我们能够深深地同感失去孩子的痛苦，家长对学校对导师有抱怨和指责，是可以理解的。我们作为旁观者，并不了解细节，可能有很多的原因导致这样一个不幸的结果，大家也不要轻易地指责孩子太脆弱，现在孩子们面临的压力确实越来越大了。

作为大学老师，这样的消息对我们的冲击是很大的，我每年大约有六个左右的专硕要毕业，作为学校和导师，大家都是想尽一切办法让孩子们顺利毕业，并且帮助他们找到工作。但同时目前对学生毕论文的学术要求也越来越严格，导师是第一责任人，即便学生通过答辩，很多年之后，如果在教育部定期不定期的各种评估中发现你的学生论文不合要求，或者有其他学术同行指出论文的严重问题，导师都是有可能丧失身份，并承担相应的责任。所以做导师也是特别纠结的。需要在考虑学生顺利毕业就业和严格学术要求之间寻求平衡。学生的论文如果达不到最基本的学术规范，导师一定会选择否定。

我今年就有一个学生，我同意送审了，但是评阅老师中有一个给了否定性的意见，有可能要延迟答辩和毕业。我这个导师也每天为学生的情绪波动而惶惶不安，说实话，现在当老师也不是件容易的事情。社会面对老师的要求太高了，你既要道德高尚，又要学术严谨，又要关心学生，这是要求当然都是应该的，但你总有些不可控的因素，比如有时也会有一些孩子，或学习态度或学习能力真的达不到要求，也不是你完全能够控制可以教的，你可能真的需要付出很多的心力去确保一个最低的可接受的结果。

这是一个不幸的意外，希望当事的双方以及所有的围观者都以更平和的心态对待吧！

5月1日，26岁的中传研究生黄静怡在家中坠楼身亡，将青春永远停留在了26岁。由于她正值毕业季，其父母反映，是因为导师刁难，不同意其论文送审，可能导致其延期毕业。为此，学校也启动了核查工作。

不过，从目前网上的[_a***_]来看，没有任何证据显示导师在毕业问题上刁难学生。现在各大学对研究生培养质量的要求都提高了，每年很多研究生退学，因为论文延期半年甚至一年的情况也并不少见，用刁难一词，恐怕对学校和导师都不公平。难道要学校不管质量，给学生们放水，大家才满意？

今年又是一个特殊的年份，北京高校的学生至今也没有返校，由于条件限制，很多研究生的工作几乎都停滞了。而学校的毕业要求并没有因为疫情而降低。严格来说，这些研究生如果不能及时跟上进度，都是需要延期毕业的。毕业班的学生更是如此。因此，研究生们对于毕业延期，都要有心理准备。

我们再退一步来讲，就算是导师刁难学生，故意卡着不让毕业，学生就应该***吗？对一个即将毕业的学生来说，这样的挫折可以说只是一个开始。将来进入职场、离开父母的庇护，恐怕还有无数比这个更大的挫折要面对。以她如此脆弱的心理，就算过得了毕业这关，恐怕也走不长远。

真经不知道这位学生的家庭教育是怎样的，但孩子在家里***，父母却未能发现和及时干预，不能不说也是有过失的。什么东西能比孩子的生命更重要？帮助孩子打造一颗强大的心脏，才是父母最应该做的事。

到此，以上就是小编对于学习指导师培训感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导师培训感悟的2点解答对大家有用。

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