文科班学生学习指导,文科班学生学情分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文科班学生学习指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍文科班学生学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 高二文科学生如何提高学习成绩？

高二文科学生如何提高学习成绩？

文科学生提高学习成绩应该根据学科自身的特点，制定学习计划，成绩才能稳中有升。

说这句话可不是因为我是数学老师，而是大部分文科生数学一学起来就头疼，甚至很多学生一开始就是因为数学成绩不好，不喜欢学习数学而选择文科的。但是，经过多年的教学经验，看过无数成绩优异的文科生，他们成绩拔尖的原因大多数是因为数学成绩优异，在大部分文科生数学成绩才将将及格的时候，如果你考了120，130，那就说明你领先了对手几十分啊！所以，这个差距一定要拉，这个硬骨头必须要啃下来。

扎实基础。

文科数学相比于理科数学，出题相保守，也不那么灵活。所以理解基础概念、公式，搞清楚基础题是得分先值得入手的方向。

在答卷子的时候，尽量保证选择前九题+填空前两题+解答前三题+后面几道大题的第一小问，第二小问如果能会尽量冲一冲。这样基本保证及格是没有问题的，起码不拖别的科目的后腿。

在文科的学习中，文综要背的东西是最多的，这就是为什么文科生语文的古诗词比理科生要快的多得多，以为，区区古诗词不值得他们浪费太多的时间，还有好几本政治书、历史书要背呢。

但是背一定要在理解的基础上去背！否则就会出现背了忘，忘了背，打开书：马冬梅，合上书：马东什么？

自己做知识导图。如果自己不会做可以从网上找一些参考资料，但是一定要自己动手做，而不是照着网上的，直接照抄在笔记本上。因为你自己整理的过程，其实就是大脑梳理的过程。在考试的时候，你的大脑要迅速调动考点，特别是历史这种时间点，有很多细碎相近的时间点，这时你答题的时候很容易记混，这就要依靠思维导图来帮我们辨别了。

一.作息
11.30之前睡
不迟到的起床（有规定早读的情况下）
午休可以睡十几分钟

二.上课
1.文科笔记记清楚，适当留白，复习要用。
最重要的还是要听，没记上下课再补。
2.理科能听懂最好听，实在听不懂可以写一点文综选择之类不太用脑子的题。有会考的话会考前狂学是有用的。
3.数学必须认真听，必须认真听，必须认真听
习题课如果确定和自己步骤完全一致可以不听写题。
4.语文看老师水平，水平一般不如背点书背点美文。
5.英语认真记笔记，把字写好看点 最好别出错，画重点。

三.作业
1.老师留的必须写，优先级最高，先完成老师留的，马上要讲的最重要。
2.可以略写，但最起码自己要能看懂。
3.可以写课外的题，但是不能影响老师留得作业的完成质量。

四.其他
1.隔几天抽个自习赖在老师办公室问题，把所有搞不明白的题，知识点都搞明白，不要管老师白眼怎么样，成绩最重要。
2.考完试找老师面批卷子，尤其是语文作文和文综大题，问清楚自己为什么只有这么点分。

需要别的话我再写。哪里不明白问……不合理的也要质疑……

如果你什么都无法放弃的话，那你什么也改变不了，不管是内在的还是外在的，你都必须要舍弃一些东西了，比如手机，比如游戏，比如网络。

你能接受这些，并且愿意为此做出改变的话，咱们就可以聊一点具体的东西了。

女儿正好在高二，也是在文科，也正在处于努力往上爬的阶段，我是一点一点看到她的进步的，不知对你是否有帮助，参考一下。

一、心态要摆正，接受目前成绩较差的现实，要看到与其他同学的差距，不要抱有任何幻想，更不要去寻找什么快速提高学习成绩的秘籍，但也要对自己抱有信心，不能放弃。

二、明确学习目标，先设定好要到达的分数，但不要指望一步登天，要分阶段进行，每次都能有进步就是好事。

三、上面两点是解决内在动力，接下来就是具体操作了。每天晚上列好第2天的***，哪些要刷题，哪些要背诵，什么作业什么时候，要走在老师的前面，不要等老师来催的作业了才赶快补，那样没有效果。

四、一定要多问，不管是问老师还是问同学，争取把每天不懂的问题搞懂，如果问老师不方便的话，那就问同学，但要注意一个尺寸，不能把同学问烦了，接下来的操作见仁见智，平时要做好感情建设工作，时不时给同学带点好吃的之类的，理解这个意思，灵活操作。

五、以上几点其实适合于每一个年级，每一种学科，单就高二文科而言，数学绝对是重中之重，要说拉分，没有比数学拉的更猛的了，厉害的可以到140，差的可能五六十，如果不能做到拉别人分，那必须也要保证不能被别人拉太多分，90是及格线，120才比较合适。

六、历史、政治、地理，每科100分，三科300分，每科考到80就是240，考到90就是270，按第一步说的，先把目标定好，然后就一分一分的往上爬，一定要提前背，而且能背多少背多少，每一次考试下来之后，所有错误知识点，必须要吃透，不能带着问题往前走，问题只会越积越多，就像滚雪球一样。

努力学习并不难，难的是每天的坚持，因为不是每天的状态都好，状态不好时也要坚持，这个才是真是很难做得到的，保持一个相对轻松一点的节奏，不要太拼，不能头天学的太猛，导致第2天精神不好，那样得不偿失。

到此，以上就是小编对于文科班学生学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于文科班学生学习指导的1点解答对大家有用。

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