惩罚指导学习性***,惩罚的策略

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于惩罚指导学习性计划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍惩罚指导学习性***的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果孩子没有按时完成计划怎么办，如何惩罚的？

如果孩子没有按时完成***怎么办，如何惩罚的？

按照制定***时沟通好的奖惩办法来执行。

如果制定***时，没包括完不成怎么办这一项，这是大人的责任，此时惩罚，对孩子的心理影响弊大于利。

孩子是最讲道理的，如果在与相处的过程中，动用权威太多，孩子又乖乖就范，这对孩子人格和性情、内心的感受和力量的影响，迟早都会显现出来，那时候再介入，难度大了许多。

所以，作为心理的专业人士，强烈建议，父母要经济条件允许的情况下，要主动成长啊。

没有按时完成***的话，是要分情况来说的。但是不太赞同惩罚，惩罚不是目的，重点是要在没有完成任务后进行反思，只有反思才能进步。因为题目中没有明确，是家长如何处理，还是老师如何处理，在这里谈一谈家长如何处理吧。

一般孩子没有按***完成后，家长都会气急败坏，觉得孩子欺骗了他，其实孩子在这里不完全是欺骗。

首先，家长要预估孩子完成任务需要多长时间（如果学校的作业的话，可以问老师大概给孩子预留多少时间），给孩子制定一个预估时间，如果孩子的拖延症比较严重的话，可以给他稍微多10-15分钟，但是给孩子说明确，你如果不用这10-15分钟的话，说明你的能力更强。

其次，生活中，家长常用的是奖励机制，幼儿时期，大多数是小红花、小星星，表现好时就可以得到一朵或一颗，集齐五颗就可以兑换XXX，但我们缺少的是相应的后果承担机制，比如说，如果没做到，我会给你一次机会去补救，以后再有这种事情发生就不给再写的时间，自己承担后果，这种的建议一般使用在作业上，越是紧迫的时候，他获得的感受越深刻，在孩子没有完成的情况下，家长要及时和老师沟通，让老师从他那一方面来提醒孩子，并且让他补救，这样一来，孩子花了比之前更多的时间来完成，得不偿失。

尽管作业补上了，但事情到这儿还没完，我们不是要求他这一次写完就行，而是让他反思，如何做才能取得事半功倍的效果，并表明妈妈/爸爸的目的是希望孩子可以有一个轻松的学习，而不是把学习变成一个沉重的负担，所以在学习上，妈妈/爸爸和他是同一个战壕里的战士，而不是敌对的一方。

有了这样的谈心之后，孩子会打开心胸，并且以后遇到学习效率低的时候，也会主动找家长讨教方法。

另外，不要忽略的是，培养学习习惯和生活习惯不单是相对独立的，他们还相互联系，家长只有双管齐下，孩子的各种习惯培养才会越来越轻松，毕竟各个领域都有想通之处。

惩罚父母陪同做题。如果是小学生的话。

放***之初，孩子和家长一起制定学习***，作业的量，作业的难度，家长应该也是有所了解的。***是否合理呢？家长需要陪同孩子一起去完成一天的***，真实感受一下。找找***不能按时完成的原因。

如果是因为***不合理，则建议修订***。

如果是作业难度大，孩子没有掌握，则想办法，帮孩子补习漏铜。

如果是孩子习惯不好，做不住，则更需要家长陪伴约束。

所以我认为，惩罚的板子先打在家长身上。

我们家有个规定，早上姐姐晾衣服，下午弟弟收衣服。但是很多时候弟弟老是放学记得玩，衣服忘记收，天黑了又赖着姐姐陪他一起收，说是陪其实是姐姐收，他只是跟着上阳台。次数多了姐姐也有意见，有一次姐姐不愿意，向我投诉，弟弟因为天黑了不敢上楼顶的阳台。俩姐弟又吵了，这次我没有要求姐姐帮忙，姐姐自然就不管他，弟弟就着急了，因为要冲凉了，衣服毛巾都晾着。我也没责怪他，就是***装不知道一直说衣服找不到，奇怪今天的衣服怎么找不到了。最后弟弟还是上去收了衣服，下楼的脚步声很着急，肯定是怕了。我也惊奇唉呀，原来衣服刚收回来呀，天这么黑你都敢上楼顶真勇敢。之后弟弟放学第一件事情就是收衣服，我也放心了改掉一个毛病对他的成长那是起很大作用的

到此，以上就是小编对于惩罚指导学习性***的问题就介绍到这了，希望介绍关于惩罚指导学习性***的1点解答对大家有用。

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