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自闭症家长康复经验交流-自闭症家长心理辅导
cysgjj时间2024-01-26 21:40:12分类经验交流浏览36
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自闭症孩子如何与家长沟通
提供支持和理解：向父母表达理解和支持的态度，是建立信任和沟通的关键。提供一些实际的建议和策略，帮助他们更好地应对孩子的行为和沟通问题。
如果孩子拒绝和爸爸妈妈沟通的话，那么爸爸妈妈也可以选择在孩子的旁边默默的做事。如果说小孩子察觉到了爸爸妈妈也在做着同样的事情的话，就会对爸爸妈妈产生一定的好奇，并且想要跟爸爸妈妈产生相应的交流。
改变孩子熟悉的活动方式，然后等待孩子与你沟通。把孩子喜欢的食品或玩具放在孩子看得见却够不着的地方，然后等待孩子与你沟通。了解孩子的需要，给他一点点，然后等待孩子与你沟通。
孩子自闭症,家长怎么做才有利于孩子康复?
建立稳定的日常生活规律：自闭症孩子通常对变化敏感，因此建立稳定的日常生活规律可以帮助他们感到安全和舒适。这包括固定的作息时间、饮食习惯和活动安排等。
规划资源。在规划和利用身边的***，家里有了自闭症的孩子，开始了治疗计划之后，你要面对沉重的经济负担。了解***机构有什么样的***政策，康复机构能提供什么样的课程和培训，什么样的课程最适合你的孩子。
◆ 真正地方法到位，孩子在很大程度上是可以回归主流社会的。 ◆ 能把孩子带出来，回归主流社会的，绝对不是机构的老师，而是我们的家长。 这是一条自救的路，而有了像贾大夫一样专业人员的支持，这条路会走得更平坦。
自闭症儿童教育:一个母亲的心态心得分享
1、承认你体验到的压力和现状。首先要抛弃错误的内疚心态。我们知道自闭症的产生绝大部分不存在家长的过错，不必要自责，也不需要对环境过于敏感。相反，家长完全可以坦然的承认现实，积极地寻求一切可能的帮助和措施。
2、一个拥有自闭症患儿的家庭要承受的各方面的压力，我想每个人都难以接受的。除了要给孩子积极的治疗外，还要对这个将会伴随孩子一生的疾病很担忧，不知道孩子的未来是什么样子的，所以自闭症患儿的家长每天也是心事重重。
3、要有母亲的爱心和专家的水平，才能有效地帮助孩子，把专家变成母亲是不可能的，而把母亲变成专家却是可行的。所以在怎么样教孩子这个问题的前面，我们都有一个怎样教自己的问题，一个自闭症孩子父母所遇到的问题，不比孩子本身的问题少。
4、我觉得不要给孩子贴标签，什么自闭啊，迟缓啊，他只是一个启蒙阶段需要多教N遍的孩子，别人教一遍就懂了，他教10遍还迷糊呢。就是需要随时，大量的教。另外不要把未来想的太难了。孩子学100以内加减法都费劲，将来可能哪也考不上。
5、归根到底就是不重视孩子的问题，总觉得自己的孩子还不错。这样做的后果就是孩子的年龄越拖越大，等将来真正意识到问题严重性的时候后悔也就晚了。因此家长在自闭症孩子的康复教育中一定要摆正心态，发挥好自己的决定性作用。
孩子患了自闭症家长应该怎么做
培养良好生活习惯家长要注意培养孩子良好的生活习惯，引导孩子改掉不良的生活习惯，如穿衣要整齐，东西不乱扔等，让孩子独立完成这些事情。
孩子出现了自闭症，家长需要帮助孩子改善自闭的情况，应该多和孩子沟通交流，进行心理疏导，多和孩子做游戏。
如果孩子有点自闭，作为家长可以***取以下措施与之进行沟通创造舒适的环境与孩子沟通时，要选择一个安静、放松的场所，减少外界干扰，让他们感到安心和放松。
◆ 真正地方法到位，孩子在很大程度上是可以回归主流社会的。 ◆ 能把孩子带出来，回归主流社会的，绝对不是机构的老师，而是我们的家长。 这是一条自救的路，而有了像贾大夫一样专业人员的支持，这条路会走得更平坦。
总之，面对孩子的自闭症诊断，家长需要保持冷静、理智和乐观的态度。通过了解疾病、寻求专业帮助、建立稳定的日常生活、培养社交技能、耐心关爱以及加入支持团体等方法，您可以帮助孩子克服困难，提高他们的生活质量。
与自闭症同行:干预经验分享
1、第二，关于诊断结果。排除孩子病理的原因，比如脑瘫，智障等等以外。更多发育迟缓或者小龄的自闭症诊断的结果只能代表孩子的过去和目前的能力缺失，并不代表孩子没有进步空间，终身都落后。
2、我是一个自闭症家长，我女儿现在4周7。从2周6在深圳儿童医院确诊全面发育迟缓（疑似自闭症）倾向到现在，即使是疫情期间，几乎也没有停止干预。因为即使在家，我自己也会想办法用现成的条件干预。
3、而且，只有 32％ 的谱系儿童会因为运动障碍而得到干预。一些专家也在尝试新的干预方法，例如调整运动项目：瑜伽、武术、韵律操，但是，目前尚无证据表明这些方法是否对自闭症有效。
4、互动一模仿：建立有回合***戏的互动，动作模仿、仿说、使用物件模仿，随后进行听指令的教学。 视知觉：从配对和[_a***_]开始。 搭积木 （也可以和配对、分类同时进行）：搭积木属于使用物件的模仿，练习孩子的视觉空间、顺序等。
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