中学数学线上经验交流题目,中学数学线上经验交流题目及答案

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你被一道数学题难住了,你该如何向身边的同学请教?
被一道數學題難住了,該如何向周邊同學請教?這太常見,太平常了。包括學霸在內,幾乎所有的學生都會遇到這種情況。和別的同學一起交流溝通,是一種很好的學習方式。從這種建立在自願基礎上的交流中,往往可以得到啓發,從而促進自己的學業。
對數學習題而言,有一個關鍵點要特別注意。就是數學的方法和技巧。在基礎知識已經掌握的情況下,方法和技巧是一個特別重要的問題。因為不會做題,不是自己不知道基礎知識,而是不掌握方法和技巧。此時此刻,只要掌握了方法和技巧,所有的困難都迎刃而解。方法和技巧掌握得多了,解體能力就會大幅度提升,數學能力就會大大提高。或許,這也算一個學數學的訣竅吧。你可以去試試。嚐到甜頭了,學習的信心就增強了。數學成績就提高了。
有些人很主張學數學要刷題。我覺得,刷題最大的收穫之一,應該是儘可能多地掌握數學的方法和技巧。
这有何难!如果你够直爽,就直接问数学高手,同桌如果是,那就最幸福了!如果你是个爱面子的人,你就这样问高手,这个难题我的答案是XX,你的答案是什么,他说出的答案肯定与你不一样。你就顺势而问,你说怎么解的?估计他会眉飞色舞地讲解一遍,你也就获益匪浅了!
能提出这样的问题,可能题主不太擅长表达自己的需求,或者不太擅长请求他人的帮助。
为了避免被拒绝受打击,题主首先态度要友好、有礼貌,真诚求助。
其次,题主可以选择那些看上去不反感你、喜欢你的人请求帮助,这样容易成功。也可以选择那些脾气好、人缘好的人寻求帮助,他们一般不会拒绝帮助别人。
人与人之间关系的建立,离不开互相需要、互相麻烦。勇敢地去求助吧!没准儿你会收获很多朋友。
“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”这句话选自于《论语?公冶长》,意思就是说“勤奋好学,不以向比自己不如的人请教为耻。”我想,这句至理名言应是我们当代学生乃至全社会所应具备的。
在这个超长假期里,一些孩子已经早早迫不及待要重返学校了!但有不少孩子习惯了宅家学习的舒适,不舍家长的悉心照料;也有孩子还没从对疫情的恐慌中走出来,害怕回到学校......,
在家学习,有些同学听完线上课,有一些知识没有吃透,但由于和老师沟通不及时,一些问题就此留下了。有些同学在家中自学了一些新内容,也可能会留下一些没搞懂的“坑”。
复课之前,请孩子花点时间温习一遍这个***期学过的内容,排查留下的没学明白的“坑”,将他们列成一张问题清单。在复课之后,及时找老师和同学们请教,尽快解决掉这些难题。在和老师、同学们的沟通中,也能尽快找回在校学习的状态,拉近和他们的距离。
有多少人?向不如自己的人请教问题,这可不仅仅是好不好学的问题,而且牵涉到自尊心、虚荣心的问题在内。
初二学生如果对数学有畏难情绪,遇到难题就不动笔,该如何改善?
其实对于这种情况希望表示理解,因为我当年初二的时候也是这样,最怕动脑筋。
这种情况想改善的话,也不是很难,从我个人经历来说吧
首先,可能就是数学不好才会有这种情绪,至少我是因为数学不好才不愿意动脑。要改善这种情况有两种方法:
1、找补习班
找一个专业老师带他学习,初中数学很简单,只是对于那个年纪来说会很难,找补习给他补习,成绩好了,学习就会有动力,有动力就会花时间花精力去研究,我们往往在尝到学习的甜头之后,才会对学习感兴趣。
2、感恩之心
这个是我初三最深的感受,我从小到大父母不在身边,初三那年家里盖房子,他们陪伴我半年多,每周回家都有好吃的,然后爸爸妈妈得辛苦也看在眼里,那时候玩意识到玩要好好学习,每次遇到难题不想动脑筋得时候或者上课走神的时候,我都会想起爸爸妈妈的辛苦,然后我就会克服所有得心理障碍,我的学习成绩在那时候也是最突出的。
当然,现在很多孩子不喜欢上补习班,做为家长,我觉得您可以带他去旅行,旅行是孩子学习最好的地方,他会在经历中树立人生观和价值观,让他明白,学习是通往人生巅峰的一条最佳路径。嗯
到此,以上就是小编对于中学数学线上经验交流题目的问题就介绍到这了,希望介绍关于中学数学线上经验交流题目的2点解答对大家有用。
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