铁路沿线护卫经验交流,铁路沿线护卫经验交流发言材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于铁路沿线护卫经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍铁路沿线护卫经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 养贤用贤的故事？
2. 凉山23岁支教女大学生，直面持刀歹徒用身体护住10多名幼儿，还有比这更美的青春吗？

养贤用贤的故事？

有一个古代的故事，被称为"养贤用贤"，讲述了一个国家君主如何重视和利用贤才的智慧。

故事发生在战国时期的中国。一位国君，他非常重视寻找贤才来辅佐自己治理国家。有一天，国君听说有一个名叫张良的年轻人很有才华，于是他派人去邀请张良前来见面。

张良来到国君的宫殿，国君亲自接见了他，与他聊天。国君发现张良深思熟虑、见解独到，非常欣赏他的才华。于是，国君决定任命张良为自己的重要谋士。

国君并没有将张良安排在显赫的位置，而是将他隐藏起来，不让外界知道他的存在。张良以平民身份在宫廷之外过着朴素的生活，但他却给国君提供了许多明智的建议和计谋。

在张良的指导下，国君制定了一系列改革政策，加强了国家的军事力量，提高了人民的***。国家逐渐变得强大，人民生活也渐渐富裕起来。

最著名的就是魏文侯礼遇段干木。

战国初年，魏文侯曹丕即位后，礼遇天下贤才，他每次经过段干木的墓，都要向西行大礼。魏文侯还因此善名远播，四方贤才都纷纷前来归附。

此外，秦国也曾经用优厚的待遇招纳天下贤才，其中最著名的就是商鞅。商鞅听说秦国要重金求贤，就急忙赶往秦国。到了秦国之后，他并不急于求见秦王，而是先在旅店住下，等待时机。旅店老板不知道商鞅的身份，就对他说：“如果你有办法让太子的车马队出行，我愿将下半年的租金送给你。”商鞅听后，胸有成竹地说：“你只管吩咐好了，这有我呢！”太子出行那一天，商鞅事先安排人扮成宫中侍卫，太子在前面走，他们在后面***装跟着。沿途鸡飞狗跳，太子一行被扰得苦不堪言。因此，太子的车马队刚出城门，商鞅就被赏了五十金。这件事传遍秦国，震动朝野。秦孝公立刻召见商鞅，听取他的变法主张，委以重任。在商鞅的辅佐下，秦国实行了变法，富国强兵，成为战国后期最强大的国家。

这些故事都表现了古代君主对贤才的重视和礼遇，也反映了贤才对国家的重要作用。

凉山23岁支教女大学生，直面持刀歹徒用身体护住10多名幼儿，还有比这更美的青春吗？

为这样的老师点赞，有这样的老师撑起我们教育的脊梁，我们为之自豪和骄傲！

事发四川凉山。2019年10月10日，23岁的支教大学生李庆芳带着十几名学生排练完节目，走在回幼儿园的路上，突然窜出一名持刀男子，举着20厘米长的匕首冲向她们。

面对凶神恶煞一样的歹徒，娇弱的李庆芳不顾自己的生命安危，首先想到的是孩子们的安全，一把将孩子们护在身后，直面这位凶恶的歹徒，寸步不让，用身体护住孩子们，直至歹徒离开，避免了一场悲剧的发生。

李庆芳是一名大四的学生，就读于四川文理学院教师教育学院，今年才23岁，刚到凉山支教不久。这本是一个在妈妈眼里还是孩子的年龄，却在面对突如其来的危险时，表现出如此的镇定和勇敢，我打心眼里佩服她。

人说，“女子本弱，为母则刚”。我说，“女子虽弱，为师则强”。在面对危险那一时刻，李庆芳一定不是没有害怕过，面对一个比自己强壮数倍、又手持凶器的壮汉，一个柔弱女子恐惧是常理，但是恐惧并没有使她犹豫，因为她是一名老师。老师的责任感、对小朋友的保护心超越了她的恐惧，让她毅然面对危险，凛然处之。

不是每一个人都能做到这一点的。也不是每一个人面对此情此景都能如此冷静和无私，但是23岁的李庆芳做到了，我说，没有比这更美的青春，她是我们这个时代最美的教师。

正是因为有了李庆芳这样的老师，我们感受到了正义和力量，我们体会到了责任和担当，我们也进一步明白了青春的意义，“老师”这个词所蕴含的深刻内涵！

向你学习，李老师！向你致敬，李老师！

遭遇歹徒

四川文理学院教师教育学院的23岁大四学生李庆芳，今年刚到凉山支教。然而在2019年10月10日中午，李庆芳带着班上10几名学生在回幼儿园的路上，突然遭遇一名持刀男子的袭击。

李庆芳见此情况，挺身而出，把孩子们挡在身后，她担心激怒了歹徒，于是就带着孩子们退到小卖部，才有机会报警。可见，年轻的女教师不仅勇敢，还很智慧，避免了悲剧的发生。

看了这个新闻，我想，如果是我的女儿，是否也能如此机智勇敢呢？因此，要为这位女孩点赞!

我的经历

看到这个新闻之后，我就想起来十几年前的一件事儿，那是2004年的寒假，当时我们学校的毕业班在寒假期间不放***，也是上课，那一天，我上完上午最后一堂课，穿戴整齐，走到一楼门口时，看到很多男同学围成一圈，正在用皮鞋踹一个男生，当时也不知道是什么情况，我只看到地上有一些血迹，所以我就冲了上去，把学生们拉开，这时，中间被踢的人迅速起来拎着刀逃跑了，后来我才知道这是一名外校的学生寻衅滋事的，他已经用刀伤了我们几名学生，所以男同学齐心协力地想踢他。当时报警后，我又到派出所做了一些笔录。

后来回想一下，我当时冲进去给学拉仗是很危险的，因为我根本不知道那个犯罪分子手里拿着刀，但是当时也没有考虑那么多，就是担心中间被踢的学生也是自己的学生，担心学生被打坏。

回到家里，我和老公探讨了这个问题，我到底应不应该冲进去拉仗？老公很支持我，他说，即使受伤也要去保护好学生。

细想一想，如果当时我没有去拉仗，那个犯罪分子有可能被我们的学生打伤甚至打死，那样事情就变大了，所以，无论从哪个角度来说，我当时做的都非常好，但是事后校长并没有对我感谢和感恩，如果出事，担责的应该是校长啊!

可见，在关键的时刻能够挺身而出，维护学生权益的不是学校领导，而是普通老师。其实在出事的当天，我校几个领导都站在办公室的窗户里往外看，没有一个人出来，只有我挺身而出。

有的时候我在想，如果这样的突发***再次出现在我的面前，我还能不能一如既往的挺身而出？答案是肯定的!因为我是教师，我保护的是学生的安全，与他人无关！

我想这个23岁的女孩儿在遭遇歹徒袭击的时候，能够挺身而出，就是因为她有一种强烈的责任感和与生俱来的正义感，在关键的时刻，他没有考虑自己的安危，一心为孩子们考虑，所以才会做出令人敬佩的行动。

希望更多的人向女孩学习，正义就在我们身边，让正义成为我们每个人的自觉行动!

如果你认同我的价值观，请关注我！为我点赞、评论和转发。

到此，以上就是小编对于铁路沿线护卫经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于铁路沿线护卫经验交流的2点解答对大家有用。

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