登高学习资料-登高知识点总结

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登高教案
登高教案 1 教学目标 了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。 掌握诗歌鉴赏的基本方法。 赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 感受诗人深沉的苦痛与忧思。 学习设想 朗读吟诵。
他,就是伟大的现实主义诗人杜甫。今天,我们来学习他的一首诗:《登高》。通过学习这首诗,我们要领悟这首诗歌的意境,总结领悟诗歌意境的一般方法。
导入 师:由“登高”而想起:(留待学生补充) 节日寄情:九月九重阳节——《九月九日忆山东兄弟》(唐·王维) 登高怀古:《永遇乐·京口北固亭怀古》(宋·辛弃疾) …… 初读诗歌,读通文句 自由朗读诗歌两遍。
杜甫《登高》的写作背景
《登高》唐,杜甫古诗背景是:此诗作于唐代宗大历二年(767年)秋天,杜甫时在夔州。这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。
此诗作于公元767年(唐代宗大历二年)秋天,杜甫时在夔州。这是他在五十六岁时写下的。一天他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。
杜甫写登高的背景如下:杜甫写《登高》的背景是在唐代宗大历二年(767年)秋天,杜甫时在夔州。当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘机而起,相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府,依托严武。
登高写作背景如下:此诗作于公元767年(唐代宗大历二年)秋天,杜甫时在夔州。这是他在五十六岁时写下的。
那一天,他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,百感交集。望中所见,激起意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。
杜甫写《登高》的背景是唐朝的安史之乱已经结束,但国家仍不太平,藩镇势力依然强大。杜甫自己也长期流离异乡,备受困苦,在登高时感慨万千,写下了这首描绘秋景、抒发忧国忧民之情的佳作。
《登高》是唐代哪位诗人所写?他还写过哪些脍炙人口的诗?
1、《登高》是唐代诗人杜甫所写的一首七言律诗。杜甫有“诗圣”的美赞,因其忧国忧民,有一颗悲天悯人的圣贤之心,杜甫诗歌风格沉郁顿挫。《登高》全诗如下:风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。
2、《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3、《登高》作者是唐代文学家杜甫。其全文古诗如下: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
4、李白。李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。
5、李白 字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。
诗歌《登高》说课稿
《登高》是高中语文必修三第二单元第五课《杜甫诗三首》最后一首诗,起着承上启下的作用,是对之前诗歌鉴赏的延伸和提高,对后边的宋词鉴赏起示范作用。
高二语文上册说课稿 说教材 《登高》是高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。这个单元学习唐代诗歌。
今天我说课的内容是高中语文教材第三册《近体诗六首》一课中杜甫的两首诗《登高》《蜀相》。下面我从教材分析、教学目标、教学重点与难点、教学方法、课堂设计等五个方面进行说课。
同时,诗歌本身的发展也趋于成熟,体裁扩大,诗体完备,诗家辈出,风格多样。唐诗体现了我国古典诗歌创作的成就,具有极大的社会认识意义和审美价值。 《登高》是唐代伟大的现实主义诗人杜甫的一首代表性律诗。
高一语文《登高》导学案
1、感受诗人深沉的苦痛与忧思。探究诗人悲秋的根本原因。
2、重阳登高,老人百感千愁涌上心头,面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,无心游赏,触景伤怀,写下了这千古传唱的诗篇《登高》,抒发了自己的内心的无限悲苦。 作品特点: 这是一首七言律诗,属于近体诗。
3、宋代学者罗大经《鹤林玉露》析此联云:“万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也;十四字之间含有八意,而对偶又极精确。
4、杜甫诗以律诗见长,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州,已经五十六岁,长期颠沛流离的生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身患重病。
5、登高怀古:《永遇乐·京口北固亭怀古》(宋·辛弃疾) …… 初读诗歌,读通文句 自由朗读诗歌两遍。 关注诗歌内容理解。 师:你从诗歌读到了什么?自由讲述自己理解。
古诗《登高》的赏析
1、《登高》是大历二年(公元767年)杜甫颠沛夔州时期所作,其时安史之乱虽然平定数年,但关河以东局势越发混乱,肘腋之间宦党日强朝纲日废,***方寸吐蕃弄强回纥嗜欲,天下大势实在悲观。
2、《登高》【作者】杜甫 【朝代】唐。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3、前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景,颔联为整体远景。后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。
4、诗句意思 “万里悲秋常作客,百年多病独登台”指:身在万里之外,感伤这萧瑟的秋天和常年客居他乡的生活,年老多病,我独自一人登上高台。代表了客居他乡的人(多指老人)体弱多病,孤苦伶仃的境况。
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