学习国语资料,学国语的资料

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1. 第一个学英语的中国人和第一个学中文的外国人是怎么学的？

第一个学英语的中国人和第一个学中文的外国人是怎么学的？

我不知道人第一个学英语的中国人是谁，也不明白他是如何学习英文的；更不清楚第一个学汉语的外国人叫什么名字，也不知道他汉语学得怎么样！

关于语言的传播，大概只有语言研究专家才能给出较为有力的答案和佐证材料。作为局外人，只能通过现象探本溯源。

《鲁宾逊漂流记》曾一度风糜世界，影响了几代人，直到现在还让人乐此不疲。它里面有两个场面描写，足以证明两个第一次见面的人是如何相互学习，相互明白对方的。

鲁宾逊偷驾老板的英式小船，和小仆人来到了黑人居住的海岸。他断水缺食，不得不上岸求助于黑人。由于是完全陌生的双方，语言完全听不懂。为了达到目的，鲁宾逊只好用原始人的呕啊声，借助手舞足蹈的动作，和地面作画的方式比划才让黑人明白了他的意思，并提供并满足了他的要求。可见，肢体语言才是传达思想的直观体现，当然，声音的作用不可磨灭。只有语言和动作的结合才是完美的。怪不得我们在和不同语言的人交流时，往往会夹杂许多手势，原来它在比划说明自己的思想意图。

鲁宾逊在孤岛上，第一次遇到他的仆人星期五时，双方都不懂对方的语言。同样，是肢体语言让他们读懂了对方的思想。接下来便是鲁宾逊正式教星期五学英语了，他开始从手边的生活开始，一个单词一个单词的让星期五记农具和灶具的名字，当然，刚开始很费劲，他不得不语言加手势一遍遍地去教，星期五也必须一遍遍地去练习说。过了相当一段时间后，星期五便会说简单的句子了。同时，鲁宾逊也明白了星期五的一些语言。经过了两年时间的不断实操，他们双方都完全掌握了对方的语言，流利的英语让鲁宾逊对星期五刮目相看。

由这两个片断可以看出，不管是哪种语言，要掌握它就必须在听的基础上去判断，去分析，在听懂的基础上不停地练习应用，等到耳熟能详的程度后便学会了说外语。

对于一门外语来说，不是要求会说就必须会写，但它一定要达到会写就必须会说的程度。不是有很多文盲吗？他们并不会写字，但是他们能豪无障碍地跟人交谈。如果不是应付书面考试，那些外语文肓就能算作懂外语的人了。

所以，学外语就得说外语，会说才是王道！

别纠结谁是第一个。

一个婴儿是怎么学会自己的母语？学习语言能力是人类的本能，天生的。

再说有的人本来就是学习能力强，就是养婴儿那样吃喝拉撒的有人管着，人放到目标语言环境里专门学习的话，要不了几年就会达到大学生语言水平，时间再长一点达到文学者水也是有可能的。

这个问题很有意思，想起来第一个学英语的人，肯定找不到方向，学起来肯定很有难度。

但是这个问题却不难，你想象一下，小孩怎么学会了语言，你就知道第一个学习外语的人怎么成功的。

语言，是用于沟通的。因为人本来就有学习语言的天赋，你不需要语言，就可以体会喜怒哀乐，至少这取得了沟通的第一步，拿着一个苹果，指着它，反复说apple,你就知道他是苹果的英文写法和发音，这样你就学会了第一个单词。

其次，学习外语，绝对不是从一个人开始的，应该都是一群人开始学习，不断的沟通和交流。当然在这个过程中，肯定会有新的词汇产生，说的人多了，自然就成了新的词语。

所以，时间一场，就学会了外语，虽然不精，但是已经足够沟通了。比较你在中国生活了几十年，你绝对不敢说你对汉语了如指掌。

到此，以上就是小编对于学习国语资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习国语资料的1点解答对大家有用。

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