五个一学习指导,五个一学会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五个一学习指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍五个一学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 家有一男孩5岁了想让他学习点兴趣班，请问哪个项目比较好比较有发展？

家有一男孩5岁了想让他学习点兴趣班，请问哪个项目比较好比较有发展？

5岁的孩子学特长还不算晚，学习各项文体艺术技能也还来得及。至于学什么，主要看孩子的先天素质和他的兴趣爱好。

这就要求家长具备一定的育儿知识和识才能力。例如有些孩子在婴儿时期听见音乐就动，有的两岁就会扭动、会跳舞，说明孩子的身体协调性比较好，可以往体育或舞蹈方向发展。

如果不能发现或确定孩子有某方面天赋，家长也可以选择适合孩子、并对孩子将来成长发展有用的科目或技能来学习。这里提供孩子可学的项目与最佳学习年龄的数据供家长参考：

游泳：4岁，

轮滑：4岁，

绘画：4-5岁，

钢琴：5-6岁，围棋：5-6

硬笔书法：6

毛笔书法：7岁，

舞蹈：7-10岁，

首先请家长明白兴趣不代表特长。

现在家长们都会往往给孩子报各种兴趣班或特长班。有的是从孩子实际的兴趣出发的。有的是根据孩子先天的条件出发的。有的出于功利心，去考虑孩子将来的发展。下面咱们就分别来讨论一下，以上三种情况是什么样的？

1以孩子兴趣为出发点的。这种情况下，孩子往往是感兴趣的，学的应该是比较好的。但是孩子就是孩子，兴趣转移比较快。说不定过几天孩子对这项就没有兴趣了。但是对于孩子来说，也未尝不是一件好事。经历过总比没经历过要强的多。也是他人生经历的一部分。

2以孩子的先天条件为出发点的。这种往往容易出成绩。毕竟人的天赋是不一样的，每个人都有自己擅长的某些方面的东西。比如像姚明两米多的个儿，就比较容易去打篮球。如果你有一副好嗓子，那成为歌手的可能性要比别人大得多的多。如果加以培养的话，成才成名是比较容易的。这个就要看家长的眼力劲儿和学生，是否能够真的坚持到底了？毕竟要保持一项优势若干年也是一件需要毅力的事情。

3处于功利性，而且考虑孩子将来的发展。你可能为孩子规划好了一个美好的未来，但是孩子是否具有这方面的天赋呢？是否对这方面有兴趣呢？是否能坚持到底呢？如果放在短期内，他可能比较见成效。如果把时间放长了就未必了。天赋是无法弥补的。兴趣当然可以改变，但是对自己不感兴趣的事，坚持若干年也是一项非常痛苦的事情，你愿意强迫你的孩子去干他不乐意干的事情若干年吗？

综上所述。

给孩子报兴趣班，首先要看自己的自身条件是否具有这些方面的天赋。再看看是否孩子有兴趣。并且为了自己的兴趣，能够坚持下来。用这三点来选择孩子的兴趣班，应该是可以出一定成绩的。

切忌盲从，切忌一味听取孩子的建议。毕竟5岁的孩子太小了，不明白他有哪些优势，可自己真的需要什么？

以上纯属个人建议。如有不同，欢迎留言讨论。

为孩子选择兴趣班自然是孩子喜欢为好，有热爱才能坚持嘛。

再者是可以加入一些父母的愿意，父母觉得孩子那方面欠缺从而进行选择，如觉着孩子内向害羞、缺乏自信心、说话咬字不清晰（这个说话得从小抓。）或是外在方面，如弓腰驼背、外八、内八之类的问题入手。然后是觉着孩子在某某方面特有天赋想培养的，如画画、跳舞、音乐之类。

下一步就可以挑选机构进行体验，如果不明白孩子到底喜欢什么但又想报班的话呢，那建议多去几家体验，体验后很心动的话可以买个4－5节的小课包再试试，上完这4－5节课心里基本就会有是否决定长期报读的打算了。

最后，选择兴趣班主要得明白上个班能给孩子带来什么样的成长过程与成长体验，不扯多了，起码得感觉孩子在上课是开心快乐的。但像报一大堆运动类的，篮球、足球、羽毛球、网球之类的各种球就没必要，从其中挑个两三门上完后孩子就特别累，哪怕初期会感觉很开心，但若成为孩子的负担就完全没必要了，如果是想为孩子多报几门课培养综合能力的话，建议选择类型有静有动、由内而外。

到此，以上就是小编对于五个一学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于五个一学习指导的1点解答对大家有用。

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