线上学习生活指导,幼儿园线上生活指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上学习生活指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍线上学习生活指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何提高学生上网课交作业的主动性，请说说您的办法，谢谢？

如何提高学生上网课交作业的主动性，请说说您的办法，谢谢？

很高兴来回答这个问题。

我是一名教九年级的老师，学生不交作业是每个老师都头疼的问题。

自从春节后开始上网课以来，学生的作业的情况不容乐观，作业的质量差，不能按时完成等等。面对这种现象，我也在不断地摸索各种行之有效的办法，让学生自觉地完成作业，现在写出来与大家交流。

1、将作业分成基础题和提高题。仔细分析，作业完成的不好的大部分是那些基础较差的学生，站在学生的角度来说，有一些人不交作业真的是因为能力的问题，对于较难的题目不会做，所以干脆就不交作业了。布置作业时，我会让学生根据自己的情况选择，绝大部分优生都能够做完提高题，反而是基础差的学生有意外之喜，有个别的也会完成基础题后再做几个难度小的提高题。对于优生有些懒的学生不做提高题，我会私信他，要求他完成，这样他知道了老师对他的要求，以后就能按要求做到了。

2、学生的作业及时批改。学生可以根据作业批改后反馈的信息了解知识的掌握情况。同时，学生知道老师每次都及时批作业，在做作业时就不磨蹭拖拉。我们网课用的是钉钉，批改作业比较方便，还可以评选优秀作业，优秀作业可以在群内展示，这是对认真完成作业的学生的精神奖励，能够激发学生的作业兴趣。大部分学生还是有交作业的意识的，但确实有些学生因为历史原因，完成作业有困难。如果规定9点交作业，我会在8：45左右评选优秀作业并展示在班群内，这样为某些作业困难的学生提供参考，他们也能按时交作业了。

3、对于屡次不交的学生，我通常会用钉钉或QQ私信他。我会跟他约好，事不过三，若是我私信他三次，就要跟他的家长谈一谈，这时学生知道自己不对，态度都比较好，会保证以后按时交。确实够了三次的学生，我会真的跟家长通次话，跟家长说监督孩子按时完成作业。这个方法对这些学生管一段时间用，他们容易再犯，需要费的功夫较多。

4、对于极少数的联系家长也还是不交的学生我也正在苦恼中，没有切实可行的办法。

以上就是我在网课期间提高学生交作业的一些方法。你有什么好办法，好主意，欢迎留言交流。

我是一名小学数学教师，自上网课以来，最初作业是收不齐的，总有那么几个孩不交作业，现在，每天的作业都能收齐，孩子们交作业很积极，当然，我也是想了一些办法的。

1.不要吝啬表扬。

疫情期间，不管老师孩子都很辛苦的，每个孩子都渴望付出得到肯定。我经常表扬孩子，不只是表扬那些优秀的孩子，还表扬有进步的孩子，不只是在群里表扬，还在上直播课前表扬，还展示优秀同学们的作业，还会在批改作业的的时给予表扬，特别是以前不交作业的孩子，若交作业了我都会私信表扬。

2. 坚持批改作业。

很多老师都是把答案发到群里面，然后学生批改，批改完以后再上传。我是自己改，这样我能掌握孩子们学习的情况，虽然会辛苦一些，这样孩子们能重视作业，作业质量差的同学我会私聊孩子，问原因，不会的题目我会录成小视频发给孩子，慢慢地孩子遇到不会的题目也会私聊我，从被动变主动。

3.与积分挂勾。

不交作业的同学我都会进行统计，不交的要扣期末的综评分，也会影响到自己的积分和小组积分（在学校的时候，我给孩子们分了小组，胜出的小组有奖品，个人也有积分，达到一定的积分也有礼物），这也会吸引孩子主动交作业。

网课还在继续，老师们还得继续辛苦，还要保障教学的效果，一起努力，想尽办法向前冲。

我是藤筹劲草，感谢有机会回答您的问题，如果喜欢我的答案请点击关注。

受疫情影响，各学校纷纷响应“停课不停学”，老师化身网红，学生成了粉丝，每次直播老师都是精心准备，学生也是受益匪浅，但是众口难调，还是有很多学生不遵守纪律，听课不认真，尤其作业不按时完成，甚至不完成，对于这样的学生，就需要老师***取多样举措，规范学生行为，提高作业完成效率。

第一，增加课程趣味性，注重作业的多样化。亲其师，才能信其道。老师只有和学生打成一片，融入学生之中，得到学生的认可，才能有效得到学生信任。融入学生的最好方式就是课程吸引学生，让学生乐于参与教学，那就增加趣味性，让课程充满欢乐，同时不要拘泥于作业的形式，多样化的作业让学生更多动手实践，更好的学以致用。

第二，及时评价作业。每次老师要及时布置作业，而且要认真批改并在每次上课把学生作业情况及时评论，对于好的作业奖励，对于没有完成的该批评批评，只有公平的对待学生，才能让学生有获得感，也会认可老师的作业安排。

第三，沟通家长及时督促。老师每次布置作业可以在家长群也把学生作业及时发布，可以请家长帮助督促和检查作业。同时对于屡次不交作业的学生，及时通知家长，让家长适时批评监督，都是为了学生，家长也能很好理解和配合。

我觉得最好的办法是用规则束缚，如果是思想教育，这个会比较漫长，不会很快见效果。

想让学生交作业，首先学生都得来听课，学了才会做题。

可以制定规则，上课时先批评不参加课程和不交作业的学生，表扬按时上课认真完成作业的学生。然后告知规则，一、从明天开始，旷课（家长可以给老师打电话给孩子请***）或者不交作业（允许一次两次的两天内补上）的学生需要写有字数要求的检讨，这个检讨会被发到学生所在的群，该规则提前通知学生和家长。如果犯规了，又不写检查，等开学了学生会被要求在家长会时做自我检讨。二、老师第二天都会评点学生们第一天的作业，点评学生完成作业的质量，通知哪些同学作业还没上交，第几次没上交。

您好，很高兴能回答你这个问题！
我自己也是一名学生，但我是一名[_a***_]，我觉得针对不同的学生群体对待网课交作业不同的办法。
1.对于大学生来说：上交作业是平时成绩的一部分，所以就算大家很不愿意交，但是也必须完成上交，因为这关系到你最后的期末成绩，所以相对来说，大家交作业的积极性还是比较高的，大家老师只需要发布作业，公布截止时间就可以。
2.对于中小学生来说，为这个事应该多和家长们讨论，家长们肯定是希望自己的孩子能做完作业，做好作业的，然后可以利用家长在旁边的监督，督促学生积极完成作业交作业，这样老师的负担也会减轻一点，然后也可以安排好一些测试，说到时候这些成绩都会公布与家长，如果大家不好完成作业的话，就可能考的不好，以此来激励他们，鞭策他们。
3.其实就是上网课，对所有群体都适用吧，就是一定要增加互动，老师和同学一定要增加互动，让他来回答回答问题。然后也可以在课堂上布置作业，要求学生都在课堂上完成，并发到群里公布，这样大家都会去做，也不能不做。
你以上的这些可以帮助到大家从一个学生的角度来说，可以建议我觉得还是比较实用的。谢谢[耶]！

到此，以上就是小编对于线上学习生活指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上学习生活指导的1点解答对大家有用。

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