新学期学习指导,新学期指导思想

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如何帮助孩子明确学习目的?
绝大多数的孩子处于青春期的懵懂时代。对于咱们家长可以做的,好奇好动是孩子的天性。可以根据经验针对孩子的日常爱好与兴趣来做出引导。比如孩子喜欢历史故事,咱们可以从孩子喜欢的历史故事切入,帮助孩子了解更多的历史故事。以便于孩子能够初步形成一个基础的历史框架,孩子的好奇心可以自己去寻找更多的和故事有关的历史资料去丰富历史框架,进而***孩子的求知心理。作为一个家长,应该以孩子的兴趣爱好切入,给孩子设置从简单到较复杂的孩子感兴趣的事情,期间帮助孩子整理逻辑框架,使孩子养成良好的思维习惯(当然这是需要咱们的宝爸宝妈去做的工作)。从一个点切入,进而逐渐深入,在往这个点有关的其他的点发散的话,效果应该会更好。
每一学期开学前,妈妈都和小明一起制定出新学期的学习目标。而每一次目标制定的也都非常全面,包括时间安排、追赶方向、提高名次等等。可是,令小明妈疑惑不解的是,已经上了初中的小明,好像从来也没完成过所制定的学习目标。
我们都知道,孩子的学习需要有目标,没有目标的学习,就像一个人在黑夜中摸索,没有终点和方向。失去了方向的学习,孩子就很难有积极性和主动性,更不会为寻找最适合的学习途径而努力了。一位教育学家曾指出,人只要还在成长着,他就必须从一个目标走向下一个目标,没有了明确的目标,他的学习和成长便会停滞。可见,帮孩子制定学习目标是非常有必要的。
1.明确现状帮孩子制定学习目标,家长首先要详细分析孩子的学习特点,是善于记忆,还是遗忘太快;是做题认真细致,还是经常粗心大意;弱点在哪里,长项又有哪些;哪些学科掌握的较好,哪些学科还有进步的空间。然后再和孩子分析目前在班里的位置,自己的各科各有多大的发展潜力。让孩子明确自己的学习现状,知道可以在哪些方面取得进步,又应该在哪些方面进一步努力。
绝大部分人的一生要分为好几个阶段:上学、工作、结婚、生子、退休。而上学阶段是每个人人生的起点,这个阶段的学习和成长对后面阶段的发展起着关键的作用。然而,由于年龄小、阅历少,孩子不可能完全明白这些,因此,家庭的引导和教育在这个阶段非常关键。就像一棵成长的小幼苗,以后长成参天大树还是歪脖子树,主要靠栽种者在其幼年阶段的爱护和栽培。那么,家庭该如何做,才能帮助孩子确立学习目的呢?
第一,家长要发挥以身作则的正面影响。如果家长自己不保持良好的学习习惯,整天吃喝玩乐,不以身作则,却用“口头命令”的形式教育孩子学习,收到的效果肯定会大打折扣。只有永远保持学习和进取的心态和习惯,营造“爱学习”家庭氛围,久而久之,孩子也会慢慢被环境熏陶,主动探索和学习,这样也少了很多“苦口婆心”的家庭教育了。
第二,协助孩子确立正确的学习目标,并学会分解目标。这一步属于“意识形态”的范畴了,只有让孩子明白“为什么学,如何学,学了有什么作用”,才能激起孩子的学习动力。当然,动力的激发要从孩子的角度考虑,避免发生“学了找个好工作”、“学了挣大钱”、“为父母争口气”之类空洞又站不住脚的话语。
第三,不断鼓励培养孩子的自信心。学习过程中,总会遇到很多挫折。这个时候,需要家庭的包容、理解、耐心和鼓励。如果只是“口有训斥”和“棍棒交加”,既给孩子心理产生不良的影响,也会产生适得其反的效果,特别是青春期的孩子,更是不能***取这样的方法。
第四,营造良好的“同伴环境”。家庭对于孩子的影响根深蒂固,但是“伙伴”、“玩伴”、“朋友”的影响也不可小觑。家庭要引导孩子树立正确的交友观,帮助他们学会甄别“真正的朋友”和“志同道合的玩伴”。
第五,家庭要与学校保持良好的互动。孩子的成长很多时间内是在学校里完成的,校风和接触的老师对幼小的孩子来讲,也是非常重要的。首先,家长要为孩子选择优良的学校;其次,家长要保持与学校的密切互动,积极配合学校教学育人工作,共同帮助孩子学习和成长,切不可以为把孩子送到学校就万事大吉了。
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