线上学习指导答案,线上教学指导

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于线上学习指导答案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍线上学习指导答案的解答,让我们一起看看吧。
大数据分析需要学习什么?
忍不住要发言了,不要一直以一个打工者的心态去问问题,不要去问学什么,而要问自己你要干什么。大概从12年,大数据在中国有了爆发式增长,这就像坐马车的时代出现了汽车一样,你如果问汽车来了,我需要学习什么,答案很简单-“一本驾照”。所以正确的逻辑应该是,什么是大数据,大数据带来了什么,它能给我带来哪些改变,为了适应这种改变,我应该学习什么,所以学习是最后的一个问题,只有前面这些问题考虑清楚了,你的学习才有方向,才有意义,才有动力,到那时候你便知道自己要学什么。
要入门大数据的话,可关注我有个类似这问题的答案供参考,“做数据分析需要学什么”,除了业务知识,我首要建议你学好统计学,这个是大数据的“源”,总之不要把太多的时间花费在工具层面,这些都是有教程的,是用来提效的。如何与自己要做的事情结合,把业务问题转化为统计或者数学问题去解决,这个是需要花更多时间去思考的,也是你未来的竞争力所在。
任何一门新知识的学习,如同这个图像,螺旋式上升,前进过程有升有降。此图来自于Python可视化库pyecharts。
与大数据关系密切的岗位划分中,人才需求量比较大的岗位还包括大数据运维,运维岗位的职责是完成大数据平台的搭建、组件的部署、测试、管控、维护等内容,这些内容也并不需要非常强的逻辑思维能力,对于逻辑思维能力较差的人来说也是可以从事的。可以到这边看看哈,互联网it学校
hbase、hive、sqoop。大数据架构设计阶段:Flume分布式、Zookeeper、Kafka。大数据实时计算阶段:Mahout、Spark、storm。大数据数据***集阶段:Python、Scala。大数据商业实战阶段:实操企业大数据处理业务场景,分析需求、解决方案实施,综合技术实战应用等
大数据需要的语言
Java、Scala、Python和Shell
分布式计算
分布式计算研究的是如何把一个需要非常巨大的计算能力才能解决的问题分成许多小的部分,然后把这些部分分配给许多服务器进行处理,最后把这些计算结果综合起来得到最终的结果。
分布式存储
是将数据分散存储在多***立的设备上。***用的是可扩展的系统结构,利用多台存储服务器分担存储负荷,利用位置服务器定位存储信息,它不但提高了系统的可靠性、可用性和存取效率,还易于扩展。
分布式调度与管理
分布式的集群管理需要有个组件去分配调度资源给各个节点,这个东西叫yarn; 需要有个组件来解决在分布式环境下"锁"的问题,这个东西叫zookeeper; 需要有个组件来记录任务的依赖关系并定时调度任务,这个东西叫azkaban。
这里是从事大数据开发需要学习的知识
1.大数据基础阶段:Linux、Docker、KVM、MySQL基础、Oracle基础、MongoDB、redis; 2.大数据存储阶段:hbase、hive、sqoop; 3.大数据架构设计阶段:Flume分布式、Zookeeper、Kafka; 4.大数据实时计算阶段:Mahout、Spark、storm; 5.大数据数据***集阶段:Python、Scala; 6.大数据商业实战阶段:实操企业大数据处理业务场景、分析需求、解决方案实施、综合技术实战应用。
孩子在网上学习靠谱吗?
网上学习还是比较靠谱的。
首先,网课一般具有回放功能,听完之后还可以复习查阅,温故知新。
其次,疫情期间,孩子们都有比较充分的时间来体验网课,此后可以节省很多时间,比如接送时间路上堵车的时间,还可以解放一位家长或者老人,而且安全有保障。
第三,网课可以不受地域限制,也让孩子可选择喜欢的老师,甚或是名师的大班课或者录播课。有[_a***_]的老师真是可遇不可求。
第四,避免孩子平时沟通少,形成情绪的郁结,或者为以后的抑郁埋下隐患。好多时候,家长只能关注到孩子吃喝花销,对于孩子情绪和心理建设方面,还相对空缺,并且有效陪伴时间也不足。有了网课,可以让孩子说说话,聊聊天,学习也不会落下,一举数得。
第五,好的教育机构和老师,在家长中的口碑,久而久之,必然会脱颖而出。所以也没必要排斥网课。
总之,新事物的产生必定有它的一些可以提升的空间。早些让孩子尝试一下,还是比较好的。
学生上网学习对接受能力强,自律性强的学生来说很靠谱。对接受能力弱,自律性不强的孩子来说一点也不靠谱。
咱们先说说自律性的孩子,其实网上学习,最大的好处就是节省时间。我们知道如果学生去上外面的培训机构,路上的时间要消耗掉很多。在家上网可最大的好处是,省掉了这部分用于交通的时间。
而且网课有一个最大的特点可以反复重播,自己当时没弄懂的问题可以通过重播的方式进一步了解消化,也是一部份同学选择在家上网课的原因。
说他不靠谱,是对于自律性差,注意力无法集中,而且如果接受能力比较差的孩子他们一些知识,重点和难点有时无法学会,这时,如果是学校授课的话,可以进一步的找老师探讨交流,把它弄懂。
而网课是一刀切的,无法适合所有的学生。而大班网课更是无法达到,一对一交流的效果所以网课不是普适性的。
另外学校授课,老师可以随时根据学生的接受情况进行反馈调整,网课却无法做到。所以对于上网课的,我还是要根据不同的学生情况来选择。
我们都知道疫情期间都是上网课的。一段时间之后,我们发现,接受能力强,自律强的孩子他们的网课学习效果是非常好的。但是对于学困生习惯不好的孩子网课效果差,令老师头疼。
所以上网课还是建议只有自律性强,接受能力也强的孩子选择比较合适,
我是卓越老师,一个专注教育的耕耘者,喜欢请@“卓越老师说教育”点击关注,可以在下方留言,我们深度交流。
题主,你好!在网上学习是否合适,主要看孩子的学习习惯、自律及网上学习的内容是否合适孩子等。如果孩子自律性强,对自己有严格的要求,且有自主学习的习惯,网上的好的在线课程是完全可以学习的。
1、网上课程比较多,选课学习建议父母要把关。当然,如果是学校信息班的课程,都是和学生当期的学习进度适应的,孩子可以自主学习。
2、网上学习比较考验孩子的自我管理能力。比如,孩子拿到平板上网学习,除了特制的平板外,一般都是可以上网聊天、看小说、视频、漫画,甚至打游戏的。很多孩子受不住这些诱惑,甚至家长就坐在一个房间里,也能耍点聪明,和同学聊天、看***等。因此,如果是自律不严的,对学习不是特别热爱的这种,网上学习就一定要注意。
3、孩子的学习习惯。有的孩子喜欢老师上课,喜欢现场的环境;有的孩子则适应独立学习,自主学习。如果是独立学习能力强的孩子,则对网课会快速适应,且能获得较好的效果;如果孩子不能独立自主学习,则很难适应上网课,更难取得好的效果。
线上课的几大优点,节省经费,节省时间!培养智能时代学生,学习更高效,更高质!第一个线上课。便宜啊,上万块都可以学3-5年了,那如果是线下课,可能上万块,最多就学那么一年是吧?第二,线下课它的特点是培养孩子的自觉性。他养成按时在线上学习的这个习惯,是非常好的培养,既然培养自觉性,也培养自学能力。第三,线上课在镜头下学习,所以他们是很专注的,第四点呢,线上的课,通过***教学,提前预学,内容了解更充分。第五点呢,线上的课程还有录播回播,学生可以多次会看,抓住重点,突破难点啊。
网络教育作为一种新兴的教育形式,有其自身的优越性。比如优秀的教师的课程可以***共享。有很多大城市的教育***即使身在小城市的我们也可以不用跨地域的接受。
但是网课靠谱吗,这个问题得问自己的自律性靠谱吗?
首先选择优质网课,必须是优质网课。有经验的老师或者家长可以自己辨别就来,网课教师的水平。因为我是教师,对于网课的质量基本能辨别。好的课程我听了挺多的,都是在一些平台上付费买的。基本是北京,上海的名师。听完之后有一种拨云见日,茅塞顿开之感,直呼过瘾。我一直在学习,陪孩子学,也是提高自己。每次都是我和孩子一起听。我做的笔记都有几本了。
再一个就是自律了,自己有学习的内在要求,想去学习,想去聆听。网课对于成年人来说可能没问题,对孩子来说,必须是自律的孩子。不是很自觉的孩子那得有一个好家长。如果又不自律,又没有家长盯着,就不靠谱。
所以说:
1,必须是优质网课。名师网课。
2,必须自律,自律指的是孩子,也是家长。家长也要建立终身学习的理念。
自考本科到底是自学好,还是报机构好,报机构的话又害怕选不好?
我是过来人,我的自考经验分享一下,我自考的是自考汉语言文学类,经验如下:
1.自问一下,有没有充裕的时间去学,有没家庭琐事困扰着你学习 。否则,花钱报成人高考,省事,但烧钱,也缺少自学带来的痛苦和快乐,特别是查分时,那激动。铭记于心!
2,确定考了,那得下功夫,实实在在的学,不能有碰的侥幸心理,要天天学一点,不要临时,加时间,加任务去学。那很吃力。对于有工作的,要利用好晚上和早上时间,有计划。晚上学习为主,早上读,复习为主,白天闲暇时间想一下早上记得的东西,学习,记忆,检验三结合。
3,利用好网路,如果网上能买到比较不贵***,晚上跟着***学,效果更佳。我考的时候没有网络***。全是啃书本。(这是我考二建的经验,***很重要的!)
4,书本一遍,***一遍,真题一遍,做到这三遍,基本,如果认真点,百分之百能通过。
祝考试通过,通过是满满的快乐,满满的自信,满满的回忆。
到此,以上就是小编对于线上学习指导答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于线上学习指导答案的3点解答对大家有用。
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