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cysgjj时间2024-06-28 15:28:41分类学习资料浏览15
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于探讨学习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍探讨学习资料的解答，让我们一起看看吧。
什么叫做“知识”？
什么叫知识？首先，知识不等于“知+识”，这就如同科学不等于“科+学”一样！
其次，我们要弄清楚，知识这两个字是怎么来的？
网上有个回答很有意思，他说，知识出自汉 刘向《列女传.齐管妾婧》:“人语君矣，君不知识邪”。
出于判断，最早关于“知识”这词是出自这段句子里，这显然是牵强附会说法，完全是牛头不对马嘴的！
因为这里的“知”与“识”是分开的两个单字，表示不“知道”怎么去“识别”邪恶！与知识作为词汇毫无关系！
即，古汉语中有知这个字，是“知道”，比如“格物致知”，也有识这个字，是识别，比如“识文断字”，但却没有“知识”这个词汇！
中国文字的基础是甲骨文，是象形文字，是单字配上“之乎者也”，因此也没有语法可言！
唐代之前，中日同文！但反而是日本明治维新以来，由于“脱亚入欧”欧，于是，大量翻译学习西方科学技术著作，利用汉字引申或者干脆创立了很多新的汉字词语，使得古老的汉语又焕发出了新的生机活力，其中不少词语，又传回了中国，一直到现在，我们仍然在使用。
民国初年，中国汉语从文言文演化到白话文的过程中，共引入了这650个从日本传到中国的词语，“知识”就是其中之一，我们今天的日常生活中你根本绕不开！
知识的英文是“knowledge"！knowledge=know（知道）+ledge（名词后缀）→知道的东西→知识
知识，顾名思义首先是知道了才算识得了，要识先得知；不知者不谓识。就现在而言知识远远超出来字面意思了，个人认为凡是对事物发展起到向好的方面延伸的点子、方法、决策、推断或预测都算是知识。
从词语上来讲：“知识是符合文明方向的，是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总结”。我认为知识也是人们来源于生活，从生活中得到认知、探索、学习、提高和总结出来的一切实践经验及运用。从而推动社会发展、思想进步、生活水平不断提高。最终是精神和物质得到双赢。常言道：“知识就是财富”。没有知识就会被历史淘汰，所以人们就要不断的学习、充实自己，达到社会和自己共同发展。
“知识”一词有两种含义。在古代常见的一种含义是指相知、相识的人。这在上古的书籍中已有记载。如《管子·人国》：“不能自生者，属之其乡党知识故人。”但现代更多的是用的知识的另一种含义，即指人对事物的认识，人们在社会践中积累起来的经验。这一层含义在古代，常用一个单字“智”或“识”来表示。《荀子·正名》：“所以知之人者谓之知。知有所合谓之智。”注曰：“知有所合，谓所知能合于物也。”《文选》所录汉张衡《东京赋》：“鄙夫寡识，而今而后，乃知大汉之德馨，咸在于此。” “知识”连用，表示经验认识这一层含义，大概是最初和佛教有些关联。如佛教用语中有“善知识”一词，就是指了悟一切知识、高明出众的人。《释氏要览》上《称谓》篇“善知识”一条引《摩诃若经》：“能说空、无相、无作、无生、无灭法及一切种智，令人心人欢喜信乐，是名善知识。” 《景德传灯录》卷五“慧能***”云：“师谓众曰：‘诸善知识，汝等各各净心，听吾说法。’” 至明清，尤其是西学传人后，“知识”一词就较多地运肜于手一种含义。如清人洪亮吉在《洪北江集》说：“孩提之时，知饮食而不知礼让，然不可谓非孩提时之真性也。至有知识人，而后知家人有严君之义焉。”
知识的定义就是对自然界、社会生活、思维领域的事物的相关的信息的概念、定义、本质的、规律的等理论思想的知道和认识。
知识通过学习和实践去掌握和运用。
知识通过记载和传授得以传播和继承。
知识只是记录了当时的信息和理论，对当代具有指导和借鉴的作用。当人们运用学过的知识去指导现在的社会生活时先要考虑运用的环境和条件是否适合。
科学的知识是经过实践论证和科学实验证明正确的理论，大多数是真理。
社会知识是随着社会历史发展而发展的理论，因而与时俱进，需要反复论证和不断修正和充实的知识。特别是当不断出现新事物、新现象时，我们需要深刻理解原理、定理、规律的内涵和本质来对待新情况、新思想。
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到此，以上就是小编对于探讨学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于探讨学习资料的2点解答对大家有用。
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