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学习打卡的精心指导,

cysgjjcysgjj时间2024-07-01 22:26:27分类学习指导浏览18
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习打卡的精心指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习打卡的精心指导的解答,让我们一起看看吧。例行打卡的正确方法?读书打卡群怎么管理?教育部说不能要求学生每天打卡,学校依旧要求打卡,大家怎么看?例行打卡的正确方法?1、从一始终。打卡最难做到的就是“坚持……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于学习打卡的精心指导问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习打卡的精心指导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 例行打卡的正确方法?
  2. 读书打卡群怎么管理?
  3. 教育部说不能要求学生每天打卡,学校依旧要求打卡,大家怎么看?

例行打卡的正确方法

1、从一始终。

打卡最难做到的就是“坚持”+“持续”,打卡就是从0到1,再到10、100、1000、10000,这么慢慢积累的过程开始时候,前几天都是很容易的,时间一长、工作一忙、琐事一多,就容易懈怠和半途而废。

学习打卡的精心指导,
图片来源网络,侵删)

很多人容易虎头蛇尾,开始打卡的时候雄心勃勃、保质保量,但是时间一长,很容易打折扣。所以打卡一定要“用正确的方式做正确的事情”。

2、时间管理加强

个人的精力是很有限的,但是目标清楚、意愿强烈的打卡,是愿意花时间、花精力去全力保障的。那么为了腾出那么一小部分时间,用于专注的完成打卡,就自然会管理好自己的时间和精力。一段时间下来,时间管理、精力管理都强化了!

学习打卡的精心指导,
(图片来源网络,侵删)

李笑来老师说:“要管理的不是时间,而是自己。改变自己,就意味着属于自己的那个版本的世界将会随之而变,其中也包括时间的属性。”

3、有所取舍。

短时间的打卡,可以尝鲜,可以更换,但是长期的打卡,必然需要专而精,那么选择自己所喜欢的、非常感兴趣的、愿意长期坚持的就很重要了。这个时候,一定要有所取舍,不能勉强去做自己不喜欢、但貌似很有意义的事。

学习打卡的精心指导,
(图片来源网络,侵删)

比如写作演讲专业性较强的技能,就是会对践行的综合素质要求很高,如果不是非常有热情、有意愿,是很难持续的。如果发现了自己不想坚持的时候,不必觉得可惜,只当是一种历练和经历,也算是一种收获吧!

4、定期总结回顾。

读书打卡群怎么管理?

每位打卡的成员有自己的专属打卡编号。人数最好控制在30人左右,不宜过多。能够按照每个每月值班一次最好。

2、打卡有固定的格式。这个是方便每个人值周统计,可以通过筛选看到各人的打卡记录

3、每人每月统计数据一次,这个是为了加强打卡成员的付出,让每个成员都能够关注到这个群,同时每天公布打卡排名能够鼓动群员坚持打卡。

4、设置群管理员。除了群主之外,可以设置1-2个管理员,每天关注群的动态,提醒值日童鞋统计数据。管理员还可以维持群里的记录,以免有语言上的冲突***发生,做调和。

教育部说不能要求学生每天打卡,学校依旧要求打卡,大家怎么看?

实际老师的打卡是从学校要求上网课,要求用钉钉开始的。

钉钉群的一大功能就是老师自己可以设置作业打卡,然后还可以每天查看,查看学生完成的人数及质量

我们班自从用了这个钉钉后,老师们一共设置了四个打卡作业语文上有阅读古诗背诵数学上有计算英语上有单词背诵等。

但是大家也应看到,作业打卡,老师并没要求***参与,或者说完全凭孩子自己兴趣去选择。

目前我们班参与打卡的孩子也就40多人,还有20多人是没有参与任何打卡的,所以不存在老师强制的问题。

实际原来,没用钉钉群之前,老师们从来没布置过任何打卡任务

第一:就算老师布置,也没法检查落实。

都发群里,老师一个个检查也很浪费时间的,还不一定能查到人。

第二:老师们也不知道还有各种打卡。

2月11日,教育部有关负责人就中小学延期开学“停课不停学”有关问题答记者问,其中提到“不得强行要求学生打卡,上传视频等”。教育部这样做的目的是为了减轻学生的学习负担,保护学生视力,保障学生身心健康全面发展

在2月11的答记者问中,就一些学校强制教师录课的问题,教育部也明确表示,要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,没有必要强制每个教师去录课。教育部的目的也是为了减轻老师的负担。必竟直播教学,作为新事物,老师们缺乏经验,没有直播工具,加上网络卡顿等,教学效果并不尽人意,

当时,看到这两则消息,学生们欢欣鼓舞,老师们也喜形于色,都以为可以不用打卡,不用直播教学了,但是几天时间过去了,一切都是外甥打灯笼——照旧,该打得卡还要打,该上直播还要上直播。

昨天,教育部又调整了网络学习***,同时指出:网课不代表正常教学,仅供预习复习使用

教育部这一调整也是为了尽量减少学生上网时间,保护学生视力,减少网络卡顿,让近1.8亿学生能精神愉悦地投入到[_a***_]学习中去。这种做法当然不错,既减轻了老师、学生的负担,也让家长不再为孩子视力下降而担心。但是,在不少老师看来没有正式的文件,根本就没有用。当地的教体局说了算,其他的说了都不算。


学生被迫打卡,老师被迫录直播,说到底都是地方领导***思想严重,工作脱离实际,把应试教育作为工作的重中之重,完全忽视了学生身心健康的发展的需求。把分数作为衡量教育教学成绩的唯一标准

上有政策,下有对策,我行我素,这就是部分领导的工作作风,自认为自己那一套非常正确,必须照住执行。除非教育部有硬性规定,不执行者给予处分,否则地方领导已经决定了的事,是很难再改变的。

到此,以上就是小编对于学习打卡的精心指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习打卡的精心指导的3点解答对大家有用。

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打卡教育部老师
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