找老师指导孩子学习,找老师指导怎么说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于找老师指导孩子学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍找老师指导孩子学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 我家孩子不会听讲，不会学习，上过不少辅导班，但不见效果。该怎么找补习班老师呢？
2. 如果你的孩子学习成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键是什么？

我家孩子不会听讲，不会学习，上过不少辅导班，但不见效果。该怎么找补习班老师呢？

原因其实大家都和明镜一样清楚！

家长的观念决定了孩子的表现！所谓的不会学习，是没有学习能力的委婉表达吗？上过辅导班很多，我相信你自己收到了很多友善地建议，但是，你始终不愿意真正的解决哪些问题，还是把希望寄托在下一个老师会很牛的幻想中！

我们见过绝大多数孩子的学习能力都是一流棒的，但就是不学习，只有少数智力上真的存在障碍，努力学了但任然跟不上！你的孩子前者的可能性大一些吧！

如果你任然不重视孩子身上的问题，觉得还是没有必要大动肝火的消除那些问题，那你的孩子也没有去帮助的必要！要清楚一件事，孩子学习好了受益人是谁？如果没有受益人，孩子就如此也不算什么大事了！

找任何老师为什么都是无效的呢？因为只要孩子回到家，就会继续回到老路上来！无论家庭环境是故意的还是无意的造成了现在的结果，最需要改变做出调整的只能是家庭的其他成员，孩子的改变才具备了可能！

一个宁愿看到孩子无数次无效的努力也不愿意改变自己的家长来成就孩子的，我看不到任何拯救孩子的意义点！孩子的改变并不是特别难的事情，相反，阻碍孩子变好的人往往是孩子的第一养育着，而且他们都有其坚定的不可动摇的信念在支撑，甚至都还是打着爱孩子的名义，想想就知道他们有多痛恨自己的孩子，有什么比得上让孩子变得无能更加狠毒的呢？

针对你家孩子不会听讲、不会学习，上了很多辅导班也没有效果的情况。明确告诉你，千万不要再上辅导班，也不要请任何辅导老师补课。

(1)、现在有许多辅导班，没有一名合格的辅导老师，鱼龙混杂、没有督导管理。

三、四年级的数学应用题用解方程方法讲解。我们小区有一所辅导班中的一名语文辅导老师，是我老家的邻居，她仅仅是一名初中毕业生。

这些人既没有学历，也没有教学经验，发发奖品、书包、衬衣，靠着这些忽悠学生和家长，表面上辅导的好(自吹自擂)，一旦考试，学生的学习成绩现了原形。当然了，也有好(注册)的辅导班，但是，学生家长几人能识透呢？

(2)、孩子不会学习、不会听讲的原因在家长。

家长在教育孩子的时候，不能严格要求、痛下心来管教。“没有规矩不成方圆”，自己的孩子不去管(揍)教，把管教孩子的权利放手让老师或者辅导班老师替管，别人又怎能真心地去管呢？管很了，怕家长闹和告。

家长应该清醒地认识“孩子是自己的，只有自己的管教才是真实的”。现在家长放下手机，陪着孩子学习，“看住”孩子一丝不苟地写作业。不懂的、不会的可以请教网络、教师，让孩子真正地学会弄懂。

(3)、孩子不会听讲、不会学习，是孩子没有养成良好的学习习惯，孩子懒散贯了。

现在由于网络、手机、电脑的普及，生活环境的与时俱进，孩子们在知识、理解问题能力与过去不一样，他们有自己的想法，但是需要教师、家长共同督导管教下，孩子才能健康成长。

现在，家长要改变教育孩子的理念，自己的事(管教孩子)，自己做，不要学懒让人家替管。

大班授课，难免学生层次不齐，更不是孩子不会听讲，不会学习。只是一个谎言就需要后面无数和谎言去圆场。这也一样，一补没跟上导致后面步步跟不上，至于补习无效，我前面说过很多次了，原因在于家长只有目标，甚至于对这个目标还不清晰，很谈不上【检查、考核、奖惩】机制的建立了。再加上目前大多数机构***用【计时收费且预付款模式】必然导致【补习无效、小病大治、滥竽充数、故意耗课时、不负责任、退费难、推卸责任、卷款跑路】等现象的出现。只有目标，没有后续的考核机制，要想完成目标的可能性几乎为零。

很多人都觉得一对一效果好一些，其实要看对象，有孩子适合一对一，有些孩子不适合，当老师全程看着孩子，孩子会特别紧张！这样孩子全程上课都在调整情绪去了，完全没有效果！所以，我觉得你先弄明白你们老师会不会畏惧一对一。另外，找对老师很重要，老师一味的讲，不去激发孩子主动思考，这样肯定是没有效果，孩子本身知识消化系统就不好，讲那么多都没有特别大得意义，只能一个耳进一个耳出！另外，老师的功底很重要，孩子不是每一环都有问题，可能是有一个知识点没有突破导致理解不到，所以老师的能力就很重要啦！所以需要在挑选时多沟通一下！

如果你的孩子学习成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键是什么？

孩子成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键有以下两点

第一点：要向老师详细了解孩子每天在课堂上的表现，是否专心听每一个老师讲课，如果孩子在课堂上没有专心听课，家长一定要严厉制止。

成绩不好的孩子往往都没有做到在课堂上专心听老师讲课，因为听课效率的高低，直接决定孩子学习效率的高低，如果孩子能够在课堂上做到心无旁骛专心听课，那么他就能够把老师当天所讲的知识搞懂，回到家中写作业的时候，才能把作业中的题做出来，作业中的题做出来了，那么考试的时候才能把试卷上的题做出来，孩子才能取得好成绩，所以家长一定要向孩子的老师详细了解孩子在课堂上的表现，而学生是否在底下专心听老师讲课，只要站在讲台上一目了然，老师在讲台上讲课，那些成绩差的孩子在底下心不在焉听不进去不停地做小[_a***_]，有东张西望交头接耳的，有吃零食喝饮料的，有瞌睡打盹趴下睡觉的，有发呆走神若有所思的，有悄悄的看课外书的详细内容下图所示

同时家长可以翻看一下孩子的课本，就会发现这些成绩差的孩子的课本基本上是一片空白没有一点课堂笔记，由于没有专心听老师讲课，结果当天老师所讲的知识他就没有搞懂，回到家中写作业的时候，很多题就做不出来天长日久难题越积越多，成绩只能越来越差，同时家长也可以去看看班里前五名的尖子生他们的课本就会发现，他们都详细的做了课堂笔记，正如下图这位班里第一名的初中生不但专心听课而且会用不同颜色的笔，把老师所讲的难点重点和需要熟记的知识点都做了笔记所以学习成绩特别优秀

因此作为家长，当孩子成绩下滑的时候，一定要向孩子的各科老师详细了解孩子在课堂上的表现，如果孩子在课堂上做小动作，没有专心听课，家长一定要严厉制止。

第二点：要向老师详细了解一下孩子的作业完成情况，是不是敷衍了事

作业的重要性是不言而喻的，因为一个学生只有通过写作业才能检测出是否把老师所讲的知识掌握了，才能在写作业的过程中把存在的问题找出来及时解决掉，查漏补缺提高成绩。可是很多学生对待作业应付了事，他们是为了应付老师和父母的检查而写作业，我们姑且不论作业中的题是对还是错，就拿孩子写作业的整齐度而言，整个作业根本无法直视，这些孩子的字迹潦草，歪歪扭扭，大小不一样，作业随意涂改字里行间透露出这个孩子对待学习的态度很不端正，详细内容下图所示

同时作为家长可以翻看一下孩子的作业，就会发现他们在作业中偷工减料，答案根本不完整，比如语文的阅读只写几个字，政治历史地理等问答题也是只写几个字。

第三点：家长要尽职尽责端正孩子的学习态度，给老师送过去一个愿意学习的学生

那么为什么有的同学能够做到专心听课，认真完成作业，而有些同学却做不到呢？根本的原因还是因为这些孩子的心思根本不在学习上，而是在一些与学习无关的事情上。每天脑子里装的全是玩游戏，看电视。穿衣打扮和同学互相攀比，穿戴名牌，关心明星八卦早恋等等，尤其是让家长感到最为头痛的是很多孩子沉迷于手机游戏之中而无法自拔。正如下图中这两位初中生和高中生因为玩游戏学习成绩一落千丈

当一个孩子每天脑子里都是想着玩游戏，他又怎么可能坐在教室里专心听课呢？所以老师讲课的时候他脑子里想的是游戏攻略，下了课和同学聚在一起谈论的还是游戏，回到家中不想写作业只想玩游戏，所以对待心思不在学习上的孩子，家长首先要做的就是要端正孩子的学习态度点燃孩子学习的发动机，让孩子能够做到积极主动努力学习，只有这样孩子才能坐在教室里专心听课，才能认真的完成老师布置的作业，才能取得好成绩

孩子每天生活在自己的眼皮子底下，所以当孩子贪图玩耍钻空子玩游戏看电视不认真完成作业的时候，说嘛孩子在用消极的态度对待学习，这个时候家长一定要及时***取措施扭转孩子的学习态度，只有这样才能让孩子不脱离学习的轨道。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。

到此，以上就是小编对于找老师指导孩子学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于找老师指导孩子学习的2点解答对大家有用。

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