学习方法指导小学,指导小学生基本的学法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习方法指导小学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习方法指导小学的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何培养小学生学习习惯和学习方法？
2. 如何培养小学生学习习惯和学习方法？
3. 小学数学怎么学好？
4. 孩子要上一年级了，我该怎么培养她的学习习惯、学习方法？

如何培养小学生学习习惯和学习方法？

如果你的孩子出现了以下这些问题：

1、注意力没有办法集中，上课做作业容易走神、开小差；

2、学习效率低，完成功课慢吞吞，拖拖拉拉；

3、做习题马虎，大题不会做，小题总做错；

4、记忆力差，单词背诵课文很吃力；

5、不爱读书，阅读没耐心，理解能力差，缺乏想象力；

6、作文老大难，应用题老大难；

那证明孩子的学习习惯和学习方法出了大问题，需要进行调整，具体有以下以下方法：

1、合理规划安排学习时间

古人云：“凡事预则立，不预则废！”。任何的事情都讲究规划，学习也不例外，家长应该根据不同时间段的特点，帮助孩子制定具体的学习计划。比如：周一到周五的学习***、周六周日的学习***、寒暑假的学习***等等。

如何培养小学生学习习惯和学习方法？

如果你的孩子出现了以下这些问题：

1、注意力没有办法集中，上课做作业容易走神、开小差；

2、学习效率低，完成功课慢吞吞，拖拖拉拉；

3、做习题马虎，大题不会做，小题总做错；

4、记忆力差，单词背诵课文很吃力；

5、不爱读书，阅读没耐心，理解能力差，缺乏想象力；

6、作文老大难，应用题老大难；

那证明孩子的学习习惯和学习方法出了大问题，需要进行调整，具体有以下以下方法：

1、合理规划安排学习时间

古人云：“凡事预则立，不预则废！”。任何的事情都讲究规划，学习也不例外，家长应该根据不同时间段的特点，帮助孩子制定具体的学习***。比如：周一到周五的学习***、周六周日的学习***、寒暑***的学习***等等。

小学数学怎么学好？

这个问题其实不只是题主，有很多人也存在这样的困惑。尤其是当孩子成绩不是很好的时候。又发现别人的孩子成绩蹭蹭上涨，就会更加焦虑和着急。

其实小学阶段除了是一个学习知识打基础的阶段，也是一个思维方式和学习习惯打基础的阶段。有些孩子可能对于学习接受或开窍比较晚，而有一些接受开窍比较早，所以会存在一定的学习的差异化。作为家长不要唯独成绩做结果，要更好地学会引导孩子养成良好的学习习惯，用尽量平和的一种心态去面对孩子的成绩，学习。

当然，对于数学学习也是有一定的技巧和方法，除了前面说的平和心态和适当的方式去引导以外，还要养成以下几方面的习惯。

一、独立思考习惯

数学其实是一个逻辑思维过程，要让孩子从小养成了独立思考的习惯。建立一种独立的模型思路，在结合课上学习的知识，会更加有助于整个数学成绩的提高。

二、认真听讲的习惯

所有知识的传授课堂上是最重要的，老师上课讲的知识都是核心的知识点。所以让孩子养成一个上课专心听讲的习惯，尽量的对于老师所传授的知识点做到了解掌握。

三、及时复习的习惯

上课对于知识只进行了初步掌握之后，课后就要及时的复习巩固。只有做好复习和巩固，才能够保证所学的知识点真正变成自己的知识，而不会因为时间。过久而遗忘。

我是听你读书郎，欢迎大家留言关注，让我们共同携手前行。

数学要学好，少不了平时的多练，要从基础开始抓起，基础是很重要的，基础好了就可以开始题海战术，每2天练习一套试卷或者测试题，不要太多也不要太少，试题可以在手机端的小程序，叫“授课神器”中找针对自己弱项的知识点试题和真题练习，一定要把错题和不确定的题找出来，写在笔记本子上。还有好好完成每次老师布置的语作业，做题的时，可以把不确定的和不懂的题在题号下画个波浪线，也一定要归纳在笔记本上，因为这样可以让每个练习题都不会遗漏，然而在你在写下来的过程中就增强了记忆了，考试前可以拿出来看。笔记本上如果还有不懂的题目一定要弄明白，不管是看解析答案也好还是问老师，一定要弄懂它，数学是很注重平时的积累，所以努力就是会有回报的，学好数学旨在[_a***_]。

很高兴能够回答您提的这个问题，本人从事数学教育研究已有15年，关于怎样学好小学数学我将从三个方面给出建议。

一，小学数学有什么特点？

小学数学是学生规范学习数学的第一个阶段，所以更加的贴近生活，更多的数学知识都是以生活的某一个情景引发的，而且这些情景往往比较有趣，这样更能调动学生的积极性，所以平时要注重生活经验的积累，后面会详细的介绍。

二，学好小学数学需要注意什么？

1，认真听课，知识发生的地方在课堂，所以认真听课才能保证学到知识，这是学好小学数学的前提。

2，规范完成作业，务必要养成规范写作业的习惯，比如说在应用题中，算式的单位，答语是否完整，是否步骤完整，这都很重要。

三，平时应该注重那些方面的培养？

1，生活经验的积累

数学源于生活而高于生活，例如：认识人民币，认识时间，认识距离，认识小数点，认识各种图形等等，这些知识都是来源于生活，我觉得平时一定要让孩子多接触下这方面的知识，形成最原始的生活经验，为后续的学习打好基础。

我是一位一线家教数学老师，所带年级从一年级到初中，对这个问题还是比较有发言权的。

首先这个问题比较大，我分三个方面回答

第一：为什么现在小学生普遍数学学不好？

第二：小学数学主要学的内容有哪些？

第三：作为家长能帮助他学好数学？

第一，为什么现在小学生普遍数学学不好？

一.家长错误的教学方式：现在有一个现象就是，大部分家长很早的就开始辅导孩子作业，尤其是小学数学作业。我接触到一对孩子家长，都是复旦大学理工科毕业。但是仅仅在孩子数学计算辅导方面，从小学一年级到四年级，孩子的加减法计算，仍然粗心不断。由此可见辅导小孩子数学作业不是取决于家长文化水平有多高，而是取决于家长如何把这个知识阐述出来，让孩子能理解。很多成年人已经建立相对完整的数学知识，但对如何教给孩子还不太清楚。家长容易强行灌输知识点，而不是让孩子去理解。

家长易把自己的学习方法教给孩子，但有些数学教学方法与家长本人童年学习的方法有所变化。这样家长去教学易与学校教学脱节。更让孩子迷茫。比如现在小学的三位数除以两位数450÷23=

小学数学是学生学习中非常重要的课程，其前后知识的联系非常紧密，像链条一样，一环套一环，环环相扣，缺一不可，也不容哪个环节薄弱。因此，个人认为小学数学非常重要，必须抓早抓好，不容有失。要想让孩子学好小学数学，我以为要做到以下几点。

1.端正态度，养成习惯。不管数学有多难（其实打好基础，掌握方法，勤奋努力就不难），都要下决心把它学好，因为小升初、中考、高考数学都是必考科目，而拉开分差的往往都是数学。要养成课前预习，带着问题上课的习惯；要养成上课认真听讲、积极思考、踴跃发言的习惯；要养认真作业，做错弄懂后立刻订正的习惯；要养成及时复习的好习惯。一旦态度端正，方法得当，就会步入正轨，正常发挥了。

2.有的放矢，打好基础。家长、老师要帮助孩子了解知识的重难点，要针对重点该记的记，该背的必须背的；针对难点要配合老师用科学的方法来突破；同时，要让孩子按要求、按规范来完成作业，培养孩子规范和规矩意识。孩子掌握了该掌握的计算法则、乘法口诀、定义概念、简便计算、解题策略和答题技巧后，想不好都难。

3.多加陪伴，勤加督促。孩子还小，自制力较差，好习惯好行为的养成需要家长的陪伴和督促。因此我们的家长要多抽时间陪伴孩子，孩子学习，家长可以看书读报，千万不要玩手机；要加强督促，发现不对，立刻纠正，赏罚分明。一旦好习惯养成，孩子将终身受益。

4.勤于思考，认真阅读。学好数学还要培养孩子勤于思考，学以致用的能力。学而不思则罔，学过之后再加以思考、举一反三，则会将知识内化于心，外化于行。阅读是学好数学的渠道之一，只有认真阅读，才能准确理解题义，正确掌握知识，从而提高解题正确率。

总之，小学数学很重要，学生需努力，家长要介入，教师多指导，学习肯定好！

孩子要上一年级了，我该怎么培养她的学习习惯、学习方法？

我是一位从事一线教育多年的小学老师，对于培养孩子的学习习惯，所有科目的老师都会赞同这几步骤，而且做到这几步在小学阶段就够了。

一是回到家开始做作业之前利用几分钟对照着书本回忆一下今天老师所讲；

二是做完作业之后没科目利用十几分钟时间对下课内容进行基本的预习。语文，画画自然段，标注生字词，读两遍课文；数学，看看下课学的是什么，有什么公式，是什么问题；英语，读读生词，看看讲了什么故事，课文尝试着读一读，标注新单词。

学习都是需要日积月累的，大部分的学生都要循序渐进的学习，循序渐进的改进学习方法。以上的可能只能用到二年级，大家可以关注由张老师打理的头条号“赢在小学”，我今后将重点围绕小学生经常遇到的重难点问题，帮助大家分析原因症结，让我们一起帮助您的孩子赢在小学。

新入学的孩子，要特别重视学习习惯的培养，以利于为以后学习打好基础，为孩子的发展提供一个好的开始，常言道:好的开始是事业成功的一半，学习亦如此:

首先让孩子养成预习的习惯。由于学前教育不均衡，刚入学的孩子学习的起点参差不齐。通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。

其次是及时复习的习惯。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。

再次就是经常阅读的习惯。当孩子有阅读的愿望时，家长尽可能提供一些适合孩子阅读的材料。

还有就是规范书写的习惯。写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。在帮助孩子养成认真写字的问题上，家长要有书写意识，一方面强调写字姿势、握笔姿势；另一方面渗透一些必要的书写知识，如字的基本构成、间架结构、占格问题等。因为儿童容易受暗示的影响，所以书桌整理得越干净，越能静下心写好字，减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象。

愿以上建议可以帮助您一二……

到此，以上就是小编对于学习方法指导小学的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习方法指导小学的4点解答对大家有用。

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