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1. ppp教学模式的三个步骤？
2. SA是什么教学法的缩写？
3. ppp与tbl的相同与不同之处？
4. ppp英语教学模式不能用于什么课？

ppp教学模式的三个步骤？

3P"教学法是在20世纪70年代形成的交际语言教学（Communicative Language Teaching，即CLT）模式下的产物。

"3P”教学法把语言教学分为以下三个阶段：演示（presentation）→ 操练（practice）→ 成果（production）。在教学过程中教师通过对语言知识的呈现和操练让学生掌握，然后再让学生在控制或半控制之下进行***设交际，从而达到语言的输出，形成学习成果。

呈现、练习、生产。这是一种传统英语教学所***用的方法。有代表性的PPP教学法是以老师介绍新的语言教学项目为开始的，之后通过有目的的练习（例如发音练习、重复、读对话等），使同学们掌握所学知识。

同学们之后通过更有意义的方式将知识扩展，例如排演话剧或做模拟***访。

这种教学法类似于“五步教学法”

PPP教学模式（Presentation, Practice and Production）是一种新型的语言教学模式，它把学习者的语言能力从被动的接收能力转变成主动的使用能力。

这种模式主要包括三个步骤

一展示，二，练习三，实践。

SA是什么教学法的缩写？

SA是英语教学法的缩写。

ESAEnglish Classroom Teaching of ESA pattern 英语课堂教学的ESA模式。

分为Presentation—呈现阶段, Practice—练习阶段, 和 Production—活用阶段 上世纪90年代末，Jeremy Harmer (1998) 在PPP模式的基础上，提出了ESA模式，使英语课堂教学模式向更深的层面发展 。

ESA教学模式包含三个重要阶段：投入阶段(Engage)、学习阶段(Study)和活用阶段(Activate) Engage(投入阶段)。

ppp与tbl的相同与不同之处？

1.在3P-PPP英语教学环节中，随着目标语言的呈现必须创造出语境。在任务型语言教学TBL框架中，语境已经由任务本身建立起来了。当学习者达到语言集中阶段时，对语言的掌握已经很熟悉了。

2. 与3P相反，在TBL语言活动中，对学生认知能力的培养过程中，教师鼓励学生进行思考和分析，而不是简单地重复、操作和应用。

3. 3P 更强调语言知识的掌握。听和读是TBL框架的一部分，比3P英语教学环节中为 阐释单一语言项目而编造的例子提供了更多样化的自然语言体验。

4. 3P 更强调语言知识本身，即词汇，句型、语法或短语等。在TBL框架下所展示的 除了预先选定的语言形式外，还将包括整个范围的单词、搭配、词汇短语和模 式。学生们会意识到语言不仅仅是动词时态和新词。

ppp英语教学模式不能用于什么课？

PPP模式可能不适用于以下几种课程：

专业技能课程：对于一些专业技能类的课程，如医学、工程等，学生需要更多的实践和实际操作，而不仅仅是语言的呈现和练习。因此，PPP模式可能无法满足这些课程的需求。

创造性课程：对于一些创造性的课程，如写作、艺术等，学生需要更多的自由发挥和创造性思维。PPP模式可能过于结构化和限制学生的创造力。

情景模拟课程：对于一些情景模拟类的课程，如商务会谈、模拟演练等，学生需要更多的角色扮演和实际情境的模拟。PPP模式可能无法提供足够的情境和实践机会。

高级水平课程：对于一些高级水平的英语课程，学生已经具备较高的语言能力，需要更多的挑战和深入学习。PPP模式可能过于简单和基础，无法满足高级学生的学习需求。
需要注意的是，教学模式的选择应根据具体的教学目标、学生特点和课程内容来确定。教师可以根据实际情况灵活运用不同的教学模式，结合其他教学方法和策略，以提供更有效和有针对性的教学。

到此，以上就是小编对于ppp学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于ppp学习资料的4点解答对大家有用。

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