高一英语写作教学经验交流,高一英语写作教学经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高一英语写作教学经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高一英语写作教学经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何培养小学生的英语写作能力？
2. 英语作文不会写怎么办？

如何培养小学生的英语写作能力？

不管小学生、中学生、大学生，不管英语、中文、其他语言，想写好作文都离不开知识积累，也就是多阅读：泛读、精读，什么书都可以读，题材广泛，拓宽知识面。至于好词、好句、好文更可以背诵下来，做到胸有点墨、落笔成章，也就是俗语的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。小学生记忆力最好，逻辑思维还不大成熟，更应该加强背诵。

我学得还得首先在家里要有学习的氛围，比如说在家里的一些家具或物品上贴上英文单词，多读多写多演讲……不过得看孩子的适应能力，不要一味的添加学习，孩子有可能在学习的过程中起到反作用，对英语产生厌恶。顺其自然的好些。

首先谢谢邀请！说到英语，估计很多已经本科毕业的学生依然头疼。因为有些人即使是大学本科四六级全过了，估计现在也不能说出一口流利的口语，但是英语又非常重要，作为世界上各个国家交流的主要语言，英语在很多场合都有着很重要的使用。所以如何提高英语是一个很大的难题，我觉得小学是一个很重要的阶段，一定要从最初的时候就抓好！说到小学英语，我觉得一方面要学号音标，为后面学习单词打下基础！

说到英语写作，就要了解英语使用国家的英语写作习惯，因为英语和汉语的写作是有所不同的，比如说英语里没有句号，只有点，而且英语写作里的称谓也是很重要的，这些都是需要注意的对方，所以我建议先背单词，在记住单词的前提下，学习语法，掌握主谓宾这些句子成分，然后把自己学到的单词组成一句话，而后是一个段落，直至是一篇文章！同时，建议买一本写作书，如果有条件，建议家长课后辅导一下孩子，更好的掌握一些写作技巧，更好的提升孩子的写作能力！最后，就是让孩子去练习了，先从一句话的组织，然后是一个段落，直至最后一篇文章，一定要反复演练，直至灵活掌握！这个过程就是在培养孩子的英语写作能力，此外还可以观看一些名师的写作视频讲解，方便孩子更加直观地去感受，去提高自己，当然这个过程中需要家长的参与，因为毕竟小学生年龄比较小，需要家长的引导和帮助！

希望我的回答对你有所帮助，如果还有其他问题可以及时与我沟通联系，我是硕士研究生毕业，具有多年辅导孩子的经验，希望我的回答对你有所帮助！谢谢！

英语作文不会写怎么办？

感谢邀请。我参加过多次中考英语阅卷工作，发现在所有的题型中学生失分最多的就在书面表达上。考生要想得到高分，既要有扎实的英语基本功，又要有一定的英语作文应试技巧。下面和大家[_a***_]一下我在这方面的教学经验和具体做法。

单词和语法是英语学习的两大核心，也是听说读写的基本功夫。

一般来说，词汇量的大小直接决定着一个人的英语水平，因此我们学英语的第一要务就是设法增加自己的词汇量。学习词汇时，一要注意词性，词性决定着单词的用法；二要注意不要离开例句学单词，这有利于英语思维的养成。
对照像上面这样的单词表，将单词与汉语一对一对应记忆的方法很不可取，会把你的英语学习带入死胡同。

在缺少使用英语环境的情况下，语法显得和词汇一样重要。实际上英法语法并不难学，它和我们的汉语很多语法是相通的，只要方法得当，它就是你英语学习的利器。我们要想把语法学精学活，最有效的方法就是学以致用。那么如何用？是和别人用英语交流呢？不！方法就是造句，用句法结构造句。
上图
截自我一个学生的造句本，比如对于动词不定式作主语这个句法结构，我们必须用它造句，错了之后再造，反反复复地使用它才能让我们真正地掌握它。

老师在中考阅卷时，一看有无语法错误，二看有无跑题，三看详略和条理。下面我来结合实例告诉大家如何写出满分作文。

上面这个作文是关于环境保护的，它是这几年的中考英语作文热点，哪怕你具备初中中等英语水平，只要按照以下步骤就一定能写好它。

我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作人称以及写作时态。比如这篇作文写作重点就在三个要点提示上，我们应该主要用第一人称we和一般现在时来写。

切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而通常也是题目所不允许的。

写作提纲是决定作文好坏的关键。怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，也可以按照总分结构，或者分总结构。比如这篇作文的提纲就是: 1、环境污染的原因。2、环境污染的危害。3、建议。

当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。

第一、英语基础差，底子薄。

第二、不愿意动手写。

第三、没有学习一些必要的写作技巧。

学习写作，无论是自己的母语中文，还是英语，都应该从模仿开始。

首先应该是阅读大量的优秀英文范文，是自己逐渐产生英语语感。紧接着第二步就是背诵一些名家名篇，学习名家的谋篇布局和写作技巧。最重要的一步就是动笔模仿写作，不动笔的话，你是永远学不会英语写作的。

学习英语写作，就好像学习游泳一样，只是站在岸边不下水的话，你永远就是一只旱鸭子。

有一句话叫做：拳不离手曲不离口。

学习英语，尤其是英语写作也一样，是需要经常练习的。每天除了英语词汇的记忆和英语篇章的阅读之外，就是要拿起笔来动手写。

最好就是养成每天用英语写日记的好习惯。

要是养成了用英语写日记的习惯，英语写作水平不提高都难。

不管是中考英语作文，还是高考英语作文，在改卷的时候，评卷人的阅卷时间都非常的短，一般也就是5~10秒钟，在这么短的时间你写的是什么内容，实际上评卷人并不知道。

评卷组组长首先会给出一个最基本的扣分基准线，比如说这一次根据考试总体客观题的得分给出，作文按照扣5分的基准线来给分，那么大家的得分，大多会围绕着扣5分这个范围来进行。

因此，英语作文想要拿高分，必须要给老师感性上的优质感觉。

从这个角度看，练字就会变得非常的重要，为什么全国都在练衡水体？这就是和改卷老师的改卷方式有关系。

在选择衡水体字贴的时候，建议大家直接选择练字的文本内容为中高考英语满分作文的内容。这样在练字的过程中，你又可以通过书写的方式记忆中高考优秀作文，达到提分的目的。

在新高考25分的大作文的评分标准中，评分标准中也有好几条是关于卷面和字迹的：

新高考英语续写评分标准：

到此，以上就是小编对于高一英语写作教学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于高一英语写作教学经验交流的2点解答对大家有用。

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