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小学管理经验交流材料心得,小学管理经验交流材料心得体会范文

cysgjjcysgjj时间2024-07-13 02:49:28分类经验交流浏览20
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学管理经验交流材料心得的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学管理经验交流材料心得的解答,让我们一起看看吧。小学家长应该怎样管理管理自己的小孩?作为班主任,你在处理班级日常管理事务上有什么经验或感受?小学家长应该怎样管理管理自己的小孩?家长你好,以我的经验来……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于小学管理经验交流材料心得问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学管理经验交流材料心得的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学家长应该怎样管理管理自己的小孩?
  2. 作为班主任,你在处理班级日常管理事务上有什么经验或感受?

小学家长应该怎样管理管理自己的小孩?

家长你好,以我的经验来看,小学阶段孩子应该给孩子三件宝:兴趣习惯和性格。

一、兴趣。

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兴趣包括两方面:1、学习的兴趣。2、生活中的兴趣。

父母培养孩子对学习的兴趣很重要,因为孩子要上学12年才考大学很多孩子没有学习的兴趣,所以后劲不足,甚至有的到初中高中就不愿意上学了。而学习兴趣的孩子认为学习是一件有趣的事情,愿意自觉泥浆和钻研,这样的孩子爱学习,上学时间越长越有优势,哪怕不聪明,到初高中也得取得好成绩

同时,父母还要注意培养孩子在生活中的兴趣,培养起一二两兴趣爱好,让爱子热爱生活、热爱生命、心胸宽广,对孩子一辈子都有帮助。那些对什么都提不起兴趣的孩子的未来是令人担忧的。

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二、习惯。

习惯要从三个纬度去培养: 1、合理安抚时间的习惯,有合理健康的作息规律。

2、上课认真听讲的习惯。上课认真听讲,消化掉老师讲的知识点,放学写作业节省时间,这是一个良好的循环。 3、独立阅读思考的习惯。优秀的孩子们有一个共同特点:那就是:爱阅读、有独立思考能力

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三、性格。

培养孩子性格的要点是父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。要培养孩子阳光性格要点是让孩子开眼界,而且首先是父母要有好性格哦。

家长管理好孩子需要做到以下方面。

1、你要了解一下学校的作息时间。规定孩子按时上下学。做到不迟到不早退。孩子没有及时回家就要让孩子说明理由。

2、关注孩子的作业。看看孩子在家是怎样学习的,有没有做作业,做到几点,有没有什么反常行为。发现问题一定要及时跟老师沟通

3、制定看电视的规矩,什么能看,什么不能看,什么时候看,看多长时间。严禁孩子玩儿游戏和玩手机。注意这一点是最重要的,很多孩子都是因为手机和游戏扼杀了孩子美好的心灵。这一点家长一定要狠下心来。绝对禁止孩子玩游戏和玩手机。

4、家长要学会跟孩子沟通,培养好与孩子的感情。父母对孩子不能心急气躁,孩子没考好就批评训斥。考好了就给予重赏,把成绩与奖赏挂钩。把自己的意愿强加给孩子。要走进孩子的内心,真心与孩子沟通。

管好孩子既不能溺爱,也不能放任,而应把握好分寸。

作为班主任,你在处理班级日常管理事务上有什么经验或感受?

感谢邀请。

教师是人类灵魂的工程师,教育 是走进人心灵的活动,成功的有效的教育必定是"走进心灵、触动心灵、抚慰心灵、震撼心灵、净化心灵"的活动,而爱是这一切的前提。班级是初始化的社会群体,也是学生成长的重要园地。搞好班集体建设,班主任必须确立"以人为本"的教育思想,这样才能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。

在素质教育逐步推进和深入的今天,教育不仅仅要教给学生文化知识,更要提高学生的个人素质,在其中,班主任这个角色起着非常重要的作用。

从我个人经验看来,教师扎实认真的日常工作是做好班主任工作的基础。作为教师,我们的天职是教学,因此,在钻研教材备课研讨方面我从不松懈,在钻研过程中,我切实感到业务上的不断提高,既让自己确立了在班组同事心目中的地位,让大家对我产生信任,也帮助我更加明晰看到班级保教工作中的问题并及时将不合理的方面改善。

有不少家长和教师有这样一种教育观念:所谓好孩子,就是去掉了缺点的孩子,于是乎孩子的任务就是不断改错,时时注意不要闯“红灯”,而大人们的任务就是不断的挑错,时时告诫不能闯“红灯”。事实上,许多伟人都有明显的缺点,可他们仍然是伟人。伟人不是没有缺点的人,而是最大限度的发展了自身优点的人。发展才是硬道理!如果这些伟人从小就被批评包围着,一直小心翼翼地要做“乖孩子”,那么他们的长处就有可能被埋没了。从某种意义上讲,以挑错为重点的教育其实是非创造性教育,是庸人教育!其结果往往是:孩子缺点没改掉多少,优点也没有得到发展,“赔了夫人又折兵”。因此,工作中我要睁大眼睛,去寻找孩子的优势和长处,公开表扬、私下批评,勤鼓励、重赞赏,努力帮助孩子发展。我当然不是反对纠正孩子的缺点,而是觉得发展孩子的优势与个性往往是克服其缺点的最佳办法,有了好心情,有了好的精神状态,缺点改正往往事半功倍。而抓住一点小辫子不放,往往会有丢了西瓜捡芝麻的效果。当然,家长们希望的神童天才,清华北大,但我们知道,那百分之一、千分之一的希望离大部分人都很遥远,做为班主任,在孩子身上发现他最强的一面,并引导其得到充分和谐的发展,我想这是教育对孩子最大的帮助。

教育是一门博大精深的科学,当我出现在学生面前宣布我是他们的老师时,缘分与责任就链接了我们的师生[_a***_],既然我们坚定而执着的选择了做一名人民教师,就应从心底里热爱这份工作!

到此,以上就是小编对于小学管理经验交流材料心得的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学管理经验交流材料心得的2点解答对大家有用。

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