珍珠学习资料,珍珠知识讲解

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于珍珠学习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍珍珠学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 手工编织珍珠手链在什么地方学？
2. 如何让诗歌语言更有张力？

手工编织珍珠手链在什么地方学？

你好，现在想学手工diy很方便，互联网时代很多东西都可以找到。

1，你可以百度搜索关键字diy×××，然后就会出来很多视频或者图文教程。

2，你可以去b站，优酷，腾讯***，爱奇艺搜索，里面很多各种手工***教程，而且免费。

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只有你下定决心想学就去找相关的资料，可以付费可以选择自学。我是一个手工爱好者，自学，付费都有学个各种手工，希望对你有帮助。

如何让诗歌语言更有张力？

清新脱俗的意象；

天马行空的想象；

跳跃而合理的逻辑；

优美且节奏的韵律；

深沉广博

悲天悯人的情怀；

醍醐灌顶

别出心裁的词藻；

诗的张力，其实更多的来源于作者的阅历、经验和心理体验；境界决定诗的立意和高度；观察力和想象力相辅相成，意象的挑选决定了诗的格调；对万物的爱，赋予了诗以生命力！

古体诗、近体诗和现代诗都一样，只是表达的方式不同而已！

诗是语言的结晶，心声的呐喊和艺术表现，所谓的张力，既是心胸开阔，也是对体材的发挥和形象设计，又是对词句语言的表达和修饰，本提问，就是希望诗人要开阔视野和胸怀，借鉴古人的优点，多写一些既鲜明又大气的诗歌和美词。

我认为写诗要有天赋，写好诗不但要有好的功底和天赋，而且还应有宽阔的眼界和胸怀。

诗歌语言的“张力”，是一个外来词，又可译作“紧张关系”，一般是指：诗歌的内容与形式、整体骨架与局部肌理、语言的内涵与外延、韵律与句法等对立因素之间的抵触或摩擦”。

要使诗歌语言更有张力，就要在语言的内涵与外延的反差上下功夫。

有的诗整体上内涵与外延之间拉开了很大距离，隐喻很深。诗人艾青的《树》：“一棵树，一棵树/彼此孤高地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离//但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们的根须纠缠在一起”。

这首诗作者写于1940年，抗日战争时期，在当时特定时期，特殊环境下，有着重要的意义，起到了巨大而积极的作用。

再看诗人邹静之的小诗《人情》：“茶/冲过三遍/即尝出/水的味道”。读过是不是觉得很巧，很有味道，很有张力？

看这样的诗句：“附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃”。这是诗人林希写的诗，题目为《土》，诗句的深刻含义，需要深深思索。

增大诗歌语言的张力，不单单是个技巧问题，要诗人有丰富的生活，深刻的思想，饱满的情感，深厚的美学修养。这需要诗人跟上时代！

最后请欣赏朦胧派诗人顾城的诗《远和近》：“你/一会看我/一会看云//我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。

油与水同时注满杯子，再多注点，水会溢出而油不会，两者张力不一样，这是物理学的概念。同样，诗与词相比，诗比词更有张力，能容纳的想象空间更大。这是诗的特点决定的，除了叙事诗和现代自由诗，诗一般只有短短的几十字，却能在空间上纵横万里，时间上跨接千年，微末有一花一树，巨大有一山一河，眼前情景，古今兴亡皆可咏叹入诗，唯其短小，更加容易咀嚼和转味。那些流传至今的优秀古诗可谓有着巨大的时间张力，能够穿透几百几千年的时光而至今熠熠生辉。

要想要诗歌更有张力，答案就在那些流传至今的诗歌里面，“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”，这些优秀的诗不过站得更高罢，你自己能否写出更优秀的作品主要还是看思想的深度和高度以及你将这种思想艺术化的能力。

“海日生残夜，江春入旧年”，一派南国风来满眼春的欣欣气象，被宰相挂在堂上；“国破山河在，城春草木深”，这十个字的张力够一篇文章了；“举杯邀明月，对影成三人”，这种孤独只有自己慢慢咂摸；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，明天去扫墓如果再遇上雨，是够让人黯然神伤的………挺好的问题。

到此，以上就是小编对于珍珠学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于珍珠学习资料的2点解答对大家有用。

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