项目式学习指导课,项目式教学课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于项目式学习指导课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍项目式学习指导课的解答，让我们一起看看吧。

1. 建立项目监理机构的步骤是什么？
2. 课程顾问要做到什么？

建立项目监理机构的步骤是什么？

　　建立项目监理组织的主要步骤

确定项目监理机构的目标;

确定监理的工作内容;

项目监理机构的组织结构设计;

制定工作流程和信息流程。

　　项目监理机构是监理单位派驻工程项目负责履行委托监理合同的组织机构。一般称为“项目监理部”、“监理公司分部”“监理公司分处”等。 项目监理机构是由项目总监理工程师领导的，受监理企业法定代表人委派，接受企业职能部门的业务指导、监督与核查的，派驻工程建设项目实施现场的、执行项目监理任务的派出组织。项目监理机构是一次性的，在完成委托监理合同约定的监理工作后即行解体。

　　建立项目监理组织的主要步骤

确定项目监理机构的目标;

确定监理的工作内容;

项目监理机构的组织结构设计;

制定工作流程和信息流程。

　　项目监理机构是监理单位派驻工程项目负责履行委托监理合同的组织机构。一般称为“项目监理部”、“监理公司分部”“监理公司分处”等。 项目监理机构是由项目总监理工程师领导的，受监理企业法定代表人委派，接受企业职能部门的业务指导、监督与核查的，派驻工程建设项目实施现场的、执行项目监理任务的派出组织。项目监理机构是一次性的，在完成委托监理合同约定的监理工作后即行解体。

课程顾问要做到什么？

“课程顾问的主要工作就是向客户提供详细的讲解，将课程销售给客户。课程顾问的工作一般出现在教育行业中，课程顾问首先询问客户是否需要课程服务，当客户表达出需要课程的意向后，将课程的各种详细情况介绍给客户。”

1.尊重家长

课程顾问在和家长沟通的时候，一定要理解并尊重家长的思想和观点。家长报名，说明他很认可机构；家长不报名，说明机构的环境或者课程不在他的兴趣点上。这种情况下，我们要保持平和的心态，找到家长的真正需求。

2.简单直白

作为课程顾问在与家长沟通时，一定少用专业术语，可以把专业性的东西转化成易懂的话语，这样就会更加有说服力，也不会让家长感觉到专业上的差距。

当然，也不要太非专业了，给家长造成“口语化”“行外话”的感觉，所以课程顾问要掌握丰富的咨询知识，沟通时转化为咨询对象听得懂的语言，以咨询者听明白为主旨。

我来聊聊这个问题

1

表面看，课程顾问是承上启下负责销售的岗位。把市场部同事拿到的资源邀约到校区来进行咨询并成单，然后交给教师及学习管理师开始行课。因为现金收入是校区的头等大事，所以课程顾问给人的感觉就是完全在做销售的工作。

但其实课程顾问的定位应该是学习规划师，他的主要工作应该是做学习规划，然后家长和学生在认可这个学习规划后，对规划买单并开始上课。所以课程顾问应该是专业性很强的岗位，而非单纯的销售。

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课程顾问的工作就是把家长邀约到校区并进行咨询，给学生做测评发现学生问题，并给予合理的、有针对性的学习规划，家长在认可这个规划后后购买规划内相关课程。所以，课程顾问的常规工作就是：邀约、咨询、做规划。

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邀约，家长能从电话那端抽时间到校区来咨询的原因是咨询顾问的专业度、咨询顾问真的可以帮家长解决问题，但是电话中交流会受到两个局限：不清楚孩子具体情况、电话中很多问题聊不透。所以家长才选择带孩子来面对面咨询。

咨询，家长带孩子到现场做测试并咨询的过程。跟电话邀约一样，家长最后应该是被课程顾问的专业度所折服，最后购买的应该是对自己孩子有帮助的学习规划和解决方案，而非目前机构推出的优惠。

课程规划，应该是根据孩子目前情况及期望的合理目标所制定的有针对性并可行的学习计划。里面应该包括在机构上的课程及在家自学的建议及***。

以上是我对课程顾问的认识及定位，每个机构、每个项目，对课程顾问的定位其实会有区别，仅供参考

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到此，以上就是小编对于项目式学习指导课的问题就介绍到这了，希望介绍关于项目式学习指导课的2点解答对大家有用。

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