疫情下的在线教学经验交流,疫情线上教学经验交流

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情下的在线教学经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍疫情下的在线教学经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情下如何利用网上教学资源进行语文教学？
2. 家长在疫情期间怎样督促孩子上好网课？

疫情下如何利用网上教学资源进行语文教学？

我是一个小学语文老师，我现在也在网上对孩子进行授课，但是网上授课跟我们在教室授课是完全不同的，所以我们要善于利用和整合网上的教学***，对孩子进行语文教学。下面我来说说我的做法，希望对你有所帮助。

网络的***有很多，我们怎么能把这些***传递给学生，并且让他认真的收看和学习呢？我认为最重要的就是要对这些***进行整合和提炼。

网络授课，学生并不会像在教室那样认真的看你的课件或者是做你的练习。但是孩子会听，所以我把我们这个年级的语文所有必须要考的，必须要默的，就是非常重要的语文知识点，把它录好了音，然后把这个资料发给了学生，让学生每天去听，听完之后就默写和背诵。而且这个录音是快速的带节奏的读，孩子拿到这个***之后可以边玩或者是边做其他的事情来听来学习，这样可以事半功倍。

当把这些必考的重点和难点全部背熟了之后，开学的时候我们再来学习，那么就可以轻松的应付应对考试了。

我是一个小学语文老师，一个执着于语文教学的老师，下面就是我的图片，欢迎大家跟我交流。

作为一位有10年教学经验的高中语文老师，针对您的问题，给您的建议如下

1.借助微博，进行素材积累

微博信息量巨大，我们可以利用微博的与语文教学有关的领域进行搜素加工，积累我们的素材

2.开设个人空间，锻炼学生写作

教师积极鼓励学生开设个人QQ空间，不断维护自己的个人空间，并在空间里发表日志，记录自己的所见所闻所思，伴随学生作品的增多，学生之间相互访问，相互学习，这样子更激发自己的兴趣，天天坚持微写作，学生的作文能力会不断得到提高。

3.利用微信，指导学生微写作

每星期通过微信订阅号向学生推送一些作文技巧。这样的作文教学，学生在教师的引导下按自己的领悟、理解、独创去写作。久而久之，学生在学习的过程中体会写作文的方法

网络上学生的注意力很难集中，任务繁多反而会让学生望而却步吧，不如增加互动环节，比如让学生连麦朗诵自己写的文章，或者语文阅读看法，让其他学生发表回应，互相激励，加强互动才能留得住学生的注意力吧。

家长在疫情期间怎样督促孩子上好网课？

首先当下作为家长可实施的。。

1.特别注意让孩子规律作息：毕竟假期越长越容易打乱孩子原有的学习和作息规律；

2.特别关注孩子的情绪变化：疫情造成的紧张气氛，加上长时间不能外出，如果家长因为网课上不好再向孩子施加压力，则很容易引起孩子情绪的异常反应；

你好！我是 : 幸福&安康。很高兴回答这个问题。个人觉得有以下几点 :

1、注意让孩子有规律的作息时间：因为***期越长越容易打乱孩子原有的学习和作息规律；

2、保护好孩子的视力: 因为长期对着电脑或者手机学习，很容易造成视觉疲劳，引起近视；

3、注意劳逸结合：疫情期间无法到户外运动，可以让孩子课间休息时做做健身操；

4、关注孩子的情绪变化: 因为长时间不能外出，加上网课上不好再向孩子施加压力的话，很容易引起孩子情绪的异常反应；

5、加强亲子互动：难得这么长的***期，多跟孩子互动互动，增加感情。

希望我的回答能帮到你，谢谢！

乡村老汉关心三农，

回答，家长在疫情期间怎样督促孩子上好网课？

在疫情期间，各地学校都开展了网络教学，各校老师都安排具体课程表，老师每一堂课都规定了作业，学生必须要按照老师布置的作业上交老师批改。

我们家长就应该严格按照学校老师规定的时间，作好生活学习安排，督促孩子起床时间，检查作业完成情况，提供孩子学习资料和用具，跟老师及时交流学习情况，保证孩子学习与老师授课同步，不掉课不旷课。

哈喽你好，我是川妹小花花，对于你提出的问题我想我有和他人不一样的看法和理解。

首先不知道您的孩子多大了，预估的话肯定是在初中以下吧，我们就拿这个年龄段的孩子来说下。

首先，这个年龄阶段的都是十四五岁一下的孩子，这个年龄的孩子说实话刚步入学校对于新鲜的东西还是很好奇，懵懂无知好奇心比较强什么都想掺和一下，其实这个年龄段上过一年的学就已经很聪明了，但还是玩心比较的强，而且对于手机游戏那真的是用着迷来说，可能就很简单的一个小游戏他们都能玩一天，再加上如果有同学的蛊惑每天喊着玩游戏这些，更不用说了，完全心都不在上网课学习上。

其实还是很好就能解决的，首先抓住孩子的兴趣和爱好以及抓住孩子的好奇心，首先家长当然不萌每天抱着手机看手机玩，不和孩子[_a***_]交流，让孩子觉得你们每天都在玩我也玩，玩什么呢当然想到手机，长时间的推移你会发现孩子越来越不听话，越皮，说着不听，骂着不管用，打那只会给孩子更早带来叛逆期，孩子心思很简单，有时候要哄的时候就哄哄，不该哄的一定不能哄，再就是找乐趣，吸引他的注意力，简单案例就是比如网购很多孩子喜欢的益智游戏玩具这些，玩就放开玩，玩的过程中慢慢哄着告诉孩子上课的好处，乐趣，以及抓住同学这个点，可以稍微说说他的同学都在好好学习，咋们也不能落下是吧，不然到时候你同学看不起你，或者人受老师喜欢老师不喜欢你怎么办类似的话，慢慢哄着其实好很多，再就是如果时间充裕还是要很有耐心的陪着孩子一起学习的，但别太干，就是学习就一直学习，你就盯着让孩子没有乐趣，学着玩着哄着就会好很多让孩子有乐趣了，你工作也会顺心，即使后面慢慢不盯着孩子不陪着他他也会表现得特别好，还能培养孩子的自主性，当然教育不能全部依托于老师，家长的教育也很重要，尤其是后期孩子的方向这些，但还有个重点就是尊重，教会相互尊重。

到此，以上就是小编对于疫情下的在线教学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情下的在线教学经验交流的2点解答对大家有用。

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