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高中语文教学经验交流,高中语文教学经验交流会发言稿
cysgjj时间2024-07-23 10:47:30分类经验交流浏览26
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文教学经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文教学经验交流的解答，让我们一起看看吧。
语文教学经验交流题目有哪些？
以下是一些语文教学经验交流的题目：
5. 如何让学生更好地理解和运用修辞手法？
7. 如何让学生更好地理解和运用常用词汇？
8. 如何让学生更好地理解和运用文言文？
高中语文怎么补习？
高中语文不同于初中语文，高中语文更需要逻辑性、思辨性，需要更多的分析和综合能力，不只是简单的记记背背。高考语文全部是语境式试题，直白地说，就是全是阅读考察（论述类阅读、文学类阅读、古诗文阅读），即使成语词语类基础题也是放在阅读片段中完成（高考试卷语言运用部分）。
面对阅读，学生首先应有在有限时间内提取信息的能力，其次思考题目要有逻辑思维或者文学鉴赏的能力（俗称答题套路），这些能力都需要老师在大量阅读实践基础上结合文学鉴赏规律形成答题思维，然后传授给学生，否则，多数学生只会感性理解、任性理解或茫然理解，答题无角度，结合文章信息不准确。
语文老大难----作文，学生想要得到切入点以上的分数，起码作文要规范，这就需要了解作文（高考作文多议论文）的规范性操作，特别是逻辑框架；更高要求需要审题、需要知道围绕观点举例分析、有语言的表现力等。这些能力也要有经验的老师通过实例告诉学生。
学好高中语文，学生需要有以下能力：1，提取信息能力2，答题思维角度能力3，作文整体构思能力4，表达书写能力；学好语文学生还需要有阅读习惯、积累转化能力。
1.基础知识。
该背诵的篇目要背的烂熟于心。
高考题目千变万化，但是唯有背诵我们是完全可以把握的。
只要把该背的都背熟了，就可以保证自己一定可以拿到这方面的分数。
有些古文虽然不要求背诵了，高考题也不会出原题，但是古文阅读中的很多实词的意思，虚词的应用和特殊句式的积累，都是从这些课文中来的。
2.阅读理解。
科技文阅读重在技巧。
古文阅读重在积累。
感谢邀请，应该说语文是各个学科基础，高中语文学习对一个人一生至关重要，因此必须认真对待：
首先、培养掌握立足双基。因此，你上高中，跟初中那种整体感知的学习还是有区别，这里双基就是指基本知识和基本技能。高中基本知识，应该是字、词、篇，语法、修辞、文体，常见文言文虚词、通***字、句式和典故。对于基础知识，不能再跟初中一种，首先要弄清这些基础知识，并加于积累，这样才能更好把握阅读和字词考察。
基本技能，应该是一个高中生形成良好习惯。阅读、朗诵和背诵习惯，特别是中国文化中经典名篇，应该做的熟记于心，尤其是在中国文化沉淀下来典故和成语，在平时学习中要话一定气力。更重要的是一些习惯，譬如阅读方法、技巧和习惯，这些都是在不断学习中完善的。因为基础知识可能只影响你高考成绩，但是一个人基本能力却往往影响你一生。
其次，勤于观察，多思考，善于积累好经典词句。因为我们在语文学习中，我笔者鼓励多读闲书。因为要想形成自己思维习惯，并不仅仅满足高中语文课本，因为由于时间限制，往往那些都是一些节选，并不能完全能够反映作者[_a***_]。因此，笔者以为中国古典文选应该是高中生必须阅读的。笔者推荐《古文观止》和《史记》以及四大名著，因为中文素养其实还是对中国传统文化感知和积累，如果你读完这几本书，能够深入把握中国历史脉线，能够对文言文有一种语感，不仅对你高考，更对今后学校奠定一个好基础。
最后，就是坚持写日记和各自文章。作为一个中国人，不论你今后从事什么工作，能够书面表达不仅仅是考试，更是一种工作能力。因此，在你阅读后，你可以撰写体会，也可以模仿作文。因为文章只有多写，你才知道自己不足和用字用词火候，只有你反复练习，你文章才会逐渐丰富，也才会慢慢读起来有味道。因为日记，可以是学习写一个片段，也可以是一篇文章，更多是情感文字，因此比较灵活，但是可以练笔。
总之，语文是学好各科基础，也是人交往一个基本能力。只有你做一个有心人，喜欢阅读，善于表达，你的语文成绩一定不会弱。努力吧，祝愿高中阶段为人生奠定一个教好基础，成为一个你想要的那种牛人！
2019年元月16日于宜昌夷陵吾同斋
到此，以上就是小编对于高中语文教学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文教学经验交流的2点解答对大家有用。
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