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cysgjjcysgjj时间2024-07-26 04:03:20分类学习资料浏览12
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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于朗格学习资料问题,于是小编就整理了3个相关介绍朗格学习资料的解答,让我们一起看看吧。

  1. 昆虫记朗格多克主要内容?
  2. 昆虫记表格昆虫分类?
  3. 摄影中,意境究竟是指什么?

昆虫记朗格多克主要内容

《昆虫记》里法布尔描写的朗格多克蝎主要内容有:九月之前朗格多克蝎的家庭出现,普通黑蝎子比朗格多克蝎个头儿小。比较安静。蝎子生育期都在7月下旬。7月份过去之后,一切都结束了。《昆虫记》详细的描写了蝎子生育的细节。小蝎子长大后就各奔东西了。

朗格多克蝎的习性蒙着神秘的色彩。它的尾端有一个六节体,表面光滑,呈泡状,是制作并储存毒汁的小葫芦。

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蝎的外表看上去好似水一般,但毒性极强,且毒腔终端是一个弯弯的螫针,色暗尖利。针尖上有一个小细孔,毒液就是从这里流到被蛰方身体中去的。朗格多克蝎交配时也十分有趣。《昆虫记》(Souvenirs Entomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。

昆虫记表格昆虫分类

1、瓢虫——花园中的“淑女”

2、蜣螂——粪球引出的故事

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3、萤——星光灿烂萤火虫

4、蝉——为自己歌唱

5、螳螂——美丽的“杀手”

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6、蚱蜢——“小鬼”恩布沙

7、蚂蚁——神奇的记忆

8、蟋蟀——田园中的提琴家

9、黄蜂——充满失落的九月

10、孔雀蝶——大自然的舞姬

昆虫分类的基本知识:分类的阶元:昆虫分类学***用了与其它动植物相一致的分类阶梯,即界、门、纲、目、科、属、种,阶梯之间常加一些中间阶梯。昆虫的名称:***用国际上统一的林奈双名法命名,即属名+种名+命名。昆虫的分类系统:昆虫纲由无翅亚纲和有翅亚纲及33个目所组成,与园林植物关系比较密切的有10个目。

园林植物昆虫常见目的分类:

1、直翅目是一些中至大型的昆虫。口器咀嚼式具有两对翅,前翅为复翅,后翅为膜质,纵折于前翅之下。前足常特化为开掘足,或者后足特化为跳跃足。雄虫常常具有发音器。直翅目昆虫的听觉器官是鼓膜听器,它位于前足胫节基部或腹部第一节。具一对尾须,属不完全变态。

2、本目常见的科有:蝗科,蝗科昆虫,即我们平常见到的蚂蚱、蝗虫。身体粗壮,触角短,除极少数种类外,均不超出体长。蝗虫前胸背板发达,呈马鞍形,盖住中胸,常具有两对翅。雄虫能以后足腿节摩擦前翅而发音。听器位于第一腹节两侧。产卵器粗壮,

摄影中,意境究竟是指什么

我认为摄影中的意境是通过画面的影像元素,间接表达作者思想情感和喜怒哀乐的创作形式。画面不是直接的表白,而是的婉转的表达。有如中国传统绘画的留白一样,是给观者故意留下耐人寻味的思想空间。

意境的确很美。对于摄影爱好者来说,它是一种发自肺腑的灵感,俗话说得好:灵机一动。这四个字的意思,指得就是意境。真正的高手,善于发现最好的时机,从而把握住千载难逢的机会,拍摄的作品就会不同凡响。意境深远,每个人理解能力的高低,决定了层次的不同。

摄影中,意境指什么呢?我的理解是:意是指作品中主体要表达思想和情感,境就是周围的环境,即我们摄影中说的前景,中景和后景。一副作品如果能意与境相辅相成,情景交融、虚实相生,才能称之为好作品,否则,没有意境的作品,是没有价值的,同样也缺乏生命力。

我自己的几点拍摄体会:

图一:大熊来了

在拍摄这张片子的时候,大熊一直是蹲在这个***山前面的,背后是一堆大石头,这个境对我没有什么作用。等了一会儿之后,大熊转到***山的后面去了。有了,而且看上去这个境比较真实,我立刻做好准备,等待大熊从后面走出来 。如我所愿,大熊不但出来了,还在恰到好处的地方抬起了头,在我按下快门的那一刻,感觉大熊真的来了。

因此意境的构成有时是以空间想象为基础的﹐是通过对想象的准确把握得以达到“情与景汇﹐意与象通”的目的。

图二:走进春天里

这是3月的一天,在小区里,看到一颗开满樱花的大树非常漂亮,可怎么拍都觉得不理想,就在这时,在一边玩耍的外孙蹦蹦跳跳走进了我的视线, 让我眼前一亮。风光再好,没有人的加入,就没有生命力。

图三:三清山晨辉

在三清山拍日出时,有那么一瞬间,霞光万丈,洒满整个峡谷,给整个峡谷披上了金装,漂亮极了。

所以有时候利用特殊的光线加合理的构图也可以达到理想的效果。

到此,以上就是小编对于朗格学习资料的问题就介绍到这了,希望介绍关于朗格学习资料的3点解答对大家有用。

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