捡到学习资料,捡到的东西交学校哪个部门

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读书时,你抄过作业或试卷吗?
上中学那会抄过作业。后来被老师发现了,批评教育一番,就没再抄写过。
抄作业那会心想着老师肯定发现不了,而且那时候玩心也大,放学光顾着玩了,等到交作业那会临阵抱佛脚,抄抄得了。
后来老师批评了之后,感觉抄作业的确不对,对自己百害而无一利。就好比别人嚼过得甘蔗自己又捡起来重新咀嚼一遍,没什么价值。老师留的作业本来是想检测你的学习成果,然而抄写作业是最自己的一种不负责任,更是浪费了老师的一番苦心,也是辜负了家长的期盼。本着对自己以后人生负责的态度,抄写作业一定要杜绝。
古人云:不耻下问。就是说我们不会的可以去请教别人,不要感觉他没有自己厉害就感觉丢脸,毕竟人无完人,金无足金。
现在可以诚实的回答这个问题了。读书那会,我确实抄过作业,考试的 时候,也抄过试卷。总体算上来,应该不到十次吧。
小学阶段,作业不多,功课不紧,父母和老师给的压力不大,每学期考试多少分,父母根本不在乎。学校也不在乎,因为我们那个 农村小学,一年到头也 没有 几个学生能够到 镇上的 初中去读书。大部分人是上完小学,就 回家和 父母一起种地,或者和村里的 大哥哥大姐姐一起去 浙江和 广东打工去了 。老师也不在意,因为他们都是民办教师,除了上班外,一样回家到 去 地里干农家活。
同学们的 父母都是一个心思,大部分孩子,和自己一样,都是当农民修地球的工作,或者到城市工厂里打工卖力气,也 不需要多少知识,能够数学学到加减乘除,能够在 日常生活里算个帐,买东西卖东西不吃亏就可以了 。至于语文,能够认识新华字典上的几百个字,能够看懂基本的 报纸上的字,能够读完打工和 买卖房屋的合同,给孩子取个名,明白大致意思就差不多了 。
所以我 的 小学阶段,不要说课堂作业随便写,就是随便抄,也没有人 在意。家庭作业就更加无人在乎了。就连每个学期的 考试,也没有人在乎。老师把试卷发下来,自己拉着板凳就到 教授门口抽烟看报喝茶,或者和其他老师闲聊去了。
有同学愿意送个苹果或者烤红薯,学习好点的同学就把试卷给他抄写了,交情好一点的同桌,也是大大方方随便让我抄写。还有 同学交白卷的 ,什么都不写,还在试卷上 直接写上几首打油诗的 ,觉得自己特牛,被 老师揪住拉耳朵的调皮捣蛋的 同学也大有人在。
现在 想起来,都是 温馨的 回忆。不过,我到中学以后,就 很少抄作业和试卷了。那 时候明白了一些事理。人也 长大懂事了,懂得了父母的 不容易,后来我 就上大学留在城市里工作了。
在小学期间,我还不知道如何去抄他们的学业,那时候作业还不是太难,自己还能应付过来。只到六年级,数学作业不会做,对数学不是太敏感,就会问他们怎样做,如果真的不知道怎样做,就去抄他们的作业。还不能让老师发现,哈哈。
到了初中,作业就更多了,初一,初二的学业还是很多科目的作业,应付不过来,有时还要在课堂上做完,对于抄,就少了。那时候如果不抄袭的话自己就会应付不过来,有的时候有的老师还会因为作业写不完而批评你,为了不让自己挨老师的批评,所以抄卷子抄作业就成了必备的准备了。但是抄归抄,自己下来还是要学会去看试卷看作业,不会的自己要消化理解一下,因为学习是给自己学的,不是学给别人的。我们虽然要躲过老师的批评,但是知识却是自己的。抄试卷抄作业虽然是为了应付老师,但是我们也要认真对待,要学着在抄袭中学习,这样学习与抄袭两不误。
抄作业抄卷子我觉得有好处也有坏处。好处就是可以应付老师,应付家长,坏处就是自己缺乏了动脑子动手的能力。因为在抄袭的时候很多人就会盲目的抄袭而不去认真思考这道题为什么是这样做的,大多数真的是在抄,这就是最大的坏处。时间久了,就会越来越依赖。导致自己成绩下滑。
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