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换学习资料,更换教材
cysgjj时间2024-08-02 20:19:57分类学习资料浏览14
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于换学习资料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍换学习资料的解答，让我们一起看看吧。
为什么小学会有家委会通知家长买辅导资料？家委会是怎么选出来的？
去年，教育部联合九部门颁发了《关于中小学生减负措施》共有30条。文件其中一天就是小学一二年级不准布置家庭作业，三至六年级作业量不能超过一小时。
在这种规定下，学校还敢为孩子布置过多的作业吗？但是，不布置相应的作业，就不能准确掌握孩子的学习情况，从而影响了学校升学率和名誉，很多家长也不会答应。那么，学校就两头为难了，布置作业就是公然违反国家教育部的相关规定，不布置作业，学生学不好，家长也不会答应。在这种情况下，就需要有人来做这个工作了，家委会无疑就是最好的选择。通过家委会购买学习资料，就算被查，拿学校也没有办法，因为这是家长自愿购买的行为，与学校无关！
家委会的成立，也减轻了班主任很多工作量。很多明面上或者暗地里的工作都可以让家委会来完成。比如：买教辅资料，收班费校服费，班会活动的组织和策划等等。所以，家委会的成立还是有必要的。
家委会的成立，主要是自荐和老师选举两种方式。一般开学没多久就会成立，如果题主想进入家委会，就得和老师混个熟脸，多和老师交谈，和老师分享一下自己的育儿经验，介绍自己孩子的优缺点等等，让老师记住你。这样的话您进入家委会的希望就很大。
不过，家委会是一件费力不讨好的组织，需要做的事情很繁琐，很费时间和精力。做好上述工作外，还要上传下达，协调好老师和家长的关系，家长意见不统一的时候，还要做好家长的思想工作等等。如果没有时间和精力，没有奉献精神最好就不要参与了，那您可能会问，这么麻烦为什么会有人来做呢？哈哈，这里就不说了吧，都懂得。
图片来源于网络
很坦白的说，家委会就是干这事儿的。我家小孩今年一年级，开学一个星期老师就在群里面发通知家委会成员某某某，当时我们其他家长都懵了，这家委会成员到底是怎么选出来的？后来才听说这些家委会成员都是开学的时候和班主任聊的比较好的，估计老师认为这些家长比较能配合工作吧，所以就选了他们。
在我们学校里家委会一般都干这些事情：
其次，班级和学校的各种活动的组织。
另外，老师的各种意见的传达。
最后，班级各种信息的***集，黑板报的制作等，以及班主任安排的各种临时性任务。
说到这里可能有很多人会质疑这个家委会过去没有，为什么现在就出现呢？70家委会出现也是属于正常的，作为家长和学校老师沟通的桥梁的确是有存在的必要，但家委***代表的利益一定是学生和家长，否则就不能成为家委会，但现在实际上并不是这样的，现在的家委会更是倾向于学校和老师，甚至家委会成员是在完全代表着自己的利益。
很显然，如果这样的话，家委会就没有存在的意义了！所以，我认为如果大家遇到这样的家委会，应该积极主动的去参与家委会的工作，去过问很多细节上的事情，这样家委会成员做事情也不会太过分。
大家觉得呢，欢迎在下方留言分享！
我是老师，为你奉上最真实的解答。
为什么让家委会买资料？
很简单，因为老师买有风险，而家委会没有。
现在国家不让老师买教辅了，但学生又不能不练，还得买，怎么办呢？老师们肯定不会冒风险的，所以只有让家委会出面了。家委会买书理由正当，家长的意愿谁也阻挡不住。关键是没任何风险，没有人能管得了家长给自己孩子买书。
我们这让家委会买书的流程一般是这样的：
家委会上街选择一些资料书，拿到学校让老师挑选，老师确定后，家委会负责在群里宣传，征询大家的意见，如果大家都愿意，再确定自己购买或者整班购买。具体怎么买老师是不参与的。
那么家委会具体是怎么选出来的呢？
一般是以下两种渠道；
第一：老师指定。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
很简单道理，因为学校老师不敢收家长的钱，所以只好让家委会收取！
教育部早就有规定，严禁中小学以服务性收费、代收费名义乱收费。
严禁将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项。
既然学校老师不敢收，也只有让家委会代劳了……
家委会作为民间自发组织，是近几年才兴起的一个组织，家委会成员往往与班主任关系好，或是班主任直接任命的，它的功能主要有以下两点：
【1】家长与学校沟通的桥梁，有效解决家校[_a***_]及相关问题；
【2】收取班费，用于学生建设。比如帮学生购买学习资料、学习用品、运动会用品······
可是，在实际操作中，有些家委会的性质渐渐发生了变化，与最初的设想渐行渐远······
本来家委会是协助班主任做好家长工作，以及收集家长对学校、教师，以及教学工作的建议和意见，向学校或班主任转达。一般在家长会上推举，或班主任提议，全体家长通过。好的家委会起到了协助教师、学校工作的作用。
但很多地方的家委会却异化成了收钱的工具，如收教辅资料费，补课费，校服费等等，这些费用由学校收，违规；教师收，踩红线，会受到处罚。家委会是个松散的群体，没有组织，为了自已的孩子，大家出钱办点教育，大家心愿，至少嘴里不会反对；也规避了物价、教委等部门的稽查。所以很多学校都乐意有这样的家委会。这样的家委会最好不要，收费出了问题，学校仍要负责任。
学习通如何清除已下载的文件？
1、启动学习软件，进入管理中心，可看到笔记本、云盘、客服等较多内容，其中云盘可上传手机视频等形式内容，点击设置一项。如图所示。
2、设置中可管理账号、隐私、查看版本号等，第三项为管理空间，需要打开该项，进行内容管理。如图所示。
3、此时可看到管理内容有两项，包括缓存和下载的文件，默认不选中这两项，可根据需要勾选后，点右上方清除。如图所示。
4、接着会进一步有弹框提醒，告知是否确定进行该项操作，将应用缓存及保存的相关文件，进行删除，点确定可继续。如图所示。
5、最后，清除完成，全部内容空间会显示为0，同时界面底部有黑底完成提示。这样即可完成清理空间。如图所示。
1、在手机上，点击打开学习通。
2、点击右下角我。
3、点击管理存储空间。
4、点击我的下载。
5、勾选我的下载后，点击清除。
6、点击确定。
扩展资料：
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3、此时可看到管理内容有两项，包括缓存和下载的文件，默认不选中这两项，可根据需要勾选后，点右上方清除。如图所示。
4、接着会进一步有弹框提醒，告知是否确定进行该项操作，将应用缓存及保存的相关文件，进行删除，点确定可继续。如图所示。
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我家孩子知道学习，就是脑瓜子死板，学习生搬硬套，政治、语文活题不会做，怎么办？
山重水复疑无路 柳暗花明又一村
---死脑瓜、教条、不灵活等等这些孩子的提分法宝！
这一部分学生是思维方式，知识迁移能力，问题归纳能力需要训练，我们只要找对这三个方法，并且坚持训练形成习惯，就会收到良好的效果。
首先,“横看成岭侧成峰”的思维方式。这一部分学生，往往思维没有发散性，解决问题只会一个角度，不会多角度思考。在日常生活中要引导训练，启发思维。例如:去博物馆参观，可以引导孩子考虑有几条路线，先让孩子归纳出路线，然后再跟孩子实地测算一下，分为路程最短、风景最美、公交车最方便几类。从而让孩子有一个多角度意识，根据不同的情况选择不同路线。那么做题也是一样，做对就是“到达博物馆”，方法就是路线，我们要根据不同情况选择不同方法，而不是一条路走到黑。通过这样的训练，加强孩子的发散性思维。
其次，“他山之石，可以攻玉”的知识迁移能力。这部分学生在能力上，实际上就是知识迁移能力弱，听课时，要透过现象看本质，重点领悟知识与知识之间的本质规律，吃透原理规律，遇到新题型，只是形式不同，解题的方法原理都是一样的。知识之间都是互相融会贯通的，例如，语文阅读中的过渡段，在记叙文、说明文、议论文、古文中都有可能出现，“承上启下”的作用是共同的，领悟这个本质规律，这一类的题都可以解决。所以不仅要学，要“学而思”，找规律才能更好的知识迁移，做到他山之石，可以攻玉。
最后，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的规律总结能力。千家万户虽然多，但是新年换上新对联的行动都是一样的，这就是规律。在日常学习中，当自己遇到新题型卡壳时，请教的时候，要特别关注老师、同学的解题思路，重点是学习他们解决问题思考问题的方法，例如“选文引用语言学界一位有影响的专家的话有哪些作用?”,这一道题我们丢了分，请教的时候不仅仅是记住正确答案，还得观察老师的解题思路，原来应该是考虑结构和内容两个方面，记住这个规律，在答这一类题的时候，我们就从这两个方面考虑。学会分类整理规律，整理题型，才会真正的把知识学透，这样面对考卷，学生的应变能力就会应对自如。
总之，我们要因材施教， 面对这一部分认真学习，分数暂时不如人意的学生，我们应该鼓励，着重训练学生的思维方式，知识迁移能力，问题归纳能力，一定会柳暗花明又一村.
到此，以上就是小编对于换学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于换学习资料的4点解答对大家有用。
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