初中化学双减政策经验交流,双减政策下初中化学教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中化学双减政策经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中化学双减政策经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. “双减”政策落实，以后师范生考不上公立学校，还有就业空间么？
2. 双增指什么？

“双减”政策落实，以后师范生考不上公立学校，还有就业空间么？

随着“双减”政策逐步落实，师范毕业生若考不上公立教师编制，校外文化课培训班和私立学校需求教师的量也大大减少。这确实对师范毕业生就业空间被压缩，这是存在的现实。

那么，未来的师范毕业生又该怎么办呢？

个人建议，师范大学(免费师范生除外)的毕业生，在校期间，应急早作好规划，要有两手打算。一手准备师范专业考教师编制。另一手也要选学与师范专业相近的应用方向的课程，进行侧重学习，为毕业后就业作好另一手准备。

如:汉语言文学专业，可选广告文案的写作或新媒体方向。

数学教育专业，就可以选择应用数学或计算数学方向。

英语教育专业，可选择英语翻译，商务英语方向。

理科教育专业的物理教育专业，就可选择应用物理方向。

化学教育专业，可选择应用化学，化学分析检验方向。

生物教育专业，可选择生物技术方向。

历史教育专业，可选择导游方向。

双增指什么？

所谓的“双增”，是指在减轻校内课业负担的同时，给学生腾出了更多的参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，这是一增。

另外一增，是学生接受课外培训的时间在体育和美育方面将会有大大的增加。因为“双减”限制的是学科类培训，语文、数学、英语、物理化学生物等等都是学科类。

到此，以上就是小编对于初中化学双减政策经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中化学双减政策经验交流的2点解答对大家有用。

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