怎么指导合作学习,如何指导学生合作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么指导合作学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么指导合作学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何带动班级学习？
2. 如何带动班级学习？

如何带动班级学习？

要有一个良好的学习氛围，学生想学是前提，我认为先要调动学生的内驱力，怎样让学生想学？我***用了目标激励法。

一、目标明确

每个同学都有自己的目标和理想。班主任指导学生确订长期目标和短期目标，在学习的过程中，学生会遇到各种各样的困难与挫折，这时有些意志力不强的学生就容易半途而废。这时就需要班主任的引导与呵护。

二、班干培养

一个班级中，培养一支高素质，有能力，有担当，分工明确又具有合作精神的班干队伍就显得尤为重要。它是加强师生间的沟通，促进师生情感上的认同，提高班级管理效率，提升班级凝聚力的必要保证。

三、加强与学生的谈心，给予学生足够的爱心和信任

作为班主任，要耐心细致，要热爱学生、信任学生。从学生的心理需要上讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西；学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。我愿意花较多的时间对学生进行有目的、有计划、有针对性、有阶段性的引导。在不同的阶段***用不同的方法确定不同的谈话内容。，根据自己对学生的了解，指出每一个学生的优点和不足，帮助他们了解自己，帮助他们树立对学习的信心，在学习的方法和习惯上给予了耐心细致的指导，帮助他们确立自己的近期、远期目标，并对行为习惯较差的学生提出希望和要求。

四、教会学生合理利用时间

时间面前***平等，对于学习好的同学而言一天不会变成25小时，对于学习差的同学而言一天也不会变成23小时。关键看你怎样应用、把握时间、挤时间学习。我所带过的学生我都会给他们算一笔时间帐：怎样让学生充分利用早、晚读时间，

五、引进小组合作竞争制

如何带动班级学习？

要有一个良好的学习氛围，学生想学是前提，我认为先要调动学生的内驱力，怎样让学生想学？我***用了目标激励法。

一、目标明确

每个同学都有自己的目标和理想。班主任指导学生确订长期目标和短期目标，在学习的过程中，学生会遇到各种各样的困难与挫折，这时有些意志力不强的学生就容易半途而废。这时就需要班主任的引导与呵护。

二、班干培养

一个班级中，培养一支高素质，有能力，有担当，分工明确又具有合作精神的班干队伍就显得尤为重要。它是加强师生间的沟通，促进师生情感上的认同，提高班级管理效率，提升班级凝聚力的必要保证。

三、加强与学生的谈心，给予学生足够的爱心和信任

作为班主任，要耐心细致，要热爱学生、信任学生。从学生的心理需要上讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西；学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。我愿意花较多的时间对学生进行有目的、有***、有针对性、有阶段性的引导。在不同的阶段***用不同的方法确定不同的谈话内容。，根据自己对学生的了解，指出每一个学生的优点和不足，帮助他们了解自己，帮助他们树立对学习的信心，在学习的方法和习惯上给予了耐心细致的指导，帮助他们确立自己的近期、远期目标，并对行为习惯较差的学生提出希望和要求。

四、教会学生合理利用时间

时间面前***平等，对于学习好的同学而言一天不会变成25小时，对于学习差的同学而言一天也不会变成23小时。关键看你怎样应用、把握时间、挤时间学习。我所带过的学生我都会给他们算一笔时间帐：怎样让学生充分利用早、晚读时间，

五、引进小组合作竞争制

到此，以上就是小编对于怎么指导合作学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么指导合作学习的2点解答对大家有用。

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