合作学习教学指导-合作教学是指

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• 1、如何在科学探究活动中开展合作学习

如何在科学探究活动中开展合作学习

1、分工与合作：在合作学习小组中，每个学生都有自己的角色和任务。学生需要根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的任务，并与其他成员进行有效的分工和合作。通过分工，学生可以专注于自己的任务，提高学习效率。而合作则能够促进学生之间的交流和互助，提高学习质量。

2、切实在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习。这就要求我们教师必须用新的教学观念、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格，关注学生的个体差异和不同的学习需要，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性。培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

3、合作学习既有助于培养学生合作意识和团队精神，又有助于培养学生竞争意识和竞争能力。合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质。现代科学技术的发展都是人们合作探究的结果，社会的人文精神的弘扬也把乐于合作、善于合作作为重要基石。

4、探究式教学，是以探究为主的教学。这种方法如今在小学语文课堂中应用非常广泛。

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