学习亲子阅读指导后感想,亲子阅读指导与体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习亲子阅读指导后感想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习亲子阅读指导后感想的解答，让我们一起看看吧。

1. 参加亲子阅读后，你们有什么心得体会吗？
2. 亲子阅读家长感悟怎么写？
3. 亲子阅读家长感悟怎么写？

参加亲子阅读后，你们有什么心得体会吗？

一直有坚持亲子阅读，分享一下自己的体验和心得。

最开始坚持亲子阅读只是源于习惯，源于父母长辈对我小时候的教育，所以我最开始的陪读不是亲子阅读，而是教认知，教知识，我们家语言发展很慢，所以我们没有像别人一张一天规定必须读多少，必须看多少是没有的，而是很佛系的根据孩子爱好来的。真的非常需要耐心，他有段时间连着读一本直到他不感兴趣为止，有段时间一次翻阅好几本，也有段时间拒绝看绘本。想坚持亲子阅读非常考验大人耐心。

关于绘本的选择，根据自己当初瞎摸索掉坑，建议爸爸妈妈们节约时间和精力买获过大奖的绘本，可以少一点没关系，不要为了省钱为了拼单买一堆自己都不喜欢的劣质绘本回来，还有精装和平装，经济宽裕建议精装版，经济困难看自己的选择，精装的阅读体验比平装好很多。

我们坚持2年半的时间，感觉他的理解能力还是比较好的，虽然语言发展慢了一点，但是常常给我惊喜，他用碎片化的语言也能表达主题意思。这是让我非常惊讶的，观察能力也很好，绘本上的小物体都是他带着我看。现在自己会去主动读绘本，而且感兴趣的沉醉其中。

慢慢来，这是个可以伴随一生的好习惯，建议父母们有时间都坚持。

我不知道你所说的参加亲子阅读是怎样的活动。大家坐在一起给各自的孩子读书吗？

亲子阅读。顾名思义，就是家长给孩子读书。但是亲子阅读最重要的是使孩子从开始的听家长读慢慢的变成自主阅读。亲子阅读不仅培养亲子关系，还可以培养孩子养成良好的阅读习惯。

拿我家孩子举例。我家孩子6岁。亲子阅读坚持了五年。现在孩子没事儿干就会自己拿书去读。

坚持亲子阅读不仅是高质量的陪伴还是为孩子以后的阅读打下良好的基础。

读书应该是一辈子的事情。

我之前回答过类似问题。

参加亲子阅读后，你们有什么心得体会吗？

我家的孩子现在是不讲绘本不睡觉。每天都样讲几次。只希望他快点识字，慢慢是可以过渡到自主阅读。不过还有很长的路要走。

1. 我们在读书中可以体会的亲子相处的幸福。

我们家的孩子从很小的时候就开始买绘本给他读。到现在读过的书不知道有多少？而且看起来很简单的书，他居然会看了一遍又一遍。有时需要我读给他听，有时他也会给我讲。当我们读书时，看到他坐你身边，或者靠着我，那种感觉暖暖的，柔柔的。这当然是从我们父母的感受了。而对于孩子来说，可以感受到妈妈的爱，可以感受到妈妈的体温，又可以听到有趣的故事。当然开心。我们家的孩子现在不管是多晚，都需要讲绘本。

爸爸经常不在，但是在家里的时候，也会给他讲绘本，讲故事。每次我看到这样的情景都感觉到很幸福，很温暖。也可以给到我更多的信心去前进。

2. 孩子的语言能力提升。

我们的绘本有英文，有中文。基本上就是我买回家，然后由他来选择读什么书。孩子在一岁半的时候，已经能流利的讲话了，而且能讲出来很多大家平时不用的词语，这些都是来自于绘本。我家的孩子的孩子基本不看电视，因为家里的电视坏了，我就没有再买新的。再说英语，孩子现在5岁，基本的日常交流都可以。而且也乐于说英语，当然只是对外国人才乐意说英语。我们没有上英语培训班，都是我在家里教的。所以我相信这也是阅读给我们带来的。

亲子阅读家长感悟怎么写？

首先对于孩子阅读的具体事情做详细的描述，然后对在这个过程中自己的新发现做描写，最后表达自己通过这次活动获得的启发。

例如：

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜.
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.
由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.
自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它.
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.

亲子阅读家长感悟怎么写？

通过和孩子一起进行亲子阅读。我体会到了汉语文化的博大精深，在和孩子的互动交流过程中，我们的感情进一步加深了孩子对文学的喜爱程度，又有了进一步的提升，亲子阅读真的是一件非常有意义，非常好的事情，我们一定会坚持的。

首先对于孩子阅读的具体事情做详细的描述，然后对在这个过程中自己的新发现做描写，最后表达自己通过这次活动获得的启发。

例如：

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜.
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.
由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.
自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它.
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.

到此，以上就是小编对于学习亲子阅读指导后感想的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习亲子阅读指导后感想的3点解答对大家有用。

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