学习训练资料,训练材料

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习训练资料的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习训练资料的解答,让我们一起看看吧。
初二下学期数学拔高用的练习资料推荐一些?
首先我们来看一下初二数学主要的一些学习内容: 根式、勾股定理、平行四边形、一次函数、数据分析。 在本学期数学学习中,经过七年级和八上的铺垫,关于实数的计算和运用上会出现一些更高层级的要求,学完勾股定理后,平行四边形部分会出现一些较难的题目,一次函数和数据分析难度较低,大部分水平差不多的同学都可以熟练掌握。 这些是本学期数学的重难点,接下来咱们依据题主的成绩给一些建议:
①数学一直以来稳定在110+,最高到满分120,且不会被做题速度困扰的。 如果达到这个标准,那么恭喜您。这部分孩子我们可以定义为“有较强数学天赋”,孩子思维敏捷、知识点全面且基本功扎实,可以考虑以竞赛类题目为主的一些数学资料。 长远来看,孩子有希望在数学物理等领域取得较高的成就。
②数学能保持在100+,偶尔能到110+的。 这部分孩子可以定义为“在数学上有一定的发展空间”, 这部分同学可以把主要精力放在再多10分的突破上, 平时把出现的错题搞清楚吃透,同时适当多做正常资料的后面大题,以及选择填空的压轴题。这些之外可以适当涉猎一些较高难度的竞赛类资料
③数学偶尔能上100的, 这部分同学建议认真跟着老师安排走, 重点处理好自己失分的题型的训练工作。 先把数学稳定到100+,再考虑拔高问题。
关于资料选择上, 简单一点说,110+以上考虑竞赛为主,突出数学优势。 不到110的认真完成老师作业,世面上常见资料都可以做, 往年的考试真题也是必须的。
这里推荐我孩子正在使用的,几本感觉不错的参考书。
中阶难度:提优训练和全品优等生。
这两本书,根据家里孩子做题的反馈,难度属于中等难度。上边的题,基本都是基础题之上的变式题。孩子大约能毫无障碍解出90%的题(孩子属于尖子生)。有大约10%需要借助作业帮。
难度偏高阶,有以下两本书。
这两本书上,有中考真题,还有数学竞赛题。数学竞赛题比较难,孩子做这部分题会有一定难度。孩子做这两本书解题率大致在70%左右。
对以上两套书,以我孩子为例,中阶难度的练习基本是100%做,高阶难度的题参考时间松紧选做。
除了以上两套,目前我孩子做的课外练习还有某辅导班创新班的教材,这套教材好的地方在于分专题,可以有效看出孩子专题上的薄弱点。
我的感觉,要应付平时考试和中考,中等难度教参已经足够,不需要过份拔高训练。中国的考试还是基础考核为主的考核,拔高考核所占比例是比较小的。
以上,供参考。
有哪些乐器适合自己在家练习?
口琴和吉他。口琴甚至不需要乐谱,只要练几个月熟悉了各个音阶,就会发现自己会哼出的曲调都能吹出来。吉他相对口琴稍复杂一点,需要一两本***教材,要把六根弦弄明白和熟悉琴上的各品以及掌握基本指法,然后就是对着六线谱练***,自弹自唱,挺有意思,常用的***有C、Am、G、D和Dm,六线谱是吉他与歌曲伴唱的乐谱加***谱。
这个我有发言权,呵呵!
我特别喜欢萨克斯,买了一把萨克斯开始学习。那一段时间,每天早起拎着沉重的萨克斯装备去公园,跟随师父学习基本功。后来发现一个问题,在家练习的时候,由于萨克斯声音太大,存在扰民的困扰,因此练习的频度急剧减少。一段时间,只能用笛头练气,甚至考虑过购买弱音器,但看到各种评价后也放弃了。
后来发现了电吹管这种乐器,我先后使用了雅佳4000和罗兰AE10(目前经常使用)。由于是电子产品,因此声音可调,再也不存在扰民的问题。并且使用方便,打开开关,随时可用。最有趣的是,这种电吹管内置129种音色,包括各种管乐弦乐甚至民乐以及电子乐的音色可供选择,让平时的练习更加有趣。
之于我,科技确实带来了巨大的便利性,让原来傲娇的高门槛的音乐,可以成为我们普通人的日常兴趣选择之一。
所以以我个人经验来说,一切电子乐器,由于其可控音量的特色,非常适合居家练习使用。
到此,以上就是小编对于学习训练资料的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习训练资料的2点解答对大家有用。
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