学习强指导 实践促发展,强化实践指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习强指导 实践促发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习强指导 实践促发展的解答，让我们一起看看吧。

1. 认识来自实践，并能指导实践的发展，这话是对的吗，不是只有正确的认识才能指导实践的发展吗？
2. 请问到底是真理去指导实践？还是实践去检验真理？既然己经把认识实践上升为正确理论或？

认识来自实践，并能指导实践的发展，这话是对的吗，不是只有正确的认识才能指导实践的发展吗？

①“认识来源于实践又指导实践，只有正确的认识才能对实践有积极的指导作用”，这句话正确揭示了实践与认识的辩证关系以及认识反作用的二重性，是正确的。

②在实践中获取正确认识是必要的，但由于受主客观条件的限制，人们对一个具体事物的认识往往不可能经过实践到认识的一个过程就获得，而是需要实践到认识、认识到实践的多次反复，在这个过程中人们的错误总是难免的，只有经过不断纠正错误，才能获得正确的认识。

③我们应该树立创新精神，充分发挥主观能动性，战胜挫折，自觉纠正错误，获得正确的认识。

请问到底是真理去指导实践？还是实践去检验真理？既然己经把认识实践上升为正确理论或？

真理无需实践去证明，但真理经过实践一定是正确的，真正的真理是永远不变的，而人不过都是些理论，而理论往往在一定的彼境和时间内才是正确的。真理只有在上帝那里，因他就是真理、生命和道路，人只有回归主内，听道而行道，惟道是从，以道莅天下，才能拥有真理，行在真理当中，如此而已。

反映客观事物及其规律的理论，才称之为真理，它源于认识，实践，再认识，再实践直至上升到理论的反复过程。也就是说，理论来源于实践，是否正确呢？需要在实践中得到检验；正确的理论可以在实践中指导人们的行动。总之，理论来源于实践，受实践检验，反过来可以指导实践，这是理论的三个方面，单独强调某一个方面都是错误的。真理超越一步就是谬误，修正真理必有其不可告人的目的。

真理是认识主体对客观事物的固有的运动、变化发展规律的正确反映。真理从实践中来，在实践中检验其正确性，即谓之实践一理论(认识)一再实践一再理论(认识)。真理是发展变化的，实践的主体变了，真理也随之变化、发展。比如，马克思主义是指导无产阶级革命的真理，它是马克思对欧洲工人运动的革命实践的总结，其核心是发动、组织、武装、依靠工人阶级斗争，推翻资产阶级***，建立无产阶级专政的***和***及社会主义国家。列宁把马克思主义同俄国的无产阶级革命实践相结合，取得了十月革命的伟大胜利，建立了人类历史上第一个社会主义国家。这是对马克思主义真理的一次堪称完美的实践检验。也是对“实践是检验真理的唯一标准"的诠释。

检验真理是遵循从实践中总结出真理，然后用这个真理去指导实践，并在实践过程中不断修正认识，使这个真理认识无限接近其研究的对象的发展规律，进而完善真理认识。这就是从实践中来到实践中去的辨证法则。真理在实践中受到检验，实践在检验真理的过程中对真理不断修正完善，二者相辅相成，使人们认识自然、利用自然、改造自然，不断实践不断进步。

毫无疑问，真理是需要检验的。靠什么检验哪？只有实践，所以是唯一的。但不是说分析，推理，论证，试验就不需要了。实践是检验真理的唯一标准是对的。举例，有个人头疼，四个人给出方案，1没休息好，多休息就好了。2多喝水就好了。3吃白加黑。4干脆把头砍了，没有头了还疼什么？于是患者试了前三个都没效果，认为前三个都经过实践检验不是真理。果断的决定试试最后一个…结果。

实践是检验真理的唯一标准，是说你在做什么事之前要确定方法方案，这些确定的方法方案必须在之前经过实践检验过，其它方法方案都不要用。比如前面的例子，前三个方案都经过实践检验有过效果，可以试试。最后一个之前没有人实践过，所以不能试！

到此，以上就是小编对于学习强指导 实践促发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习强指导 实践促发展的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/44940.html