儿童学习品质观察指导手册,小学儿童观察品质衡量指标

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童学习品质观察指导手册的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童学习品质观察指导手册的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何培养孩子学习中的认真细心程度？
2. 大人给小孩树立正确的人生价值观和培养方式，有什么好的方式？怎么培养？

如何培养孩子学习中的认真细心程度？

首先确定硬件没问题，硬件就是孩子自身。

人的大脑就是一个信息接受器，通过身体的各种感官来***集信息。

然后大脑对信息进行加工处理，存储记录感兴趣的或自身认为有意义的事情。

对于没兴趣或主观意识认为无用的信息，就会自动过滤遗忘。

信息经过大脑系统化处理，就会发布命令让身体去执行。

学习本身就是孩子身体器官精细化协作的结果，所以必须确定感觉统合的神经系统是否协调。

硬件没问题，咱们再说软件。

我认为软件就是孩子主观意识对学习的认识程度。

认知水平的高低会决定孩子对待学习的态度。

对学习有深刻的认识，就会明确学习的目的，强烈的目的必然带给孩子动力，那么就不再是努力而是拼尽全力。

感谢邀请！

我觉得培养孩子认真仔细，也不是一蹴而就的事，这得平时多引导孩子训练细心观察的习惯。

玩游戏，找不同

跟孩子经常互动，鼓励孩子仔细观察发现两个画面的不同点，并且标注出来，这会让孩子在***中提高仔细认真的好习惯。

像这类的图片有很多，可以课外书上找，也可以上网搜，总之得是孩子喜欢看的画面。

记得小时候上学的时候，喜欢看地图，感觉看地图就像一种“另类旅游”，能够想像到当地的气候类型和生活的环境，感觉也是很美妙的事，还经常跟同学们互动找地图上的小小的字，感觉很有乐趣。

这种方式变通一下，也可以用来教育孩子，引导孩子找不同，既能提高孩子的认真仔细，又能感受到过程中的乐趣，何乐而不为呢？

训练专注力和提高记忆力游戏

训练专注力也有很多方法，我跟孩子最常用的是彩笔记忆力游戏，用不同颜色的彩笔排成两到三排，用一分钟时间仔细观察做好记忆，然后转过身去，我给他任意变换其中两支的位置，让他找出来。这样孩子也很喜欢玩，又能提高专注力，这个方法也不错。

当然，提高专注力的方式有很多，比如，玩魔方，数独游戏，电话号码快速记忆……等等有很多。只要是有益于提高孩子专注力，激发孩子认真仔细的互动游戏，都是可以的。

这是一个长期引导的过程，并不是一蹴而就的，需要耐心的陪伴引领孩子成长。

我是两个孩子的宝爸一枚，一边赚钱养家一边陪娃长大，记录着育儿路上的点点滴滴，即便脚下的泥泞不堪，也坚信会有美好的明天，只要坚持，未来的路不再遥远！喜欢的朋友@亲子教育文化 关注我，一起探讨育儿知识吧！

我觉得要从三个方面来查缺补漏。

一、感统方面

虽然近年来感统失调经常被滥用，但是如果总是粗心大意，而且情况比较严重，还是要往这个方面考虑下。因为有时候也不是孩子自己想要看错看漏文字内容，他已经很认真了，但是还总是会粗心大意。

平时可以强化一下这方面的训练，有很多有关感统方面的书可以当做参考，里面有很多游戏，既能对感统失调做恢复，和孩子一起玩儿游戏又能增进亲子关系。如果有需求，可以去专业机构咨询。

二、生活习惯方面

细心认真要从生活中的点点滴滴抓起，比如自己收拾书包整理课本作业，自己检查作业，出门前自己检查要带的东西等等。

可以让孩子自己策划一次出行，去你们没去过的地方，让他带着你，家长不发表任何意见，跟着走就行，中间有很大可能会出现各种问题，回家你们可以对这次出行进行总结，他自己就能体会到认真细心的重要性了。

三、学习方法方面

想要在学习上认真细心，还需要掌握对孩子来说有效的学习方法。这类方法多种多样，网上能找到很多资料，可以让孩子试试，选择适合他的。

话说有时候太认真细心也让人头疼，我曾经有个同学，他考试，只要做过的题，一定是对的，但是他大多数时候考试只能做完一半的题。

我觉得要从三个方面来查缺补漏。

一、感统方面

虽然近年来感统失调经常被滥用，但是如果总是粗心大意，而且情况比较严重，还是要往这个方面考虑下。因为有时候也不是孩子自己想要看错看漏文字内容，他已经很认真了，但是还总是会粗心大意。

平时可以强化一下这方面的训练，有很多有关感统方面的书可以当做参考，里面有很多游戏，既能对感统失调做恢复，和孩子一起玩儿游戏又能增进亲子关系。如果有需求，可以去专业机构咨询。

二、生活习惯方面

细心认真要从生活中的点点滴滴抓起，比如自己收拾书包整理课本作业，自己检查作业，出门前自己检查要带的东西等等。

可以让孩子自己策划一次出行，去你们没去过的地方，让他带着你，家长不发表任何意见，跟着走就行，中间有很大可能会出现各种问题，回家你们可以对这次出行进行总结，他自己就能体会到认真细心的重要性了。

三、学习方法方面

想要在学习上认真细心，还需要掌握对孩子来说有效的学习方法。这类方法多种多样，网上能找到很多资料，可以让孩子试试，选择适合他的。

话说有时候太认真细心也让人头疼，我曾经有个同学，他考试，只要做过的题，一定是对的，但是他大多数时候考试只能做完一半的题。

谢谢悟空邀请，不胜荣幸。

孩子学习不太认真，孩子学习不太细心，这是孩子经常犯的错误。这一现象让家长揪心，让老师闹心，到底有何等良策能让孩子学习既认真又细心呢？

教育孩子学习既细心又认真，必须要遵循孩子成长的规律。即，认知发展规律，个性发展规律和社会性发展规律。只要遵循这一规律，就必然会培养出一个好习惯、懂礼貌、有爱心、有孝心、会合作、会交往、会学习、爱学习的好孩子，长大后他自然就会明辨是非。孩子的成长务必要基于孩子的身心特点，千万不能拔高，不能拔苗助长，不能急功近利，不能相互攀比，而是要因势利导、循序渐进，这样才会让孩子有信心、有耐心地去学习，才会让孩子既细心、又认真地去学习。

万丈高楼起于平地。设想，一个孩子连汉语拼音的前声母、韵母不分，孩子的语言基础会牢固吗？孩子能说一口标准流利的普通话吗？一个孩子连20以内的加减法概念不明，[_a***_]方法不当，孩子到了中、高段的数学知识能够完全掌握吗？从这一简单的***想中，无论家长还是老师，在关注孩子日常学习的过程中，务必要让孩子学习兴趣浓厚、概念清晰、方法得当、基础牢靠。孩子的学习既有延续性，又有阶段性。但无论小学、初中、高中、还是大学，每个学段都有所掌握的最基础性的、最概念性的知识，打好基础比什么都重要。

孩子做完作业就不能万事大吉。一定要让孩子检查作业，理科性的作业一定要检查字母、符号、公式写的是否规范？步骤是否明确清晰？文科类的作业一定要让孩子检查标点、语言文字是否使用规范？语言是否流畅？语句是否优美通顺？同时，建议家长要陪伴孩子一起检查作业，这样的好处在于，一是督促，可帮孩子端正态度；二是规范，可帮孩子习惯养成；三是行为，可帮孩子端正态度；四是认真，可帮孩子走向成功；五是信心，可帮孩子攻坚克难。这样的作业既有数量、又有质量，这样的作业才有效果、才有意义。

有序做事、细心做事可帮助孩子培养良好的学习习惯。常言“细节决定成败”，注重细节就是专心致志，家长既不能让和孩子看着碗里的，想的锅里的，又不能让孩子做事没有头绪。凡是孩子自己喜欢做的事，凡是孩子认准了自己要做的正确之事，家长就应该学会放手、学会相信、学会尊重、学会包容、学会理解，让孩子独立做事、独力读书、独力学习、独力思考、独立完成。这既有利于培养孩子的自制能力、自理能力至关重要，也对培养孩子的自信心至关重要。有一种爱，叫学会放手。

大人给小孩树立正确的人生价值观和培养方式，有什么好的方式？怎么培养？

大人给小孩子树立正确的人生价值观和培养方式，应该从3岁开始，因为小孩这个时期正是接受教育的萌芽时间，从起步做起就能够培养出有利于家庭，有利于社会，有利于国家的好儿女。

孩子就是另一个自己，我们走过了童年，走过了幼年，直至结婚生子，谁不是望子成龙、成凤？怎么对待自己，就怎么对待孩子，那些简单粗暴或骄纵或呵斥孩子的方法，都是极其有害的教育方式。

孩子是没有任何分辨能力的，他们除了简单的生理需求以外，其余的一切爱憎、喜怒、偏好、缺陷都是大人们给他们留下的，孩子的好与不好，讨人喜爱与否，都是大人一手造就的，孩子就是自己的作品，大人们的倾向、喜怒、待人接物、兴趣爱好、作风特点等等，都是孩子自觉不自觉效仿的榜样。

孩子是没有选择的，所有的选择都是大人们影响的结果，大人们的榜样引领对于孩子，尤其是幼年时期的成长和定型十分重要。因此大人们的价值观，就是孩子在成长阶段的价值判断的依据。

孩子都有天性，没有天性的孩子还能叫孩子吗？但是天性不能由着他，那种“树大自然直”的观念会把孩子推向为所欲为的境地，是大人们的逃避，是对孩子的不负责任。

所谓天性，就是自以为是地耍性子，需要耐心地引导，没有耐心，是做不出一件理想的作品的。孩子的出生是一回事，孩子的后天循循善诱是另一回事。放任不管是对自己作品的放弃，是对孩子的犯罪。

培养孩子不能全凭自己的喜好，再小的个体都有他的倾向性，正确的引导是培养孩子的关键。这种引导是建立在对自己负责，对自己作品负责基础上的。一个对自己不负责任的人，没法很好的培养孩子。

大人们没有志向，真的不好培养孩子，身教重于言教，想要什么样的孩子，自己先做什么样的榜样，想培养孩子什么样的兴趣，自己先有兴趣。家里有藏书，自己爱读书的，孩子耳濡目染自然会有样学样。大人们整天无所事事，或争名夺利，或煽风点火，或爱占小便宜，孩子的成长可想而知。

但也有不少文盲培养出出类拔萃的人才。其背后一定有着不同常人的培养方法。也许他们说不出来具体的道道来，但是健康的生活态度，为人处世的平和大度，日常的言行举止，积极进取不甘落后的精神，会深深地烙印在孩子的心头。

总之，孩子就是另一个自己，善待自己就会善待孩子，把另一个自己打造成自己希望成为的那个人，是一项看似简单实则艰巨的大工程。

到此，以上就是小编对于儿童学习品质观察指导手册的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童学习品质观察指导手册的2点解答对大家有用。

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