学习指导人教版高二,高二学法指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导人教版高二的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导人教版高二的解答，让我们一起看看吧。

1. 高二下学期综合素质评价内容指导？
2. 高二要怎么开始复习，才有机会重本？

高二下学期综合素质评价内容指导？

德育方面:厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下，在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力

高二要怎么开始复习，才有机会重本？

谢谢你的邀请，首先我不清楚你现在的学习水平。

但是就以下建议可供参考

一、做规划

规划不是简单的规划，可以分为短期，中期与长期三种规划。比如说你5天为一个小规划，你都要完成哪些任务？你要学会什么学习内容？

二、做错题笔记

现在你应该经常模拟考试吧，建议

重头复习，查漏补缺：

1、语文

将基础知识捋一遍，比如：语言应用部分有哪些没掌握全面，就好好复习，争取满分；

其他文本阅读，包括文言文阅读部分，都要全面掌握，该背诵的背过，该记住的记住，考点和难点你都要弄清楚，全部记在脑子里最好。

诗歌鉴赏和现代文阅读，也要好好练习基本功，将考点——知识点全部装在脑子里。

2、数学

先做一套综合体，然后查看一下，哪些知识点不会，就赶紧补。

一定要将小的知识点补全，小知识点掌握不到位，大题做的时候会浪费时间。与其将做题时间浪费在大题的解题思路方面，不如将大题中的小知识点补一补。

一点一点地补，做个补习时间表，你自己要知道补完了后，是个什么水平，要有规划。

比如，没补前，做一套综合体是90分，补完知识点后，做题达到了100分，这就说明你补上了。

高二是高中生活承上启下的一年，高二基础水平的好坏对高三的学习有很大的影响。我认为要从以下五点做起：

1.理出头绪，分清主次高二又要学新课，又要复习以往所学，学习强度确实很大，很容易顾此失彼。其实你可以分出主次来，也就是把主要精力放在新课的学习上，利用课余时间进行复习。

2.目标更加明确，自我约束比起高一的懵懂无措，高二理应从容理性，这个时候形成的奋斗目标更有意义。在高二，一定要有明确的大学目标，目标就是动力，目标就是对自我的约束和激励。没有强大的自我约束力，你会很容易受到外界的干扰，而这才是影响学习的关键。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞相伴的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个积累的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。

3.查缺补漏 每次试卷错的地方一定要改正弄清楚 老师讲题的时候认真听 会的不会的都认真记下来，循序渐进，适当降低复习效果期望值，分步实现目标。

4.均衡发展高考的录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。在高一一年的学习和考试中，同学们已经初步了解了自己的强弱科目。在高二这个阶段，尤其是暑假，同学们则需要清楚地认识自己的优缺点，学得好的科目继续保持热情，不要松懈；学得不太好的科目也不要气馁，高二这一年你可以慢慢补充知识、夯实基础。

5.高二应该以老师的计划为主在高二备考的时候老师也会有自己的一套备考方法，老师的安排一般都是会将所有的因素都考虑进去的，所以应该首先跟着老师的进度来，高效率听老师讲一节课能够相当于平时自己学很长时间，在听课的过程中能够将知识点的来龙去脉都了解清楚，对于知识点的掌握更加的深刻，这样能够极高节省自己的备考时间，但是各位高二的学生一定要注意，在听课的过程中要加入自己的思考，能够更好的掌握考试内容。

到此，以上就是小编对于学习指导人教版高二的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导人教版高二的2点解答对大家有用。

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